阅读理解答题公式

阅读理解答题公式如何做语文阅读理解题(一)一上初中，阅读理解在考试中的比例一下大了很多，难了很多，童童在第一次语文月考上阅读丢了很多分。有读不懂的，但更多的是读懂了答不来或答不到点子上的。童童妈妈看了试卷，但什么样的答案是对的，童童妈妈也是模棱两可。思考了一周，研究了一周，突然发现阅读其实有技巧和固定答题套路的，灵活掌握后做阅读题不再是难事。下表是童童妈妈汇总出的解题技巧，希望能和各位同学共享。考点分类具体题型答题技巧关键看标题，标题往往就是线索;1.考查文章的线索1.本文的线索是什么,其次看文章反复出现的关键词语，这个词就是线索。2.请用简洁的语言概括文章用“(何时，何地)谁+干什么+结果怎样”的句式答题。2.概括文章类容的内容或用“什么+怎么样”句式组织语言。识别叙述，描写，说明，议论，抒情等表达方式。3.考查文章的表达方3.本文(文中某段)主要运一般题目设置在议论句和描写句上，考试时从这两方面去式的辨析用了哪种表达方式,筛选辨别即可。信息答案往往不止一点，需要提取。注意连接词，如“首先，4.考查文章所描写对4.简要概括文中事物的特点其次，还，也，此外”等，这些往往就是事物的几点象的特征(优点，作用)特征，找到一点特征后还要看看下面几段的相同位置，找到隐含的答题点进行概括并加工合并，避免遗漏。把题干带入原文，答案一般就在原文语句的附件，可以用5.提取文中的某句话，然后5.理解文章类题文中相关语句作答，也可以用提取出来的关键词进行加问为什么，原因是什么。工。1.全文的线索，推动情节的发展;2.文章内容，点名1.分析文章标题的作主旨(突出)主题;3.形式新颖，吸引读者;4反映人物1.本文的标题有何作用用情感的变化。(注意，回答不能全部照搬，需要根据文章的内容灵活套用)审美1.动词生动表现人(事)物的特点，(或传神刻画了??鉴赏事物??的形状)。表现了人物??的心情(性格)。2.分析文章重点字词2.文中加点词语有何作用2.形容词，副词:生动形象地描摹出某人(事物)??的的作用(好处，妙处),特点，情态(或描绘出一幅??样的场景)，反映了人物??的心情。1/3页(1)分析词语的表达效果(参见上面);分析修辞+修辞作用每种修辞手法都见其固定的答题套路3.(1)文中划线的句子运用了什么修辞手法，有何作(2)文章开头:引出下文;开头点名所描写(说明，用,(对文中的划线句进行议论)的对象;照应文章标题;设置悬念，吸引读者;为3.赏析文章中的优美赏析;请说划线句子的表达后文的情节发展埋下伏笔(做铺垫)，推动情节的发展。语句和段落效果。文章的中间:承上启下的过渡中用;为后文的情节发展埋下伏笔(做铺垫)，推动情节发展。(2)某段在文中起何章结尾:总结全文;解释全文主旨;照应前文;照应文用。章标题;引人深思。注意:并不是每个答案全部写上，而是根据具体情况套用适用的答案。4.请分析文中**的形象。(文4.分析文中的人物形从文中检索关于人物的语言，动作，心理等的描写，提取中的**具体有怎样的性格特象出关键词来分析人物性格，并对结果进行加工合并。点)5.(1)文中划线句(某段)运用了什么样的描写，(1)首先分析属于何种描写手法，然后分析其作用:1.有何作用,人物描写:表现了人物**的特点，突出人物的**性格(心(2)文中划线句(某段)5.分析句子，段落，理，品质);2.环境描写:烘托出了一种**的气氛，表达运用了什么样的说明方法，文章表达方式的作用了**人物怎样的思想感情(心理)。有何作用,(2)见固定的答题套路(3)文中划线句(某段)(3)见固定的答题套路运用了什么样的论证方法，有何作用,6.文章运用了何种表现手6.分析文章的表现手表现手法:对比，象征，伏笔，照应等。每种表现手法都法，有何作用。(分析本文法和写作技巧。有其固定的答题套路。的写作技巧)首先找出标题中的关键词语，先回答它字面上的意思，即1.分析文章标题的深1.分析本文标题的含义其本意。然后联系文章的主旨，说出这个词语的寓意，便层含义可得出其深层含义。2.分析重点字词的深2.你对加点词语含义的首先找到词语在原文中的位置，然后弄清上下句具体的语层含义理解境，弄清这个词语所包含的寓意，即可得出答案。理解句子含义一般有两种解答方法:(1)将句子所表达深层3.分析文章重点句子3.说说你对文中画线句含义的意思和具体语境或文章的主旨联系起来，然后用浅显的含义的深层含义的理解语言表述(2)解释这个句子为什么这么说，这么说的原因是什么4.联系生活实践，对文中的主旨，观点，4.联系生活实际，谈谈你读只要符合题干要求，联系文章内容主旨，有具体的事例说作者的情感发表见完本文后的启示。(谈谈你明，用浅显的语言表述合理，语言流畅即可。解，或提出看法，建对文章的理解)议等延伸拓展题。表中所列固定答题套路将稍后推出。2/3页先见为快，如:修辞手法比喻:用(事物)比喻(事物)，形象地写出了(事物).......的特点(情态)，表达了(人物).的情表现手法对比:**和**形成鲜明的对比，突出人物(事物).的特点如何做语文阅读理解题(二)修辞方法常见修辞方法答题套路用(事物)比喻(事物)，形象地写出了(事物)??的特点(情态)，表达比喻了(人物)??的情感。把**拟人话(或赋予**人的情感)，生动形象地表现了??的情状(描绘出一拟人幅??的画面)，写出了事物??的特点，表达了(人物)??的思想感情。使句式更整齐，气势更强烈，强调了(事物)的??，突出了(人物)??的排比感情夸大(或缩小)了(事物)的大小(长度，速度，性能等)，突出了(事物)??夸张的特点这个反问句的意思是??以强烈的语气表达了(人物)??的态度(观点，情反问感)。开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”。文中或结尾出现，其作用通常为:引起了对??问题的关注(或引人深思)，给人以启迪，突出了文章设问的主旨。借代用(什么)带(什么)，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点。1.引用诗句，其作用通常为“增加文章的诗情画意，使文章语言更加优美”(或引用引用诗句是为了说明??)，2.引用故事，神话，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”。对偶使文章节奏鲜明，增强文章的节奏感和韵律美。表现手法常见表现手法答题套路对比**和**形象鲜明的对比，突出人物(事物)??的特点。象征使文章立意高远，含蓄深刻。伏笔对就俺要出现的**时间做暗示，为情节发展做铺垫。照应使文章结构严谨，令主题更加鲜明，使文章(故事情节)更加严密烘托，渲染常用来表现环境，营造氛围，抒发感情，突出主题。人教版初一至初三语文重点成语汇总【七上】1、小心翼翼：谨慎小心丝毫不敢疏忽的样子。2、擎天撼地：形容力量巨大。3、肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。4、忍俊不禁：指忍不住要发笑。5、明察秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能怡然自得：形容高兴而满足的样子。6、具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。7、回味无穷：比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。8、心旷神怡：指心胸开阔，精神愉快。9、得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情,指一个人比较在意个人的得失.7、猝然长逝：突然、出乎意料地离开人世。10、温故知新：温习学过的知识，从而获得新的理解和体会。也指吸取历史，更好地认识现11、见贤思齐：见到德才兼备的人就要向他看齐。12、任重道远：比喻责任重大，要经历长期的奋斗。13、花枝招展：比喻姿态优美。14、更胜一筹：指技艺或技能超过别人15、津津有味：形容趣味很浓或很有滋味的样子。16、恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子;悟：心里明白。形容一下子明白过来。17、苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。18、各得其所：原指每个人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的安排或舒适的位置。19、骇人听闻：使人十分吃惊害怕，多指对社会上发生的风气令人感到害怕。20、随声附和：形容没有主见，别人怎么说，都跟着附和。多指献媚。【七下】1、人迹罕至：少有人来。2、人声鼎沸：形容人声喧闹。3、可歌可泣：值得歌颂，能使人感动得流泪的人或事。4、鲜为人知：很少有人知道。5、当之无愧：当得到某种称号或荣誉，名副其实，一点儿都不惭愧。6、锋芒毕露：形容人的锐气才能完全显露出来。7、家喻户晓：形容人人皆知。8、妇孺皆知：形容大家都知道或一看就明白了的简单事物。9、马革裹尸：指军人战死于战场。10、鞠躬尽瘁，死而后已：指勤勤恳恳，竭尽心力。11、锲而不舍：比喻有恒心。12、呕心沥血：形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。13、潜心贯注：专心致志,高度集中。14、迥乎不同：很不一样。15、慷慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。也形容人很畅快。16、杂乱无章：又多又乱，没有条理。17、忘乎所以：形容得意忘形。18、义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。19、叹为观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。20、戛然而止：形容声音突然终止21、叱咤风云：形容威力极大尽态极妍：容貌姿态美丽娇艳到极点22、浑身解数：所有的本领，全部的权术手腕23、息息相通：形容彼此的关系非常密切24、毛骨悚然：形容十分恐惧。25、怏怏不乐：形容不高兴或不满意的神情。26、姗姗来迟：形容慢腾腾地很晚才到来。27、忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。28、语无伦次：话讲得很乱，没有条理。29、卷土重来：比喻失败之后，重新恢复势力。30、芸芸众生：指众多的平常人。31、死得其所：指死得有价值，有意义。32、养精蓄锐：养足精神，蓄集力量。33、齐心协力：形容认识一致，共同努力。34、孜孜不倦：形容学习十分勤奋。35、进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。36、略胜一筹：比较起来，略微好一些。37、慷慨以赴：毫无私心、毫不吝惜地前往。38、相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。39、唯利是图：只要有利可图，什么事都干。40、鼠目寸光：老鼠的眼睛只能看到一米远。形容目光短浅，没有远见。41、扑朔迷离：指难辨兔的雌雄。形容事情错综复杂，难以辨别清楚。42、开卷有益：读书总有好处。43、吴下阿蒙：比喻人学识尚浅。44、士别三日，即更刮目相看：事物是发展变化的，不能用老眼光、老观点看待同一事物。45、夸父逐日：夸父拚命追赶太阳。比喻人有大志，也比喻不自量力。【八上】1、锐不可当：锋利无比，不可抵挡。形容气势旺盛或来势凶猛，不可阻挡。2、转弯抹角：抹角：挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。3、张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。4、精疲力竭：竭：尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。5、名副其实：名声或名义和实际相符。6、眼花缭乱：缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。7、富丽堂皇：富丽：华丽;堂皇：盛大，雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗8、触目伤怀：看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀：心9、微不足道：微：细，小;足：值得;道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。10、大庭广众：大庭：宽大的场地;广众：为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。11、惟妙惟肖：十分精妙逼真。12、巧妙绝伦：灵巧高明，无与伦比。13、失之毫厘，差之千里：意思是相差虽小，而造成的误差或错误极大。14、迥然不同：迥然：相距很远或差别很大的样子。形容相差得远，很明显不一样。15、井然有序：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。16、因地制宜：因：依据;制：制定;宜：适当的。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。17、销声匿迹：不公开讲话，不出头露面。形容隐藏起来，不再出现。18、在劫难逃：旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。19、束手无策：策：办法。遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。20、物竞天择：物竞：生物的生存竞争;天择：自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指生物进化的一般规律，后也用于人类社会的发展。21、无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。迫”。22、日薄西山：太阳快要落山。比喻人到老年或事物衰微接近灭亡。亦作“日薄西山”、“西山日23、气息奄奄：形容人即将断气、死亡的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡24、豁然开朗：指一下子出现了开阔明亮的境界。现在形容一下子明白了某种道理;心情十分舒畅。形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮的样子。也形容对某一问题从长期思索不解而后忽然领悟。25、世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。26、怡然自乐：怡然，喜悦的样子。形容高兴而满足的样子。27、无人问津：没人探问渡口。比喻事物已被人冷落。。28、鸡犬相闻：每家鸡和狗的叫声互相听得到，表示很近的距离，也表现一种和睦的景象。29、水落石出：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。【八下】1、物以稀为贵：事物因稀少而觉得珍贵。2、抑扬顿挫：抑：降低;扬：升高;顿：停顿;挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。3、鹤立鸡群：象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。4、正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。5、入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻6、无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。7、黯然失色：本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。8、麻木不仁：比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。9、微不足道：微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。10、不自量力：自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。11、沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子。12、相形见绌：形：对照;绌：不够，不足。和同类的事物相比较，显出不足。13、不可思议：现形容事物无法想象或难以理解14、浑然一体：浑然：混同在一起的样子。融合成一个整体，不可分割。也形容文章绘画，布置匀整，结构谨严。15、沧海桑田：桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。16、前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前17、目空一切：眼睛里除了自己就什么也没有。什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。18、莫衷一是：不能得出一致结论19、众目睽睽：大家的眼睛都注视着。睽睽，睁大眼睛注视着。20、一视同仁：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。同样看待，不分亲疏厚薄。21、胸有成竹：比喻做事之前已有通盘的考虑。22、引经据典：指引用经典著作中的语句或故事作为依据来论证。23、一马当先：原指作战时策马冲锋在前。形容领先、带头。也比喻工作走在群众前面，积极带24、顾名思义：从名称想到所包含的意义。25、八面玲珑：本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。26、左右逢源：原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。逢场作戏：原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹：中性)也常喻随便应酬，像演戏一样，并不认真对待(含贬义)。27、不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。28、气象万千：形容景象或事物壮丽而多变化。29、醉翁之意不在酒：原是作者自说在亭子里真意不在喝酒，而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。30、峰回路转：峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。比喻情况出现转机。31、长风破浪：比喻实现政治理想。【九上】1、断章取义：指不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。2、不二法门：原指得道的唯一门径。现用以比喻独一无二的方法或门径。3、心无旁骛：心中没有另外的追求。形容心思集中，专心致志。4、弥留之际：指病重将死。5、媚上欺下：讨好上司，欺侮下属。6、恪尽职守：比喻谨慎认真地做好本职工作。7、廓然无累：心胸广阔平静，不为生活名利所累。8、重蹈覆辙：比喻不吸取教训，重犯以前的错误。9、涕泗横流：眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤或激动。10、自知之明：透彻地了解自己(多指缺点)的能力。11、气吞斗牛：形容精神旺盛，意气高昂，精神焕发的样子。形容气魄很大。12、无与伦比：指事物非常完美，没有能与它相比的。13、怒不可遏：愤怒得难以抑制。形容十分愤怒。14、歇斯底里：指情绪异常激动，举止失常。15、根深蒂固：比喻基础稳定，不容易动摇。16、孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦，不知道累。17、不言而喻：不用说就可以明白。形容道理很明显。18、袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。19、味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。20、不求甚解：指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况。21、咬文嚼字：过分地斟酌字句。多指死抠字眼而不注重精神实质。22、豁然贯通：指一下明白了某个道理。23、怀古伤今：追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、倒退、悲观的思想情绪。24、面觑;相视无言。形容因紧张或惊惧而束手无策之状。25、恃才放旷：倚仗着自己的才能而对自己的行为不加以约束。【九下】1、一气呵成：一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成