第一单元 我们共同的世界 单元测试 部编版道德与法治九年级下册

第一单元我们共同的世界测试题一、选择题1．2021年9月，习近平在第七十六届联合国大会上指出：一个和平发展的世界应该承载不同形态的文明，必须兼容走向现代化的多样道路。民主不是哪个国家的专利，而是各国人民的权利。外部军事干涉和所谓的民主改造贻害无穷。这一论述意在强调（）①尊重各国独立自主地选择发展道路的权利②着力解决国家间发展不平衡.不充分问题③要摒弃小圈子和零和博弈，变竞争为合作④践行相互尊重、合作共赢的国际关系理念A．①② B．①④ C．②④ D．③④2．2022年北京冬奥会的主题口号“一起向未来”。这一中国宣扬体现的主要理念是（）A．携手共建人类命运共同体 B．合作共赢，消除各国发展差异C．构建相互促进的发展格局 D．各尽所能，共享中国发展机遇3．2020年11月4日，第三届中国国际进口博览会在上海开幕。博览会上，展商们为美食爱好者呈现了一道道可口美味:色香味俱全的寿司，刚刚制作完成的墨鱼面，琳琅满目的面包……上述材料形象地体现出()①中国开放包容的博大胸怀②不同文化存在碰撞与冲突③不同文化之间的平等交流④中国的饮食文化无与伦比A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．2020年5月8日，中美全面经济对话中方牵头人刘鹤与美方贸易代表莱特希泽、财政部长姆努钦通话，双方同意保持沟通协调，并表示会加强宏观经济和公共卫生合作，努力为中美经贸协议的落实创造有利氛围和条件，推动中美经贸合作取得积极成效。这告诉我们（）①中国积极参与全球治理，主动承担国际责任②国与国之间只有通过合作互惠，才能实现共同发展③各国应通过协商对话解决国际事务，促进国际关系民主化④中国想成为全球发展、国际秩序的决定者就必须与美国合作A．①② B．②③ C．②④ D．③④5．经济全球化是社会生产力发展的客观要求，是科技进步的必然结果，是满足人类美好生活需要的必由之路。面对经济全球化，我们正确的选择是（）①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全③为了防止风险，减少和其他国家的经济往来④为应对各种困难和挑战做好充分准备A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④6．2021年3月，由于货轮搁浅导致苏伊士运河暂时停航，全球每天因此减少的贸易额高达90亿美元。对此，说法错误的是（）A．经济全球化使各国经济依赖的程度不断加深B．经济全球化使风险与危机跨国界传递C．当今世界是一个紧密联系的世界，彼此影响D．经济全球化使各国经济发展变得很脆弱7．习近平总书记指出，经济全球化是是一把双刃剑，既为全球发展提供强劲动能，也带来一些新情况新挑战，需要认真面对。面对经济全球化，我们应该（）①居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全②用开放和包容的心态，促进以我为主，兼收并蓄的交流③顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争④相互尊重，与各国协商解决问题，促进国际关系民主化A．①② B．①③ C．②③ D．③④8．近期，人民日报新媒体推出微视频《中国外贸一分钟》。一分钟里：中国出口7.7吨水海产品；671.2千克茶叶“走出去”；超过2300部手机出口销往全球；软件业实现出口10万美元；从美国进口863千克玉米；从巴西进口121吨大豆；从非洲进口18.6万美元的货物。这体现了在全球化背景下(）①资本在国际间的流动速度不断加快②我国积极促进中外文化交流③贸易全球化日益明显④资源在全球范围内流动和配置A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．“将有17亿人陷入粮食危机、金融危机和动荡”“世界经济可能会陷入80年来最大跌幅”“全球1/4的人口生活在受冲突影响的国家，约1亿人被迫流离失所”……这一则则研究数据给我们的警示有（）①构建人类命运共同体需要世界各国的一致行动②中国对当今世界的和平与发展发挥着决定性作用③构建人类命运共同体应成为各国解决全球性问题的必然选择④这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，无法解决A．①③ B．①④ C．②④ D．②③10．2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。截至2022年8月底，中国与“一带一路”沿线国家货物贸易额累计约12万亿美元。这表明（）①我国顺应经济全球化发展趋势②我国是维护世界和平的关键力量③我国推动构建人类命运共同体④我国正抢占新兴产业发展制高点A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．对于当前复杂多变的国际问题，我国一贯坚持通过、以手段解决国际争端和难点热点问题。（）A．战争、极端 B．战争、核武器C．谈判、合作 D．对话协商、和平12．下列“习近平用典”中，能体现“构建人类命运共同体”思想的是（）①堤溃蚁孔，气泄针芒②孤举者难起，众行者易趋③和羹之美，在于合异④志不求易者成，事不避难者进A．①②B．①④C．②③D．③④13．2020年11月15日，包括中国在内的15个成员国正式签署区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）。这一协定的成员国总人口达22.7亿，GDP达26万亿美元，出口总额达5.2万亿美元，均占全球总量约30%。由此可见（）A．和平是当今世界主题之一 B．世界正慢慢走向多极化C．经济全球化趋势不可逆转 D．国家间经济发展差别逐渐消除14．2021年3月23日，全球最繁忙的航道苏伊士运河因身长400米的巨型货轮“长赐号”的搁浅导致航道严重“堵车”，引起了国际市场上石油、天然气等大宗商品价格大幅上涨。这反映了（）A．世界多极化 B．经济全球化 C．社会信息化 D．文化多样化15．我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设_____的新型国际关系作着不懈努力。（）①相互尊重②合作共赢③公平正义④多极化A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④16．当前，百年变局和世纪疫情相互交织，世界进入动荡变革期。个别国家为追求自身绝对安全，热衷于拉帮结派，搞排他性“小圈子”，严重威胁全球安全。这表明（）A．和平已不再是时代主题 B．世界局势总体战乱，部分稳定C．经济全球化深刻改变人们生活 D．世界的和平与发展面临严峻挑战17．近日，俄罗斯与乌克兰局势紧张，对世界政治格局、经济全球化等有着颇多影响。这对我们认识世界局势正确的有（）①世界越来越成为你中有我我中有你的命运共同体②当今世界战乱不断，已经改变了和平发展的主题③各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界④当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．当前国际竞争的实质是以经济和______实力为基础的综合国力的较量。（）A．科技 B．文化 C．军事 D．体育19．多家跨国企业声称新疆存在“强迫劳动”问题，拒用新疆棉花，此举在我国引发广泛声讨和抵制浪潮。对此，下列同学的评论不正确的是（）A．小张：中国人民友善开放，但中国民意不可欺、不可违B．小王：中国棉在身，中国情在心。任何污蔑行为都要受到惩罚C．小李：抹黑中国形象，干涉新疆事务和中国内政的图谋注定要失败D．小赵：当今世界，国与国之间只有竞争，没有合作20．2021年3月，国务院新闻办公室发表《2020年美国侵犯人权报告》，对美国侵犯人权的状况进行揭露。报告认为，美国为了维护自身的国际霸权，奉行单边主义，肆意践踏他国人权，疫情严重失控酿成人间悲剧。频频“制裁”“动武”，导致世界多地陷入动荡混乱，引发严重人道主义灾难。这说明（）A．霸权主义已主宰着世界的格局和命运B．“制裁”“动武”是当今国际竞争的核心C．美国应该顺应当今世界多极化的形势D．冲突与竞争已经成为当今时代的主题二、解答题21．材料一文化多样性是人类社会的基本特征，主要表现在：全世界的数千种语言各有特点，人类用各种语言来表达情感、交流思想；各种音乐、文学、绘画、舞蹈、建筑等艺术形式都传递着人们对生活的感受和思考，但是风格各异，如中国画比较注重写意，西方画则比较注重写实；日常生活中，东亚各民族人们吃饭时使用筷子，西方人习惯使用刀叉，印度人迄今仍然保留着吃手抓饭的传统；中国人过春节有写春联、贴窗花等习俗，欧美国家的人过圣诞节时则有装饰圣诞树等习俗。材料二习近平主席在“深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体”的主旨演讲中强调：人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。如果人类文明变得只有一个色调一个模式了，那这个世界就太单调了，也太无趣了！认为自己的人种和文明高人一等，执意改造甚至取代其他文明，在认识上是愚蠢的，在做法上是灾难性的！综合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：(1)多样的世界文化为什么能给人类增光添彩？（两个方面即可）(2)谈谈“文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分”对你的启示？（三个方面即可）22．[体验北京冬奥的美好]北京冬奥会开幕式用中国风文化元素勾勒出精美的东方画卷，给世界各国观众带来了一场中国式的美学体验。表演以二十四节气作为倒计时，将中国的地理人文与冰雪运动融合在一起，展现了古老民族的智慧和“中式美学”的浪漫。中国门、中国窗、黄河之水天上来的舞美设计，通过艺术与科技的融合，向世界展示了中国人的审美意象和价值观。大山里的孩子用希腊语回应古希腊的伟大奥林匹克精神，诠释了“尊重差异，交流互鉴”的中国主张。(1)结合材料，运用中华文化及其创新发展的有关知识，说明北京冬奥会开幕式为什么能给各国观众带来中国式的美学体验。[享受冰雪运动的乐趣]北京冬奥申办成功以来，我国全面实施冰雪运动“南展西扩东进”和“四季拓展”战略，打破冰雪运动时空局限，建立冰雪运动普及推广体系，让冰雪运动成为全民健身运动项目。到2021年底，全国有2800多所学校将冬季运动纳入课程。(2)请你分别从“守护生命”与“养护精神”的角度，为青少年如何更好地参加冰雪运动各提出一条建议。23．生活感悟下面是中国文化节赴美访问演出的小演员童天给同学发回的电子邮件。读完邮件内容后，回答下列问题。中美两国远离重洋，有着完全不同的历史背景。我到美国已整整7天了，但我还是不懂得怎样与美国人交往。我很希望自己在美国成为一个很受欢迎的人，做一名中美友好交往的小使者，让美国人更深、更多地了解中国，增进相互之间的友谊，但至今未能找到一个知心朋友。我应该怎样走出目前的困境呢？(1)小演员童天为什么会遇到困境？(2)请你就如何解决他的问题，提出三条合理化建议。（3）你认为童天怎样做才能成为一名友好交往的使者？24．2018年2月26日，中共中央建议在修改宪法部分内容时，增加“推动构建人类命运共同体”，“构建人类命运共同体”，是习近平主席提出的“中国方案”，是解决当今世界各种难题、消除全球各种乱象的“中国钥匙”。结合所学知识，谈谈我们应该如何构建人类命运共同体？25．阅读材料，回答问题。2021年11月4日晚，第四届中国国际进口博览会开幕式在国家会展中心（上海）举行。国家主席习近平以视频方式出席第四届中国国际进口博览会开幕式并发表题为《让开放的春风温暖世界》的主旨演讲。九（1）班的同学分组对此事情进行了深入了解和分析，请你参与其中：第一小组报道：本次进博会，企业商业展共有来自127个国家和地区的2900多家企业参展，展览面积达到36.6万平米，再创历史新高，展示新产品、新技术、新服务422项。(1)在疫情仍肆虐全球之际，多达127个国家和地区的2900多家企业参展本次进博会，充分说明了当前世界呈现出怎样的发展趋势？这一发展趋势对各国发展有什么样的积极意义？第二小组报道：习近平主席在开幕式上的主旨演讲中强调，中国将坚定不移维护真正的多边主义，坚定不移同世界共享市场机遇，坚定不移推动高水平开放，坚定不移维护世界共同利益。要把握经济全球化发展大势，支持世界各国扩大开放，反对单边主义、保护主义，推动人类走向更加美好的未来。按一年计，第四届进博会累计意向成交707.2亿美元。进博会让展品变商品、让展商变投资商，交流创意和理念，联通中国和世界，成为国际采购、投资促进、人文交流、开放合作的四大平台，成为全球共享的国际公共产品。(2)结合所学知识，说说你从第二小组报道中感受到了世界舞台上怎样的中国“身姿”。(3)通过对进博会的了解和讨论，同学们感受到了国家在世界上的影响力和号召力，更加明确了自己的抱负担当，决定立即行动起来，提升个人素养，为实现中华民族的伟大复兴，为构建人类命运共同体而努力奋斗，请写出你的心得体会。要求：①认识明确，行动具体；②恰当运用道德与法治学科的有关知识；③简洁明了，富有逻辑性，书写工整。【参考答案】一、选择题1．B解析：本题考查复杂多变的国际形势。①④：题干中习近平的讲话表明我国主张加强团结，践行相互尊重、合作共赢的国际关系理念，践行多边主义，尊重各国独立自主地选择发展道路的权利；②：不合题意，材料未涉及解决国家间发展不平衡、不充分问题；③：错误，国家间既有竞争，也有合作；故本题选B。2．A解析：本题考查构建人类命运共同体。A：依据教材知识，北京冬奥会主题口号“一起向未来”，体现了我国携手构建人类命运共同体的理念，故A说法正确；B：消除差异观点绝对化，是错误的，故排除B；CD：与题文主旨构建人类命运共同体不符，故排除CD；故本题选A。3．B解析：本题考查文化的交流。①③：第三届中国国际进口博览会体现了中国积极承担国际责任，中国开放包容的博大胸怀，不同文化之间的平等交流，故①③正确；②：材料未涉及不同文化存在碰撞与冲突，故排除②；④：无与伦比，说法绝对，故排除④；故本题选B。4．B解析：本题考查国际关系。②③：材料中中美积极推进经贸合作，双方同意保持沟通协调，并表示会加强宏观经济和公共卫生合作，这告诉我们国与国之间只有通过合作互惠，才能实现共同发展，各国应通过协商对话解决国际事务，促进国际关系民主化，②③说法正确，符合题意；①：材料强调的是中美积极推动经贸合作，没有涉及全球治理，故①错误；④：中国致力于成为国际秩序的维护者，不是决定者，“必须与美国合作”说法也错误，故④错误；故本题选B。5．D解析：本题主要考查开放互动的世界的相关知识。①②④：根据教材知识可知，我们应该积极应对经济全球化，顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备，故①②④选项说法正确；③：减少和其他国家的经济往来不符合经济全球化的趋势，不利于我们积极应对经济全球化，故③选项排除；故本题选D。6．D解析：本题考查对经济全球化的正确认识。ABC：从题文中的描述中可以看出当今世界是一个紧密联系的世界，彼此影响；经济全球化使各国经济依赖的程度不断加深；使风险与危机跨国界传递，我们要增强风险意识，A、B、C说法正确；D：经济全球化并没有使各国经济发展变得很脆弱，D说法错误；因为本题是从错误角度考查，故选D。7．B解析：本题考查怎样面对经济全球化。①③：依据教材知识，面对经济全球化，我们应该居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全；顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，故①③说法正确；②：是对待不同文化的态度，故排除②；④：是对待复杂多变的国际关系的态度，故排除④；故本题选B。8．D解析：本题考查正确认识经济全球化。③④：从题文中的描述中可以看出，在全球化背景下资源在全球范围内流动和配置，贸易全球化日益明显，③④说法正确；①：题文中没有体现出资本的流动速度加快，①说法错误；②：题文中体现的是经济全球化的表现，而没有涉及到文化交流，②说法错误；故本题选D。9．A解析：本题考查构建人类命运共同体。①③：这一则则研究数据，警示我们构建人类命运共同体需要世界各国的一致行动，构建人类命运共同体应成为各国解决全球性问题的必然选择，故①③正确；②：“决定性作用”说法错误，应是“重要作用”，故②错误；④：这些问题可以解决，故④错误；故本题选A。10．B解析：本题考查经济全球化、构建人类命运共同体。①③：截至2022年3月底，我国已与149个国家、32个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件，涵盖互联互通、投资、贸易、金融等多个领域。这表明我国顺应经济全球化发展趋势，我国推动构建人类命运共同体，故①③正确；②：我国是维护世界和平的重要力量，但不一定是关键力量，故②错误；④：说法正确但题干未体现，故④错误；故本题选B。11．D解析：本题考查推动和平与发展。D：依据教材知识，对于当前复杂多变的国际问题，我国一贯坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和难点热点问题。D说法正确，符合题意；ABC：这三个选项表述的内容均不是我国解决国际争端和难点热点问题的手段，不符合题意；故本题选D。12．C解析：本题考查对构建人类命运共同体的理解。中国提出构建人类命运共同体的理念，倡导世界多个国家联合起来共同应对世界问题，体现合作共赢的原则。①是错误的，堤溃蚁孔，气泄针芒的意思是指堤坝因蚂蚁洞而崩溃，比喻忽视小处会酿成大祸，不合题意，排除。②是正确的，孤举者难起，众行者易的意思是趋一个人把东西举起来很困难；许多人一块行走，则容易走快。强调的是合作的力量、团结的力量，与题意相符。③是正确的，和羹之美，在于合异的意思是佳肴美馔，在于能够调和各种不同的味道。强调世界各国以和为贵，体现构建人类命运共同体的理念。④是错误的，志不求易者成，事不避难者进的意思是做事应不回避困难,即人们应志存高远,并且知难而进。与题意不符，排除。故本题选C。13．C解析：本题考查经济全球化趋势。生产和销售全球化，世界各国和地区联系日益紧密，世界经济发展全球化趋势越来越强。C：材料中中国出口贸易数据，说明经济全球化趋势不可逆转，C说法正确；A：和平与发展是当今世界主题，A说法错误；B：据教材知识，世界各国实力对比发生变化，美俄中日欧五极力量强大，美洲，亚非拉，世界各地国家与地区合作竞争分化联合，世界政治局势呈现多极化趋势，B说法正确，但与题意不符；D：国家家经济发展存在差别，不会消除，D说法错误；故本题选C。14．B解析：本题考查开放互动的世界。B：依据题文描述，因身长400米的巨型货轮“长赐号”的搁浅导致航道严重“堵车”，引起了国际市场上石油、天然气等大宗商品价格上涨。这反映了当今世界的经济全球化的发展趋势，B符合题意；A：世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势，不符合题意；C：所谓社会信息化，是以计算机信息处理技术和传输手段的广泛应用为基础和标志的新技术革命，影响和改造社会生活方式与管理方式的过程，不符合题意；D：文化多样化指的是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志，从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩，不符合题意；故本题选B。15．C解析：该题考查新型国际关系。①②③④：结合教材知识可知，我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、合作共赢、公平正义的新型国际关系作着不懈努力。①②③符合题意；④与题意无关；故本题选C。16．D解析：本题考查和平与发展。D：世界发展的主题是和平与发展。题干中，个别国家为追求自身绝对安全，热衷于拉帮结派，搞排他性“小圈子”，这是威胁世界的和平与发展，D正确；A：和平与发展依然是时代的主题，A错误；B：世界局势总体稳定，部分战乱，B错误；C：题干未涉及经济全球化，C排除；故本题选D。17．C解析：本题考查当今世界局势。①③④：依据教材知识，俄乌局势紧张对世界的影响，表明世界越来越成为你中有我我中有你的命运共同体；各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界，故①③④说法正确；②：和平与发展仍然是当今世界的主题，故②说法错误；故本题选C。18．A解析：本题考查综合国力竞争的实质。A：据所学知识，当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，故A说法符合题意；BCD：说法与题意不符，排除BCD；故本题选A。19．D解析：本题考查对国家利益、国际关系的认识和把握。D：根据所学知识，国与国之间既有竞争，又有合作，故D说法错误；ABC：我国广泛声讨和抵制强迫劳动的浪潮，说明了中国人民友善开放，但中国民意不可欺、不可违；中国棉在身，中国情在心。任何污蔑行为都要受到惩罚；抹黑中国形象，干涉新疆事务和中国内政的图谋注定要失败；这些都是维护国家利益的正确说法，故ABC说法正确；B：创新是引领发展的第一动力，B说法错误；不题为逆选题，故本题选D。20．C解析：本题主要考查当今世界多极化的形势。题文中阐述了国务院新闻办公室发表的《2020年美国侵犯人权报告》，披露了美国侵犯人权的状况，这是美国奉行霸权的体现。ABD：霸权主义和强权政治不得人心，是逆世界潮流而动的，各国求和平、谋发展，促合作才是大势所趋，所以A错误；当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量国际竞争，所以“制裁”“动武”不是国际竞争的核心，B错误；当今时代的主题是和平与发展，所以D说法错误，排除ABD；C：美国侵犯人权，引发人道主义的灾难，而且为了维护自身的国际霸权，奉行单边主义，肆意践踏他国人权，这是霸权主义和强权政治，违背世界多极化的形势，美国应该顺应形势，所以C正确。故答案选C。二、解答题21．(1)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础；文化多样性让世界文化充满活力，为人类文明进步提供动力；多样的文化让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿；不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力；等等(2)各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进文明交流；人们应正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流，达成理解和包容；秉持平等和尊重，摒弃傲慢和偏见，加深对自身文明和其他文明差异性的认知，推动不同文明交流对话、和谐共生；等等解析：（1）本题考查文化多样性的意义，可结合教材知识作答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用文化多样性的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分”→怎样正确对待文化差异。第三步：整合信息，组织答案。22．(1)①中华文化源远流长、博大精深，开幕式设计蕴含深厚的中华文化底蕴，呈现出鲜明民族特色，让各国观众感受到中华文化的独特魅力和中华民族的东方智慧。②科技是影响文化发展的重要因素，开幕式舞美设计实现了艺术与科技的融合，创新了传统文化的表现形式，丰富了文化体验，增强了中华文化对世界人民的吸引力。③创新是文化富有生机与活力的重要保证，制作团队为传统文化注入时代精神，将中国风文化元素与时代精神相结合，彰显中国风采，让各国人民受到新时代中国精神的感染。④文化是民族的，又是世界的，制作团队既突出中国风元素，又以世界能理解的方式呈现奥林匹克体育精神，以匠心独运的东方故事打动各国观众。(2)守护生命的角度：在运动的过程中，要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范的能力；掌握一些基本的自救自护方法。养护精神的角度：关注并养护我们的精神家园，守住自己的心灵，追求真、善、美；不能丢失优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。解析：（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为“国家”，需要运用“中华文化特点，创新”的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：北京冬奥会开幕式用中国风文化元素勾勒出精美的东方画卷，给世界各国观众带来了一场中国式的美学体验→可链接的教材知识：中华文化的特点；科技是影响文化发展的重要因素；创新是文化富有生机与活力的重要保证。关键词②：大山里的孩子用希腊语回应古希腊的伟大奥林匹克精神→可链接的教材知识：文化是民族的，又是世界的。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为“青少年”，需要运用“守护生命，养护精神”的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：请从“守护生命”的角度，为青少年更好地参加冰雪运动提出一条建议→可链接的教材知识：守护生命的做法。关键词②：请从“养护精神”的角度，为青少年更好地参加冰雪运动提出一条建议→可链接的教材知识：养护精神的的做法。第三步：整合信息，组织答案。23．（1）提示：风俗、饮食、习惯……社交方式不同等等。（2）提示：克服自己的不安和焦虑；消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力等等。（3）提示：入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待。解析：此题旨在考查面对文化差异的态度，倡导学生积极了解外国文化，做友好往来的使者。（1）结合教材知识，同住地球村，我们有机会接触各具特色的文化，小演员在面对美国文化，不懂得怎样与美国人交往，小演员童天遇到困境的原因，可从中美语言、风俗、饮食、生活习惯等方面存在不同作答。（2）就解决童天遇到的问题，提合理化建议，可从克服焦虑和不安、消除误解、积极了解美国文化、提高对美国文化的鉴赏力的方面作答。言之有理即可。（3）成为一名友好往来的使者，可从入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待等方面作答。言之有理即可。24．①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；②各国要坚抹对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持和平共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界；③构建命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。解析：本题考查构建人类命运共同体的知识，可链接教材“构建人类命