读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感5篇

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感5篇读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感一

罗晶姸

有一个男孩，名叫尼尔斯。他小时候最爱打小动物，动物们也非常讨厌他。

有一天，他的父母出去办事，他的爸爸说回来之后要检查他的读书情况，要让尼尔斯必须至少读13页书。爸爸走后，尼尔斯很不想读书，但也必须读。他刚坐到自己的房间里读了一会儿，脚就闲不住了，光想出去玩。忽然，他看见妈妈的衣柜是开着的，心想：肯定有坏人来过，越想越害怕极了，就走近一看，发现没有什么人，只有一个小精灵坐在衣柜的盖子上。尼尔斯拿过渔网就去网小狐仙，小狐仙答应给他三个像尼尔斯爸爸怀表大小的银币，但他觉得太少了，还坚持用渔网网住了它，并一脚将它踢飞，摔得没知觉。随后尼尔斯也变小了，就和小狐仙一样小。

一群野鹅飞来了，公鹅“马丁”也在其中，他最爱旅行，正准备同野鹅们一起飞去——拉普兰特。尼尔斯一把抓住了公鹅的羽毛阻止它，他完全已经忘了自己是个“小不点”，“马丁”一展翅就带着他飞向了远方。他们在途中遇到了很多困难，但是仍然坚持着、相互帮助着向拉普兰特前进。

慢慢地，尼尔斯变得爱小动物了。

在旅行的路上，他们遇到了狡猾的狐狸，尼尔斯为了救“马丁”差点儿被狐狸吃掉，“马丁”也放心不下“尼尔斯”又不顾自己的安全、带着自己的伙伴一起去救他了。一只只野鸭从狐狸头顶上飞过，狐狸怎么跳也够不着他们，最后“马丁”蹭着狐狸的耳朵飞上了天。就在公鹅飞过去的时候，“尼尔斯”抓住了“马丁”的一根羽毛，带着他飞上了天。狐狸往树上一看，见“尼尔斯”不见了，气极败坏地跳来跳去。

最后，历尽千辛万苦的他们，终于来到了野鹅的故乡拉普兰特，他们在那里孵蛋，马丁和灰母鹅“绒毛纯”也生下了六个孩子，大家在一起同“尼尔斯”玩耍。冬季里，野鹅们要去另一个地方，路过“尼尔斯”的家，就送他回家了。“马丁”也回到了原来的窝里，发现他的老朋友都不见了。“尼尔斯”又去找“马丁”玩儿，看到妈妈拿着明晃晃的的菜刀，正准备杀“马丁”。尼尔斯急忙跑到妈妈脚底下，大声说：“不要杀他！不要杀他！”当尼尔斯抱住妈妈的一瞬间，他突然长大了，恢复了原来的样子。

打那以后，“尼尔斯”再也没有伤害过小动物。我很喜欢“尼尔斯”和公鹅“马丁”，因为他们很有爱心，遇到困难还能互相帮助、互相关照。生活中，我们也应该关心朋友，保护小动物。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感二

江锴

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲了一个叫尼尔斯的小男孩，他是一个瘦高个儿，鼻子两边长着雀斑，还有一头淡黄色的头发。他不爱读书，特别顽皮捣蛋，让父母操碎了心。粗野顽皮的尼尔斯和小精灵搞了一个恶作剧，小精灵把它变小了，这一切都是他自找的。

尼尔斯家的雄鹅莫顿和大雁一起飞了起来，尼尔斯跳到雄鹅身上，一把抓住它的脖子飞身了蓝天。鸡、鹅、猫、牛都不愿意尼尔斯，因为尼尔斯以前经常欺负它们。雄鹅带他飞走，他十分高兴，甚至忘了他变成小人，牲口欺负他的事情。

在飞行过程中，一直是冤家的雄鹅和尼尔斯，开始了互相帮助。尼尔斯想要开始做好事让小精灵把他变成原样，因此性格也慢慢好转了。危险降临时，尼尔斯没有害怕，不顾自己的安危救下了大雁。淘气的尼尔斯变成了勇敢的尼尔斯。

我想：人与人之间应该互相帮助，互相友爱，要是只想得到，又不愿意付出，是不会交到好朋友的。不但人与人要互相关爱，人与自然界的动物们也要和睦相处。故事中大雁阿卡说的一段话令我记忆犹新。她说：“人类把整个大地占为己有了，这是霸道的行为。你们有了一大片土地，那里肥沃而富饶。而我们这些飞禽走兽只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安稳稳的过日子。我们这一生时时刻刻都遭受着人类的追捕，连睡个觉都担惊受怕。真希望有一天，人类能有良知，给我们一个安身立命之所。”读了这段话，我感到很羞愧。我认为人类和动物是平等的，人类不能因为改善自己的生活质量而大量的捕杀动物，相反，我们应该和动物成为朋友，为动物们创造一个更好的生存环境，让地球成为一个幸福的大家园。

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，不仅把每一个角色描写得栩栩如生，而且故事情节引人入胜，让我看了一遍还不过瘾，我太喜欢这本书了！

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感三

曹旭涵

寒假里，我认真阅读了瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛夫的童话——《尼尔斯骑鹅旅行记》，笔下瑞典迷人的自然风光引人入胜，令人神往，离奇曲折的故事情节扣人心弦，发人深省，这真是一部令人爱不释手的世界名著。

故事的主人公有两个，一个是14岁的小男孩尼尔斯，他不爱学习，调皮捣蛋，因为一次捉弄了小精灵，结果被变成了一个拇指大的小不点；另一个则是一只向往蓝天的家鹅莫顿。一天，苦恼的尼尔斯骑着不甘平庸的莫顿，追随着高飞的大雁真的飞了起来，从此他们开始了一次漫长而又刺激的冒险之旅，旅途中的尼尔斯经历了许多许多的困难与危险，增长了许多新知识，结识了许多好朋友，逐渐改正了自己的缺点，培养了乐于助人的优秀品德。最终尼尔斯又重返家园时，成了一个勇敢、善良而又勤劳的好孩子。

这本书的内容生动有趣，每个角色都描写的惟妙惟肖，栩栩如生。通过故事，我不仅和尼尔斯一起领略了瑞典壮丽的河山，学到了很多的地理知识，而且也和尼尔斯从各种看似弱小的小动物身上学到了许多的聪明智慧和优秀品质，深深的懂得人类应该爱护动物，应该为动物创造一个良好的生活环境，和动物成为和谐相处的好朋友，让地球成为一个人与动物共同生存、快乐生活的大家庭。同时，尼尔斯身处逆境，却勇敢面对，决不退缩，永不放弃的宝贵精神也极大地启发了我，我在生活中一定也要做一个坚强的人。

阅读带给我无尽的快乐和宝贵的启示，我愿自己像旅途中的尼尔斯那样在书的海洋遨游、成长。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感四

我是个酷爱读书的学生，因为书中会给我带来无穷的知识和乐趣，让我在其中自由自在地遨游。其中，我最爱《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，它令我百看不厌。

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个顽皮、冷漠、懒惰的孩子叫尼尔斯，他因为在家里捉弄了小精灵被变成了拇指大小的人。后跟着雄鹅去旅行，途中看到了祖国的大好河山，经历了无数的酸、甜、苦、辣，在长久的磨炼中，他变得乐于助人，变得热心肠。他从狐狸中救出了大雁，又从动物园里救出了狐狸，还拯救了城堡。回到家后，又帮助瘸腿马治好了伤。

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，给我感触很深。尼尔斯虽然曾经顽皮、冷漠、懒惰，虽然被变成了拇指大小的人，但他改掉了身上的恶习，乐观积极地面对生活，最终成为了一个好孩子。这让我想起了《礼物》这篇课文中的老奶奶，她那乐观积极的生活态度深深地打动着我。细想之下，我现在作为一名学生，学习中会遇到很多的坎坷，会受到各种外界的诱惑，我也应该像尼尔斯，像老奶奶一样，战胜挫折，乐观向上。

每到周末，我心里都是欣喜与懊恼并存。喜的是又有两天时间可以休息，打打游戏，看看电视；恼的是每个周末的作业都是那么多。想到这，我无力地瘫在床上。可转念一想：今天才星期六呢！还有一天，作业就明天写吧！正想着，回头看了看圆球形的书包，猛得一直身：不行！明天有明天的事，同学们肯定都在做作业，我不能偷懒！于是我拉开书包，把书拿出来，正准备做，又想：反正还有一天，今天就玩儿吧！心底的声音推动着我，坐在电脑前，兴致勃勃地玩起了电脑。

那泉水般的时间，叮叮咚咚地哼着歌儿溜走了。

正玩儿到高潮的时候，我像被什么打中，头脑瞬间清醒了：不行不行，我要做作业！不能偷懒！我坐在书桌前，正写了一个字，轻轻瞥了一下电脑，刚好碰撞上那花花绿绿的屏幕，一片花花绿绿的树叶飘进了我的心里，荡起一圈圈涟漪：要不？就一下下？一下下就好了！不过分吧！

我刚想起身，妈妈推门而入，看看坐在书桌前拿着笔的我，又看看那闪闪的电脑，笑了笑。我的脸瞬间就红了，觉得非常惭愧。妈妈不动声色地把《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书放在我的手中，我顿时觉得那书有千斤重，压得我喘不过气来。我发誓，我一定要努力学习，战胜困难，战胜诱惑，战胜懒惰。

高梓宸读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感五

李佳

《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是目前为止唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

这本书讲述了小男孩尼尔斯，跟随雁群由瑞典南方飞往北方的故事。尼尔斯因为戏弄小精灵而被变成了一个拇指大的小人儿，同时具有了可能各动物交流的神奇功能。当他得知家里的雄鹅莫顿要跟雁群一起离开时，着急地抱住莫顿的脖子，阻止他飞走，但是却意外地骑在鹅背上，开始了一段奇妙的旅行！

一路上，尼尔斯看到了许多他从未领略过的风景，了解到不同地域的独特风貌与传统习俗，也遇到各种各样的动物和人，听到了一些神密莫测的故事。尼尔斯和雁群在旅程之初招惹到了狐狸斯密尔，这只奸诈狡猾、心胸狭窄的狐狸总是想要伤害他们。他穷追不舍，不惜跋山涉水地一直紧紧跟随雁群的足迹。斯