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文档简介
身边的雷锋作文400字7篇活雷锋作文400字【一】
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话是雷锋同志曾说过的。而我们班也有一个“活雷锋”,她就是王田田!
记得在三年级的时候,要上体育课,而我的兵乓球拍没带,王田田看着我焦急的摸样,便猜到我没带兵乓球拍。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,忽然我的面前出现了一把乒乓球拍,一看原来是王田田把她的兵乓球拍借我了。一开始我还以为她带了两个便收下了,上体育课时我才知道实际上王田田只带了一个,看我很着急,便把她的借给了我,听见这一消息后,我的泪水在眼眶里打转儿,可王田田却说:“没事儿,这是我应该做的!”从那时开始,我便和她交上了朋友。
每一次我们有困难,她都会尽心尽力地帮助我们。有一次张樟叶的钢笔没油了,她向其他人借,可其他人都只带来一支,正当张樟叶在愁着拿什么写课堂作业时,王田田在自己的文具盒里挑选了两支最尖最细的钢笔递给了张樟叶,一支备用一支写。
其实王田田还帮助过许多同学,因为她有一颗善良的心灵。我为这个朋友而感到自豪,她就是我们班的活雷锋—王田田!
活雷锋作文400字【二】
我们班的活雷锋很多,就拿最近的蔡妙蕊和刘妙玲同学来说。
一天,蔡妙蕊和刘妙玲同学在结伴回家的路上,兴致勃勃地谈论着寒假的趣闻。突然,一位身体消瘦、衣着褴褛的老大爷沿路乞讨的身影映入了眼帘。见到此情景,她们毫不犹豫地拿出自己积攒的零花钱,赶忙到附近饮食店里买来汤圆、肉包等食品,将老大爷接到家里,亲自动手煮好汤圆送到老大爷手中。看到老大爷饥不择食、津津有味的神情,她们俩会心地笑了。
接着,她们俩商量,决定将老大爷护送回家。送了一程,拗不过老大爷的再三谢绝,只好在“大爷,请走好!”“大爷,再见!”声中与老大爷依依话别。
正值寒假长假,蔡妙蕊、刘妙玲两位同学不惜放弃难得的游玩时间,不计个人得失,乐于帮助别人的善举难道不正是雷锋精神的体现吗?难道不值得我们每一个人好好学习吗?
只要我们全体同学以蔡妙蕊、刘妙玲同学为榜样,以实际行动向雷锋同志学习,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,世界一定会变成美好的人间!
大家说我们班的这两位活雷锋值不值得大家学习?
活雷锋作文400字【三】
雷锋,一个普通的名字,他用自己平凡的生命做出了另人瞩目的业绩。在雷锋精神的感召下,我们的身边又多了一位活雷锋,他不是军人,也不是教师,而是一位平凡而伟大的一个人——司机。
一辆公交车在正常的情况下,突然,车子开始不受控制,疯狂的奔驰在大马路上,原因是司机的心脏病发作了,公交车撞到了树、电线杆、路灯,又冲进了绿化带,车子上的二十四名乘客惊慌失措,便又跳又闹,大家都以为这次一定是“九死一生”,甚至有人绝望的写遗书,这时,司机喘着粗气说:“请大家不要慌张,我一定会让大家平安无事的。”,说着便开起车来,有的乘客吓的站都站不住,甚至有的乘客要跳出车子,有的已经把遗书写好,而司机正努力地转着方向盘还呼呼的踹气,终于把公交车安全的停在路边,车上的乘客欢呼跳跃,可不幸的事情发生了,司机因抢救无效死亡。
这位司机非常的伟大,他那怕自己死也不让他的乘客受伤,他是我心中的活雷锋!
活雷锋作文400字【四】
在我的家乡,有许多名人,他们有着不同的称号。
在我的身边,有一位名人,被人们称为“活雷锋”。他,就是陈金良爷爷。
陈尽量爷爷今年六十来岁,是山东东阿公安局退休干部。退休后,来到聊城,买了个大喇叭,爱心传递。在公交车上,给人讲交通知识;在大街上,抓小偷,助人为乐。陈金良爷爷穿过大街小巷,走遍了东昌府去的每一个角落。手拿一个大喇叭,背着一个背包,每天都可以看到他那宽大的身影,是人们心中的“活雷锋”。
记得刚开学,每天上学有低年级学生,校门口被堵的水泄不通。陈尽量爷爷被天安排这里的顺序,并告诉人们:注意安全,爱老扶幼!
还有一次,我与好友宁佳琪上学时,看到陈金良爷爷在校门口演讲。原来,陈金良爷爷自己编了一个诗歌,告诫,呼吁我们少年儿童:不要去网吧!这也使我们对陈金良爷爷浮起了敬意。
陈金良爷爷不但是家乡的名人,也是我们学习的榜样!他火热的心与他那助人为乐的精神感动着我们。让们友爱互助,争做“活雷锋”!
活雷锋作文400字【五】
每个人都是一个活雷锋,但有些人用实际行动证实了这种说法,有些人却对这些好人好事视而不见。你知道吗?我就是一个名副其实的活雷锋。
我的小名叫小宝,因为那时我是爸爸妈妈的小宝贝,我的脸是椭圆形的。在我的胳膊上有一个俗称“黑猩猩”的特征。
一天,我从河南省禹州市苌庄乡缸瓷窑回家。路上,我用手托住头,嘴里吹着悠闲的口哨,脚下的石子沙沙地唱着歌。我无意间发现我身后有一个三岁左右的小男孩儿,有75厘米左右,我往后面一看他的妈妈在远处走着,忽然,小男孩儿摔倒了,我想:我可不想弄脏了我的手,他自己也有手,不会自己起来吗?可我转念一想,老师教我们学习雷锋做好事,别人需要帮助时就应该伸出一双关爱的手。于是,我将小男孩儿扶了起来,他的妈妈也跑过来了,急忙看看儿子有没有受伤,并对我说:“谢谢你,小朋友。”“没关系,这时我们少先队队员应该做的。”我说着走进了家门,我刚走进家门,听到哪位阿姨说:“这个孩子真懂事。”
你说,我是不是一个活雷锋呢?你愿意跟我交朋友吗?那就赶快来吧。
篇五:学雷锋活动作文400
今天我们进行学雷锋活动。
下午第一节课一下,我们就被分配到各个地区进行学雷锋活动,有的被分配到实验室,有的被分配到音乐室,有的被分配到校外打扫天桥,有的留在教室,有的到清洁区。而我就光荣的被分配到校外进行学雷锋活动。
我们四五六年级的学生在中间小院集合,大队辅导员孙老师,李校长,陈主任和胡校长带领我们去校外打扫卫生。我们年级带领的老师是李校长。
我们有序的到校外打扫卫生。老师给我们分好打扫的地区后我们就开始打扫卫生了。我首先去学校里接水,我费尽了千辛万苦终于把两盆水抱了回来。我和琪琪拿起抹布开始擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行,手都红了。路过的大学生问我你不冷吗?我说:不冷。我心里想:曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会老师说我们可以排队回教室了,大家看着自己打扫过的天桥拿着清洁工具走了。
我们今天进行了学雷锋活动,深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了,我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。
篇六:学雷锋活动作文400
在一片碧绿的大草原上,有一条清澈的小河。河里的鱼儿游来游去,快活极了。
在小河的一边,是一座新修的校园,那里书声琅琅,莺歌燕舞,柳绿花红,美丽极了。而在学校的对岸是一个山清水秀的小村庄,那里有一群既快活又活泼的孩子们。其中,山山、萧萧、甜甜是三个特别要好的同班好伙伴。因为小河上没有桥,所以,他们每天上学放学的时候都要卷着裤腿,赤着脚,手拉手地淌过河。
春天来了,小河里的冰溶化了,水位也升高了,于是,他们三人决定为大伙垒一座石头桥。
叮铃铃,放学铃响了,门一打开,他们就一溜烟似地跑到小河边,把书包挂在小树的手臂上,小树高兴地接过了书包。于是,他们就开始赤着脚,卷起袖子和裤腿,抱着一块又一块的石头放进小河里,石头真沉呀,像一块块铁烧饼一样。功夫不负有心人,不一会儿,一座简单的石头桥就出现在了小河上。这时,一群小弟弟小妹妹来过河,他们拉着小弟弟小妹妹的手安安稳稳地过了桥。
小树见了,高兴地点了点头,花儿见了,笑弯了腰,小河见了,弹起了美妙的乐曲,鱼儿见了,跳起了欢快的舞蹈。自从这件事传出去以后,大家都夸他们是小雷锋。
篇七:学雷锋活动作文400
在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?
在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。
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