信息学教师德育论文_第1页
信息学教师德育论文_第2页
信息学教师德育论文_第3页
信息学教师德育论文_第4页
信息学教师德育论文_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页信息学老师德育论文信息学老师德育论文【摘要】:^p:通过对中小学生施行德育教育,可以培养他们优良的信息素养,使学生实在的理解与信息技术相关联的文化知识,德育教育融入中小学信息技术教学中发挥的作用。【关键词】:^p:德育教育;文化知识;教育教育改革后新课程的三维目的重点强调的教学目的是对中小学生情感,态度以及价值观念的培养。初中信息技术课程也应该肩负起这种教育的使命,在信息技术教学中巧妙的交融道德教育的内容,协助学生树立正确的思想道德理念以及将自己的人生价值观准确的定位。如何将道德教育工作合理的渗入于中小学的信息技术教学课程中,已经是信息技术的授课老师普遍关注的问题了。本文将浅析德育教育在信息技术教学中发挥的重大意义,并重点的讨论如何将德育教育真正落实于中小学信息技术教学中的相关策略。一、德育教育融入中小学信息技术教学中发挥的作用1.将教学改革的目的真正的落实,是实现全面人才培养的必备条件。初中信息技术教学课程的主要目的是通过教学环节使学生具备根底的信息技术操作技能,积极运用德育教育形式构建学生完好的信息技术素养,使学生自觉的形成全面的品质。这样学生就能树立正确的权益观念以及担当的才能,从中小学生做起形成了优良的社会风范,学生学会积极的践行各种形式的社会义务。2.使学生正确的抵抗各类诱惑,促进正确价值观的构建工作。当下,随着科技的飞跃开展,信息传播的速度明显的提升了,又因为网络信息的传播形式以及传送的内容多种多样,在某种程度上更新了人们的生活形式。但是对于中小学生来说,他们因为自控才能差的特点,不能有效的对自身的思想以及行为方式进展合理的把持,那么此时的信息就给他们带来了负面的影响效应。为此,中小学信息技术的老师在教学环节中,应该积极的把握德育教育的时机,在学生掌握根底的信息技术知识以后,开展德育教育环节,加强他们的思想道德建立工作,学生如何处理互联网上的暴力,色情等一系列发的不良内容。老师需要对学生施行正确的引领,使学生构建安康的思维形式,这样他们就会分清周围事物的是与非。3.通过德育教育的.施行,培养中小学生的团队合作意识。曾有学者这样总结“一个人可以走得很快,但是一群人可以走得更远”,这句话充分的说明了团结合作的重要意义。中小学的学生成长过程中受到的是来自父母的呵护与关爱,他们缺少团结合作意识观念。例如在信息技术课程〔七年级上册〕第二课《信息技术及其开展的趋势》的教学过程中,老师可以在课堂是开展小组讨论的教学环节,让学生自由的讲述自己对实际生活中信息技术的应用,例如最为常见的电视,等,学生在讨论中发现信息技术的呈现大大飞跃的趋势,比方影视界3D影片应该广泛的应用了。学生在小组讨论中认识到合作的重要性能,许多问题通过多个学生的讨论而得到了妥善的解决。德育教育工作的有效开展,使一些性格较为内向的学生有了发言的时机,使他们对机身的潜能进展高效的挖掘,进一步培养了中小学生的自信心。二、打造教育环境,为德育教育工作的开展营造优质的气氛xx的教育方针的内容要点是,德育教育工作是培养人才的根底工程,通过开展德育教育,可以实现对德智体美综合型人才的培养,从中我们可以深深的感触到党和国家对德育教育事业赋予很高的重视程度。所以在中小学信息技术课程开展的过程中,老师应该积极的对德育教学环境进展科学的构建或者是模拟工作。例如在〔七年级下册〕第三课《认识“我的电脑”》的教学中,老师可以带着全班同学走进计算机教室进展教学工作,鼓励学生建立自己的账号,在学生翻开计算机时,老师对电脑系统自带的或者是后生成的桌面软件一一的进展详细的介绍,使学生初步理解到各个软件的根底功能,这样为其日后的实际操作练习工作奠定根底。三、增设课堂教学的形式,打造和谐的德育教学天地现如今,全面开放的网络环境为群众的生活提供了更多的便捷方式,也给中小学的信息技术课程的开展提供了取之不尽,用之不竭的教育资,老师可以根据中小学生的心理发育特点,择优选取信息资参与信息技术中的德育教育工作环节。例如在〔七年级下册〕第十三课《配乐诗的朗读》教学中,老师可以通过网络环境开展经典现代文学《再别康桥》,____《鸟》等作品的配乐诗朗读环节,使中小学生从情景中感受诗歌的无限魅力。四、从老师自身出发,树立德育教育的教学意识老师应该严格遵照教学大纲的规那么要求,尽最大努力,通过多种手段提升自身的专业技能程度,同时明确德育教育对中小学生身心开展的意义,从自身做起进步对其的重视度。在信息技术教学活动中,奇妙的利用一些新颖的教学方式,比方说可以利用对教学内容进展创改的形式,将德育教育的精神融入教学内容中,实现中小学生身心安康开展,才能全面提升的教学目的。完毕语任何学科的教育都应该积极的与德育教育的内容结合在一起,因此教育最终想要实现的目的是培养出专业理论知识扎实,理论技能强,素质高的综合型人才。中小学的信息技术教育课程应该积极的融入德育教育环节,树立学生正确的人生观念,增强学生的心理抗压才能,另外加强道德宣传工作,可以有效的增强学生的爱国信念。总之加强德育教育工作在教育领域中是必须开展的步骤,将德育教育落到实处,那么此时中小学的信息

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论