第二十二课时教案

1对1 年级授段 —1212、密度计算34日期：2014年4 一、学生对于本次课的评价 O满 O一 O二、教师评定 O O较 O一 O O O较 O一 O置日期

第六章质量和密度复习提纲12常用单位 t、g、80mg150g6t2kg ⑥注意事项：A、被测物体质量过天平的称B：A2、密度计 ：ρ=m 变V3

V=ρ

m=常用单位 单位的物理意义：水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立，它表示物理意义是：1立1.0×103千克。5、密度理

ρ=Vρ5、图象ρ

质 工具：天：形状不体 浮在水面

积V2，物体体积V=V2-V1（m1③出烧杯和杯中剩余液体的质量m2④求出液体的密度：ρ=（m1-m2）/步骤：①用天平测出空烧杯的质量为m0m1；③把烧杯内的水全部倒掉，在装满牛奶，用天平测出杯和牛奶的总质量为m2；④牛奶的密度为：ρ=（m2-m0·ρ水/（m1-m0）浸没于水中，用弹簧测力计测出小石块在水中的重力G2；③石块的密度ρ=G1·ρ水/(G1-G2)h2；③木块的密度ρ=ρ水（h2-h1）/h2B1mVA、B两块，AB2倍，则这两块铁的密度ρA、大小的关系是（A因mA=2mB故 B因VA=2VB，故变式训练一铝球质量为24.3kg,体积为15dm3.(1)试判断这个球是空心还是实心的.(2)若是空心,其空心部分 变式训练 B.质量、密度都变C.质量不变，密度变 D.质量不变，密度变甲、乙、丙三个实心铁球，甲球的质量是乙球的2倍，乙球的体积是丙球的3倍，则下 B.乙球的密度最C.丙球的密度最 D.三个球的密度相三个相同的，分别装有100克的盐水，和水，比较它们的液面，液面最高的是（A.盐 B.C. D.无法判甲、乙两个物体，质量之比是3:1，体积之比是1:3，则甲、乙两个物体密度之比 A. B. C. D. 水面恰好相平，原来装水最多的是（ A.甲 B.乙 C.丙 D.原来装水一样 铁 铜 铜的密度是8.9×103千克/米3，某单位需要横截面积是5毫米2的铜线2500米，需这种铜 把质量相等的水和水银一起倒入横截面积为S的圆柱形容器中，它们的总高度是73厘米，比时水柱的 0.523411.3×103千克/3，它是铅做的 体积为20厘米3，质量为78克的空心铁球，其空心部分体积多大？若在空心部分灌满铅，总质量为多 铅=11.3×103千克/米3， 铁=7.8×103千克/米3） 0.400.900.85千克，求另一 质子原子核原 B．原子原子核质C．原子核质子原 D．原子质子原子 B.从地球运到月 D．磨掉铁块一个角 一个瓶子能盛1kg水可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体（已知ρ水银＞ρ水＞ρ植物油 ＞ρ汽油 A.B.汽 分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法 A.a物质的密度最 B.b物质的密度是C.c物质的密度是a的两 D.c的密度与它们的质量、体积有关—个瓶子装满水时的总质量是400g，装满时的总质量是350g。则瓶子的容积是（ρ水=1.0g/cm3，ρ A.400 B.250 C.350 D.200 C．同种物质的密度一定相同 精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL（ρ酒=0.9×103kg/m3），则它装满酒的质量为 如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多g。小桅同学在里将一金属块放在灯上加热了一段时间，此时金属块的密度将 大”、“变小”或“不变”）。事实表明，0～4℃的水“热缩冷涨”，高于4℃的水“热涨冷缩”，由此可知4℃水的 以封冻河面下较深河底的水温保持4℃．冰层下接触冰的水的温度是 6-1-4所(1) ；(2) 如图所6-2-4示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450mL，内有0.2kg的水，乌鸦投入其中的石块的体积 。（石块密度为2.6×103kg/m3）19 20 21 。（“甲”或“乙”）,甲的密度是 3C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V； 把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平的 使天平平衡 gb.153g；c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g； 用密度计算出小石块的密度为 550