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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数六年级语文下册第一次月考试卷(免费)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。làbāzāngshuǐsōuchápáihuáidàsuànyànqǐngzàngzúnuódòngzhēngfāzhànfàng二、给带点字选择正确的读音,在下面画“√”。铁锹(qāoqiāo)日晷(ɡuǐjiù)停泊(bópō)畜养(xùchù)挣扎(zhāzāzhá)忠仆(púbǔ)苦闷(mènmēn)叛(pànbàn)乱三、形近字组词。涯(______)莹(______)赌(______)蓬(______)淌(______)崖(______)萤(______)睹(______)篷(______)倘(______)四、先将词语补充完整,再选择合适的词语填写在句子中。全神(____)注技高一(____)威风(____)(____)别出心(____)黄(____)大吕笔走(____)(____)(____)(____)如生余音(____)(____)1.这是一场_________的音乐会,洞箫牧笛的丝竹音乐,悠长绵延,_________;古编钟齐奏的古曲,如___________,不同凡响。2.形容人物外貌的词语是___________,形容人物神态的词语是__________,描写书法技艺高超的词语是_____________。五、填上合适的词语。(填序号)①屹立②耸立③挺立④矗立1.雄伟的人民英雄纪念碑(____)在天安门广场上。2.冬天到了,雪松依然(____)在风雪中。3.进入天山,映入眼帘的是(____)的群山,连绵不断。4.五壮士(____)在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。六、把下列句子改成陈述句。1.大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?________________________________________2.雷锋精神怎么会过时呢?______________________________________3.冬天来了,春天还会远吗?_________________________________________4.这么重的东西,我怎么拎得动呢?_____________________________________七、诗文积累,丰厚你的底蕴。1.“祖宗疆土,_________,__________。”这句话告诉我们,要捍卫国家的领土完整。2.《西江月·复行黄沙道中》描写在夏夜中靠嗅觉和听觉来捕捉事物特征的句子是:________,________。3.《七律·长征》是_______同志于1935年9月写的诗。诗中与红军长征中两次战斗故事有关的诗句是:________,________。吟诵这两句诗,我们感受到作者表达的情感是_____________。4.《浪淘沙》一诗中,作者借典故表达自己一往无前、逆流而上气概的诗句是:___________,__________。5.《少年闰土》向我们介绍闰土时,作者通过_________、_________、________三部分,给我们介绍了一位______的少年。文章也让我们看到作者充满对底层人们的情怀,正如他自己说的:无情_________,________。八、课外阅读。风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”“一共是二十美元。”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。_________________________________________2.作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么?________________________________________3.你是如何理解标题“风雨中的菊花”?________________________________________4.品读全文,用简洁语言填写多尔先生对小男孩情感态度变化。鄙夷——(______)——(______)——(______)5.“这个小男孩还蛮有情趣的。”句中加点词语指什么?__________________________________________6.分析文中划线句子中加点词语的表达效果。__________________________________________九、生活与表达。题目:阅读,与成长同行林海音的《窃读记》中有这样一句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话不也正好适合你们吗?相信你肯定读过不少好书,这些好书伴随着你的成长与进步。现在,请你回顾一下那些令你启明心智、开阔视野、增长见识的好书。联系自己的成长写写你的阅读故事、阅读历程与阅读收获……要求:文中涉及班级、老师或同学的名字请用“×××”或者健康的昵称代替;450字左右;慎用网络流行语言。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、腊八脏水搜查徘徊大蒜宴请藏族挪动蒸发绽放2、qiāoɡuǐbóxùzhápúmènpàn3、天涯晶莹打赌蓬松流淌悬崖荧光目睹帐篷倘若4、贯筹凛凛裁钟龙蛇栩栩绕梁别出心裁余音绕梁黄钟大吕威风凛凛全神贯注笔走龙蛇5、④③②①6、1.大家都能办到的事,我一定能办到。2.雷锋精神不会过时。3.冬天来了,春天也不会远了。4.这么重的东西,我拎不动。7、当以死守不可以尺寸与人稻花香里说丰年听取蛙声一片毛泽东金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒对红军渡过金沙江后的喜悦以及飞夺泸定桥的惊心动魄如今直上银河去同到牵牛织女家初见相聚别离知识丰富、聪明能干、纯真质朴未必真豪杰怜子如何不丈夫8、1.多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动。(或小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲。)2.小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱。说明了讨钱的艰难;这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比,表现多尔的同情心。3.“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛,更能表现出对母亲的热爱与怀念。4.难过惊讶感动5.小乞丐买花献给过生日的妈妈。6.“一步一步地缓缓地”表现了小乞丐献花态度的虔诚,对母亲充满了哀思与怀念。9、示例:阅读,与成长同行人们都说:“书是良师,书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上,我与书同行。美丽的童话世界我幼年时,我喜欢读童话。我总是幻想着,幻想着自己是一位公主,住在大大的城堡里,过着幸福生活;幻想着自己是一条美人鱼,住在美丽的海洋里,每天可以和鱼儿玩耍,可以和海龟一起横跨大海;我还幻想着自己是一个小精灵,能从花丛中飞过,从草坪上飞过,从小溪上飞过……那时,书开拓了我的思维,增强了我的想象力。美妙的儿童小说再长大些,我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化,我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐
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