一年级小学生日记

一年级小学生日记一年级小学生日记(5篇)可能你不知道从何处找日记的素材，其实日记的内容，源自于我们对生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，亦可以记述活动。以下是小编整理的一年级小学生日记，欢迎大家借鉴与参考！一年级小学生日记（篇1）读过《淘气包马小跳》系列的小读者们都应该都知道马小跳有一个会烧饭的表妹叫杜真子，她有一只猫，叫笑猫。因为它会笑，今天我们就来聊聊专门写它的《笑猫日记》。《笑猫日记》上说，笑猫有一个好朋友是京巴狗玛丽亚，可是因为玛丽亚的下嘴唇包着上嘴唇，所以笑猫给它取名叫“地包天”。据说它们的好朋友‘帅仔’小被它的保姆狗（从小腊肠狗就把帅仔当自己的亲儿子，一直很疼爱它，当它的保姆狗。可现在因为帅仔很好看，以前主人对它的爱都到了帅仔身上，所以它决心想害死帅仔）扔到山洞后还是笑猫和“地包天”它们两个把帅仔救出来的呢！笑猫不但勇敢机智，还有许多可爱的地方：比如有一次它的孩子们几个月大的时候，有一次有一个孩子大哭大闹，它就立刻学着婴儿的样子翻来翻去，大声哭起来，一下子就把孩子逗笑了！笑猫非常受人喜爱。有一次，马小跳他们想买一些礼物送给它们的动物朋友，可惜家长不给钱，因为这次杜真子也同意，于是，他们就让笑猫出马了。没想到，笑猫只不过表演了一两个杂技，又笑了几下，它们的投款箱就已经满了，还有几个动物杂技团的大老板要笑猫去参加，而且一个月给一万块钱！怎么样，笑猫就是笑猫，谁也比不过它。小朋友们，你们喜欢笑猫吗，笑猫的故事还有许多，我以后慢慢讲！一年级小学生日记（篇2）很长一段时间，我都沉迷在《笑猫日记》中。每天放学，我都会发疯似的写作业。你知道为什么吗？写完作业，我就可以看《笑猫日记》啦。每到双休日，我就会很开心。因为我可以去书店看《笑猫日记》。到书店，我选了一本《笑猫日记》就津津有味地看起来。爸爸说，我看书的样子，就像一个木头人，一动也不动。寒假或暑假，都是我快乐得不能再快乐的时候。因为我可以尽情地到书店看书。这个寒假，我每次到书店都要看完一本《笑猫日记》，除非，外婆答应买回家看。这些天，我每天都到姐姐那里借一本《笑猫日记》。只要当天借的《笑猫日记》没看完，我就不罢休。昨天，姐姐借给我的《笑猫日记》到晚上还没看完。妈妈就催：“仔仔，你快去洗脸刷牙。”“妈妈，你今天要洗澡吗？”我突然发问。“要呀，怎么啦？”“那你洗完澡，我再去洗脸刷牙。”妈妈去洗澡了。我抓紧时间看《笑猫日记》。等妈妈洗完澡出来，我的《笑猫日记》也看完了，心满意足地去睡觉了。看过杨红樱阿姨写的《笑猫日记》后，我自己准备写一套升级版的《笑猫日记》。我正在写第一本《我的新家》，我还准备写第二本《世界末日》和第三本《云朵上的家》，还有第四本……好多好多的升级版《笑猫日记》我还都没写呢。杨红樱阿姨，如果您还出一些《笑猫日记》的话，我一定会看完的。看《笑猫日记》的时候，是我最快乐的时光。一年级小学生日记（篇3）今天秋高气爽，也是一个团圆的节日——中秋节。下午吃过饭，我带着爸爸妈妈还有奶奶一起去公园散步。我们先从左海的木栈道出发，一路上，我们走走停停，偶尔还拍拍美照。到了西湖之后，我就去坐我喜欢的电动船。这次我当驾驶员，爸爸坐在我旁边当我的小帮手，这让我安心了不少。因为这毕竟是我第一次驾船，所以我既害怕又紧张。这时，爸爸安慰我说：“不要害怕，做一个勇敢的驾驶员，我会帮助你的。”我听了爸爸的话好像没那么紧张了。接着，我开启发动机，手紧握方向盘，把船开出岸口，湖上来来往往的船挺多的，还有点像碰碰车的感。过了一会儿，爸爸手把手教我转方向，一会向左，一会向右，有时我还不小心撞到其它小船，还好对方没说什么，不然就糗大了。后来我慢慢地熟练了起来，可以自由驾驶了。爸爸、妈妈还有奶奶都夸我驾驶技术特别棒，我听了甭提心里有多高兴了！我一边高兴地开着小船，一边和爸爸妈妈欣赏着西湖两岸的美景。我们看到了高大宏伟的省博物馆，看到了古香古色的亭台楼阁，还看到了两岸随风摇摆的垂柳倒映在湖面……我们还听到了鸟儿们叽叽喳喳地说着悄悄话。我的心情格外舒畅，不禁唱起了歌儿：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”夕阳西下，我们酌着落日余晖，度过了难忘的中秋节。一年级小学生日记（篇4）每日一记的习惯已伴随我风雨无阻地走过了四个年头，在那本地方厚厚的日记本里，藏了无数的喜悦与悲伤，欢笑与泪水，在那本精美的日记本里，记载了我无数的心事，日记风波。但是，有一天，这本日记本却“春光外泄”。那是一个星期二的上午。我像往常一样，在下课铃响后疾步走出教室，回来的时候，发现同学的目光集中在我身上，那种目光是诡异的，是意味深长的。我觉得浑身不自在，转眼向课桌望去，只见那儿里三层外三层地挤满了同学，还不时发出尖叫声：“噢！我的天……”我快步拔开吵架的人群，目光停留在日记本的那一页：今天他走了，也许他会回来，也许不会，但不管他走到哪里，我的思念就会跟到那里，我的心就会跟到那里。看到这，我的脸刷的一下红了，慌乱地收好日记本。男同学们拿腔捏调地软绵绵地说：“噢，亲爱的，你走到厕所，我也会跟你到厕所！”周围发出一阵哄笑，女生则在角落里指指点点，窃窃私语。我受不了这种污辱，拿起日记本，夺门而出。我的同学，你们可知道，那个“他”是最爱我的，最近刚入伍的哥哥，我跟他感情那么好，怎能叫我不去想他？为什么同学一定要想得那么暧昧呢？同学，请不要对什么事情都那么敏感，都想得那么复杂好吗？现实生活并不像电视上那些虚伪的情呀爱呀一大堆，难道就没有纯洁的亲情之爱，友情之爱吗？事后，同学们都认识到自己的错误，也向我道过歉，但我只对他们讲了一句：“请不要单方面地看问题。”一年级小学生日记（篇5）今天，是运动的第二天，比赛项目有跳绳和投篮接力。第一个项目是跳绳，比赛还没有开始时，大家都在操场上认真的训练着，我们每一个选手都胸有成竹，自信满满，相信自己会跳的又快又多，结果一上场，大家一紧张，都慌了，连位置都找不到了，更不用说跳绳了，还有的同学事前没有整理好跳绳，经常打结，旁的同学急得没办法，可是也于事无补，最后我们只得了第四名。投篮就很惨了，我们男女同学齐上阵总共才投进了七个球。眼看着球总投不进去，选手们慌了，你责备我，我埋怨你，结果可想而知了。选手们下场时都低着头，恹恹的，不敢面对同学们的眼光。假如我们镇定的对待每一次投球，即使不进，队友们也相互鼓励，不互相埋怨和指责，效果会不会好一些呢？下次，我们一定要调整心态，努力完成每一个动作，每一个项目。下午，学校公布了运动会成绩