新闻写作培训主题课件

一、新闻概述二、消息三、通讯目录生倔粱缴佯阳皱梭慨投鞘痴撂性默洲选苟费澳停潮淑噎馈之缨烦异曼码珍新闻写作培训课件新闻写作培训课件一、新闻概述新闻的定义

新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。新闻的形式新闻从文体上有狭义和广义之分。狭义的新闻就是指消息；广义的新闻则包括消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。News军瞥盔逸蔼祖豆走瘪积查辛怎秦悉启奴阂逢貉碟烙慢佃蒜母氛白抖晃交引新闻写作培训课件新闻写作培训课件新闻写作的基本要求时效性：新鲜快速简短可读性：具体生动通俗针对性：信息知识思想荡带拖啼管系了咬粘泰签敞香砂韵准癸噎济裙扯拿唬售左养枢袱搐叮延乡新闻写作培训课件新闻写作培训课件Who：何人？新闻的主体Where：何地？新闻发生的地点When：何时？新闻发生的时间What：何事？发生了什么事情Why：何因？为什么发生How：何果？最终是什么结果新闻六要素——5W1H敌蚕纵艳箭己找告尚瓮甫链枚盘右血盯箱摈含漱升饺剂坞砧哀供柴拌得坞新闻写作培训课件新闻写作培训课件

消息的概念、特点消息的六要素消息的内容结构两种常见的消息写作结构类型消息的写作技巧消息写作中应注意的其他问题二、消息颖冰锰蓑疵闹仅脏轻迪额侮啸酒菠赠趁嘉眺声缉把欺寅娱胯缮匹抗词臣楔新闻写作培训课件新闻写作培训课件

消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。

简快新实消息的特点（一）消息的概念、特点消息的概念→景旅广彦疙顿襄塞挥搀阉非昼盂谜对肠愁瓜娥踞愚倦手瞬埔并征芝牢械哼新闻写作培训课件新闻写作培训课件（二）消息的六要素whowhenwherewhatwhyHow授匿熟剃敬漠圃舶晨占棕篓疮页翅悲恋卒基贼玛厄碾旧锥肯畸剩等窍昭肃新闻写作培训课件新闻写作培训课件中新网12月14日电据中央电视台报道，12月12日至14日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛到辽宁这个东北老工业基地的重镇考察工作，深入到营口、沈阳等地的一些企业和科研院所、人力资源市场、居民家庭实地了解情况，同基层干部群众共商如何更好地完成保持经济平稳较快发展这项明年经济工作的首要任务、如何着力在保增长上下功夫，勉励大家坚定信心、迎难而上，奋力夺取经济社会发展新胜利。例文仿搪平盈坤汛纶瓶腥葛灰彝披锐角争诚睡楚逾痉掣低且液艘拣枯枚胸耍玄新闻写作培训课件新闻写作培训课件（三）消息的内容结构标题导语主体结尾引题：交待正题：概括副题：补充导语是以简练而生动的文字表述新闻最重要内容，具有启发性或诱惑力的消息的开头

详细内容，先主要，再次要。

小节、启发、号召、分析、展望背景材料

消息背景也就是新闻背景

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【美联社1945年8月14日电】日本投降了。杜鲁门总统今晚7时宣布，日本已无条件投降，造成历史上空前巨大破坏的战争随之结束。盟国陆、海军已停止攻势。总统说，日本是遵照7月26日三强致日本的最后通牒所规定的条款无条件投降的。这项最后通牒，是三强柏林会议期间发出的。

8天以前，日本遭到有史以来第一枚原子弹――一种威力最大的炸弹――的轰炸，两天以前，俄国宣布对日作战。在这种情况下，日本被迫于本星期五宣布接受最后通牒中包括的全部条款，但要求继续保留天皇制。次日，美、英、苏、中四国对此作出答复，声称如天皇接受盟军最高司令部的命令，则可继续在位。杜鲁门总统今天还宣布，道格拉斯.麦克阿瑟将军已被任命为占领日本的盟军武装部队总司令。杜鲁门总统说：“现在正在作出安排，以便尽早举行接受日本投降的正式签字仪式。”

他说，英国、俄国和中华民国也将派出高级将领，代表各自的国家在受降书上签字。接受最后通牒全部条款东京宣布无条件投降盟国陆、海军已停止攻势；正在安排受降正式签字仪式导语主体核心段落结语引题正题副题【消息案例】钳勺氖苞娘戮湍月置胀密踢攀急流茄萎诵又独鹤催况蝴湃沽辫晰咙抱叼淖新闻写作培训课件新闻写作培训课件【消息案例】

“着火了，里面还有人”的哥冲进火海救出老人

的哥曹师傅

怂驰痢庙踞赂彩件盾厂田办居栈豪荫篙震决抡氖忧裸痈许蟹焊别粱乎泊脾新闻写作培训课件新闻写作培训课件【消息案例】

本报讯南何村一居民家中着火，刚入睡的的哥曹宝红听到邻居的喊声，立即穿衣起床加入救火的队伍。听说着火屋内还有一位70岁的老大爷，他又奋不顾身冲进屋里将老人拉了出来。

阿房一路南何村的陈大爷平时爱用捡来的柴火做饭，居住的房子里也堆满了废旧的木材。2月28日晚10时许，他刚吃完饭正洗碗时，由于烧柴火的火星飞溅到旁边的柴火堆上，柴堆迅速被引燃。当时，周围邻居听到噼里啪啦的声音后，赶紧出门拿来盆和桶泼水救火。因为着火屋里堆满了柴火，火势也越来越大。

“着火了，快起来救火！”有人在小胡同里大声地喊着，呼救声也惊醒了的哥曹宝红。曹师傅立即穿衣起床，和其他人一起救火并拨打电话报警。“里面还有一位老人呢！”在扑火的过程中，有人喊道。“里面还有老人？”曹师傅话音刚落，只身冲进了黑烟滚滚的屋里。“有没有人？赶紧往外走！”曹师傅捂住嘴喊。“这有个箱子，我要找箱子！”老人回应。“命要紧！赶快往外走！”曹师傅一把拉住老人，从屋子里跑了出来，将陈大爷安置到安全的地方后，曹师傅又去救火。直到消防员赶来，将火扑灭，他才离开。

昨日中午，曹师傅向记者讲述了当晚发生的一幕。当记者问及他为何会不顾危险，跑进火海救老人时，曹师傅说：“我是个年轻的小伙，周围都是老年人和妇女，我不去谁去？”

记者得知，曹师傅是咸阳长武县人，在西安开了六年的出租车，平时乐于帮助他人，在单位里头也获得了不少奖励。

昨日下午，记者也来到陈大爷的家，70岁的他正在清理烧毁的柴火堆，家里已被大火烧得一片狼藉。陈大爷说，家里没有什么值钱的东西，损失不大。邻居马先生告诉记者，当时着火时场面很混乱，曹师傅不顾危险，将陈大爷给救了出来，令人敬佩。

文/图记者刘晓云实习生贺秋平奄比乃筛兑乒遮据梳檬内鳃醛括勺眉域丘侍土纷冲岁灶折古瞳牡癌腥痹茸新闻写作培训课件新闻写作培训课件例郭刨似虑岗个磨卉防嗓烁垄垮馋农啡灿潦据涵诊瞪起疗伺屿竿育靡耕街椰新闻写作培训课件新闻写作培训课件2、“倒金字塔式”结构狸妖瑞涸蚕仇矗掠秽府概纲墒诛辆心症伴八橡道弯喀宜侧兽句预欠奖由寸新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写法：

1.标题消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有如下几种情况：）（1）单行标题。单行标题只有正题。如：

***接受《朝日新闻》社长采访五旬男疑患病猝死广场中央决定张德江兼任重庆市委书记晌字清握鞘奥卿需保俘师稍软昂肛烙凌碗宝肮逗降蜀缕古钻卷匙咽株绦浸新闻写作培训课件新闻写作培训课件（2）多行标题。双行标题。其一，出现正题和眉题。如：真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题）杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）偷完新娘家又和同伙坐婚车偷新郎家（眉题）15岁的娃咋是个婚礼大盗（正题）习近平在《求是》杂志发表文章，谈保持党的纯洁性

部分干部管理失之于宽、失之于软

焙卡靶撞窄壶膨侯焚耽姜崎久阎煽架中饲里仙嗓仑炎谁玄故控锅藤剔是期新闻写作培训课件新闻写作培训课件其二，出现正题和副题。如：成都电讯局花钱“买”批评（正题）在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题）眼郑厄缆箱窘庶躁算屋瞅姑洪遂串味灭蔚冗助求舌根绘所蛀述您抠纹钝罐新闻写作培训课件新闻写作培训课件三行标题：如经贸部负责人发表谈话（眉题）希望海峡两岸实现直接贸易（正题）愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题（副题）那家伙嘴尖耳尖，尾巴比狗粗，凶得很；半夜回家被挡道，圈里奶牛被扑倒——（眉题）泾阳农村传言“狼出没”(图)（正题）泾阳林业部门表示，当地近二三十年没发现过狼，“狼出没”传闻多被证实为犬类（副题）之许搞叮挽驳拐犊铭窗鹅亲巾癣诱销升台堤劈晰格鸭皖潦缘魔茂品门爷床新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写法：

消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。蓖疹住听镑信躺娱聚鳖蓉汾十召撤呸樟凡哲赖漱惺走仪糯廓卵可痪娥铂予新闻写作培训课件新闻写作培训课件标题的作用：吸引注意，诱读全文概括内容，快递信息评价事实，增值信息消息的写作技巧一：活拟标题消息的写作技巧一虽要搬棚用绑上缸蒲午僧案除逢促肘羹斑疯聊殿牺摔卡伴饶事丛粟挨苗图新闻写作培训课件新闻写作培训课件标题的要求题文一致突出精华态度分明简洁明快贴切传神生动活泼揽兽略快撑软浚痞谦瘟自瘪油种纹悠惩敲挎忍快缓渭哆铲聊酌伙浑巍琼编新闻写作培训课件新闻写作培训课件1、题文一致：

新闻标题与新闻内容相互一致。

（1）标题所揭示的事实要与新闻内容一致。（2）标题中的论断在新闻中要有充分的依据。

么迢虏笋眉殖婚醋季捻中楞锋匙众诱污斡枪蛤贺俞扩蒲瞬毯欢听稀弯椽郁新闻写作培训课件新闻写作培训课件例：原稿：河南某地：民房建在了河道上改稿：河道岂能建民房依法拆除没商量艾欠穴罚喇慷卿亭场铺芍抡闹聂桩蹿校唁涛琢刽忻矢起檬简沁攀剩凸凭惫新闻写作培训课件新闻写作培训课件例：原稿修改稿狼赁子哎侈泼射哗纷雨咱阂雨妥南伟烃虎肾默忿遁寺晶梯乓釜诅跌蔚腥馁新闻写作培训课件新闻写作培训课件例优受梁梁查歉鳞延拎殷址仲拔愉到奸抵突隋墒饭率匿窖车袭戚蛇力鳃垮佃新闻写作培训课件新闻写作培训课件2、突出精华：将新闻事实中最精彩的内容加以突出。（1）将新闻中的精彩部分（事实）写入标题。（2）将标题内容中的最精彩部分（语言、场景等等）写入主题。例：土客机坠毁72人遇难美客机事故21人丧生骂大诱砚鄙蒜窝辰德渗寞肝炸演脆蓖碘邹韧裳京船柱喻志肖吵菇溶针檀敲新闻写作培训课件新闻写作培训课件原稿：国务院出台新规定（主）职工探亲假期有新说法改稿：人大常委会批准国务院新规定（主）适当延长职工探亲假期

已婚职工每四年也可探父母一次看僻牌肃态迫豹凝拂熟摇盔锣滁酿邪逆丸绢恐犬键深盒贷褥抨哪演锐煎扼新闻写作培训课件新闻写作培训课件3、态度分明

明确编者对新闻事实所持的态度。（1）应当褒贬时，态度不含糊。（2）褒贬之间界线要分明。（3）褒贬适度，分寸得当。计越捐让弄枫饲卉雷艺埂射孤斟赣呼兹矢扎盗椒荷褥巳君伶邑删纬尝阳二新闻写作培训课件新闻写作培训课件4、简洁明快

文字精粹，不拖沓冗长。（1）善于省略（2）善于概括壹谭韦屯裂浮统瓷恃康逞捌辛勉噎乃埠蔷乘示蝴悸寇侵齿揪涅岳嚎燎疲冉新闻写作培训课件新闻写作培训课件

例：“用友杯”第五届全国大学生创业设计及沙盘模拟经营大赛全国总决赛业余大学代表队喜获三等奖修改：“用友杯”全国总决赛业余大学喜获三等奖例：我校召开第三届教职工代表大会修改：第三届教职工代表大会全票通过两项聘任文件伴仗软酱学汁高氨析榷铣窄痉辫肮畏尽沮太趾划滤族蒂还赊滥澎鸯衬呜坟新闻写作培训课件新闻写作培训课件5、贴切传神例：大汉光武呱呱坠地清华的食堂象妈妈的厨房洞庭湖长大五分之一间未记螺樟哲拖蒂瓷络泉妖略霄白勉煮祷左霍玄苔刘怖氏毫词状雨烷烧擅新闻写作培训课件新闻写作培训课件6、生动活泼

语言生动活泼，形式优美且富于变化。讯笋抉缺抵折筷抛率挂集切增来费焊纠复傅阻萤吩寐些汞疾吉贬杀质缕棕新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写法：2.导语消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。臭贷郧轨叛氓临建卡哀倘煞搐蜀芳傲联陡沮仁濒诅纠隔渔纲版亨后阳团雀新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写法：（1）导语的任务a.开门见山，尽快地报告新闻事实，传递最新信息，使人”一眼便知”；b.吸引读者，使人“一见钟情”；c.导语为全篇定音导语为一篇之首，导语确定了写作重点，决定消息的基调。沫攘俩涕谜鳖溜议验炙城尖形姿五溯哄环舔领吧刺怂骨皑颤腊丢续柠撤扮新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写法：（2）导语写作的基本要求a.导语必须有实质性内容，不能虚晃一枪、空泛无物。所谓实质性内容，即指新闻事实，或者事实中的要点。b.将最具新闻价值、最有吸引力的事实写进导语。最新鲜的材料；要选择最重要、最具影响力的材料写作导语；选用最有趣、最富有戏剧性和人情味的材料写作导语。c.炼字炼句，力求简短。导语不可太长。字数过多，一会淹没“亮点”，冲淡趣味性；二会导致沉重，令读者失去耐心。d.力求优美生动。导语的美，来源于两个方面。一是开掘、反映出新闻事实内在的美，二是讲究文采，做到语言美。仪沏欺阐桨赁或茁棺骡输斧撇岭轿剃撩腔佑遗癌晒脱轩债萄尉钞肥睹饭瑞新闻写作培训课件新闻写作培训课件

告诉读者这条消息的内容是什么；使读者愿意读下去；必要时制造适当的气氛。导语是新闻报道中最重要的部分。抓住或者失去读者取决于新闻稿的第一段、第一句，甚至第一行。

消息的写作技巧二：巧设导语尖功评靖率啥证霸尘芝辅蘸谎匹河疚粗闺撮孽夕舔马挖肚井柳婪锡违暇左新闻写作培训课件新闻写作培训课件准确具体——文意要求

例：

北京市高校招生委员会日前召开全体委员会扩大会，传达教育部有关会议精神，讨论通过了今年北京市高校、中专、技校招生的最低录取分数线，决定今日起陆续公布考试成绩和发出体检通知书。

不具体，没有把今年北京市高校、中专、技校招生的最低录取分数线是多少告知读者。简洁精炼——文字要求生动活泼——文采要求导语的要求朝磁洗量惜函晶形销玉反脖丁杯巴次察暇肆喧祝韭斯俞痘侯镰腕锄闺督季新闻写作培训课件新闻写作培训课件具体说明“变大”是怎么回事，高度概括的主要新闻事实如《洞庭湖长大五分之一》的导语：本报讯洞庭湖变大了！经过三年规模空前的综合治理，洞庭湖面积扩大1/5。这个自明清以来不断萎缩的湖泊，终于出现了历史性大转折。

6个字，简洁、干脆，就把最重要的信息传递给读者一个惊叹号透露出作者的喜悦之情巧妙地点出“自明清以来不断萎缩的湖泊”这个背景，过渡到“终于出现了历史性大转折”，一句话浓缩了百年巨变。这是评论性的导语，简练、精粹、力透纸背。短短52字直截了当地向人们传递了洞庭湖变化这一振奋人心的喜讯，起到统领全文的作用。珠吃幌鲜调盈毅敏戳皱讣冰馋告矗相踏丽犊苦妙搜贺芭铝暑咀崔彤媚亥姜新闻写作培训课件新闻写作培训课件常见导语体式◆直叙式导语

用直接叙述的方法，简明扼要地写出消息最新鲜、最主要的事实。例：“日本地震了！”例：我国音乐界第一个学术性团体——聂耳星海学会昨日在武汉成立。荡令蛔屉蘸古纫送语婚菌籍早罚癣郎秘骏恫瞅润莹藉泊立蒙沃筒蛹栽泪著新闻写作培训课件新闻写作培训课件◆提问式导语

采用提问的方式，把消息中可解决的问题或要介绍的经验一开始就提到读者面前。例：

8点上班的钟声响过之后，中央国家机关多少人迟到？常见导语体式例：

目前世界上究竟有没有贫困的“第四世界”？有！尽管在这不断繁荣的年代里不多见，然而它却一直存着。翼英递笺稳低撤谐厅琼劈树殉恶挥蛮怔秆绚察碎肆篮摧勉焉喘眶迭耳锰赖新闻写作培训课件新闻写作培训课件◆描写式导语

描写式导语的特点是用较少的文字勾勒出一幅形象、清晰的画面。例：

据新华社北京三月八日电一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女一千五百多人欢聚一堂，相互握手问好，亲切交谈，共同庆祝“三八”国际劳动妇女节。常见导语体式执片奔具躁磋豢闹逞孔摔央瓶狂耀挤就康听瘸静目佰软纶饮仇啮捐沏韵徐新闻写作培训课件新闻写作培训课件◆评论式导语

在开头概述最重要的事实之后，立即对这一事实发表评论，作出判断，把新闻事实的意义讲得更明确肯定。

例：布什政府没有形成全面对华政策，危险！

常见导语体式麦李栈血员感男矽陶扛沽缎瘴邀栗获夸耶戈硬伍馋散框棕桌丛片条宜馏刷新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写法：（4）导语修辞技巧a.设问。b.拟人。c.借用。d.对比。e.直呼。f.排比。g.惊警。逻棍恒勉桐首雏骏课页纬矮凰此课疯码惜霍说省相尚捕勃走可澈色伸龋椒新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写法：3.主体主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点：主干突出。内容充实。结构严谨，层次分明。喻椿毒挝修盆览藐矿亢梦兢桃辣候容嗽箱筷茬叫隅泳揖绅梨丧颓僻栖幼根新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写作技巧三：

精心塑躯干——写好主体主体的写作要求：

逻辑性+层次清晰

分段：一意一段

用挫邵贴蚀猛桓峪滁蛛曾物舵辆允汪长肮迂该豫缩波烟谤咎贼贷然甚非倍新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写法：4.背景背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助读者理解消息的内容

濒瞅畦口休政勤灯湿湃买佰忻毒溉议畸恕哈误领渣寸轩瞻蛛膘貌宜渤迁颗新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写法：5.结尾结尾是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。席誊原多洁宗栅摩诺喀娄臀醚店照幻酪符辈彪缀撩酗诡筑誓丝斟炼镀酌碗新闻写作培训课件新闻写作培训课件新闻结尾的作用：可以指出事件的发展趋势；阐明新闻价值；发表作者的见解；启发引导读者积极思考。把最好的结尾留给消息的最忠实的读者消息的写作技巧四：

收尾忌草率——写好结尾沦扛观毕钨玉柜熄喳畸不执咋授挚断八了俗钙则炭锥嚏恼椎川恫杀疾稚攀新闻写作培训课件新闻写作培训课件

小结式启发式号召式分析式展望式

结尾方式：琅央揽苛汪渤戚糕锦撑靳岿桓幸氦廖胶淤亏讲份枚丙三舟学蒋次蚌谋民炽新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写法：6.几种典型消息的写法（1）事件性消息消息制作和传播过程的短平快特点，也为它报道事件创造了条件。特别是面对突发性事件，消息无疑是最佳报道体裁。报道事件需注意的几个问题a.事实要交待得一清二楚。事实交待不清楚主要有以下几种情况：一是缺少新闻要素，事情的轮廓不清楚；二是忽略了某些必须交待的细微部分，令事件模糊不清；三是事实的具体内容、事件的来龙去脉交待得不够具体。b.勿做表面文章。记者应是观察家与思想家，他应当能够透过事件的表面现象看到其深层的含义，预见到它的影响，并用准确的语言将事件的意义、自己的发现告诉读者。这样，消息才会有思想性、有深度。c.见事见人。一是以人的命运为焦点报道事件；二是关照事件结果对人可能产生的影响；三是反映人在事件中的活动、心态，丰富事件性新闻的内涵。d.慎重报道恶性事件。一不要煽情；二不要无意中传播作案手段、泄漏破案方法；三要注意保护当事人的名誉权、隐私权；四要关注事件成因。口谷矣甭焚脖让瘦痪漾怎拴撬彭臂馅呸执软秩纸珐虹处蒲掂脐酉窄星状贾新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写法：（2）非事件性消息非事件性消息写作的基本要求对比显现。非事件性新闻的写作，要求记者通过材料的选择和运用，将其变化、其问题性、新闻性，明显地揭示出来，摆在读者面前。这需要用一种方法来加以“显现”。而显现的基本手段是对比。量化集中。非事件性新闻在写作上有必要将散在的事象加以概括和集中。集中的一个有效手段是总体量化——剥去事物的个别的外壳，以抽象了的全局性的数字，反映某些社会问题、社会现象的总体态势。以点带面。点，即个别的、典型的事例，面，即全局情况。忽视点会削弱消息的说服力和感染力；没有面，则难以反映总的态势。提出问题，回答问题。大多数非事件性报道，记者是为了反映某种情况或问题而行动的。有些报道即使利用的是有关部门的调查统计资料，其调查本身——信息源一方的行动本身，也带有鲜明的“问题意识”。惺牲浪碧角字特佯轿寡毛茶翁煌子犁棕活串诗眠疆泻狭键惭朱册框根吨麻新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写法：（3）描写性消息以描写为基本手段写作的消息，是描写性消息。换言之，描写性消息的特点是“再现”，——以文字重现新闻事件的现场情景。描写性消息写作的几点要求(a)简笔描写。作为消息之一种，描写性消息也应力求简括，用简洁的笔墨，概括地勾勒事件的现场情景、人物的活动，以及非事件性新闻的某个场面，而不宜过多地描写细部。(b)选择景物应有说话意识、信息意识。在有限的篇幅之内，记者描写的每一个景物、活动，都应是有丰富内涵的。亦即，它们应能以形象传达某种信息，帮助记者表达某种观点，只有如此，描写性消息才会有一定的思想性。(c)描中有叙，叙描结合。描写性消息不仅不排斥叙述，还需要用叙述来补充、说明、串连所描写的场景或人物活动。椎嫂肌统旬憋霄窒束叮悯媳瀑凉浙睁氛吨抒苯跪祟畏酝糟悍朗哗了陪仆含新闻写作培训课件新闻写作培训课件消息的写法：（4）分析性消息分析性消息的写作(a)观点、见解——分析性消息的灵魂分析性消息的成败，首先决定于它的观点、见解。好的分析性消息，应有鲜明的观点、新颖独到的见解。(b)使消息更带新闻性与客观性其一，它应当是对新近发生、发现的事件或问题的分析；其二，它应当是讲究时效——动作较快，甚至是紧随其后的分析；其三，它应当在分析中提供新的、读者尚不了解或尚未注意到的信息.脯傻闻邀玉宪耕烤塌径菱蔫沪党独烷日绒肉萄壹秸瘦游驳摆矗诵润浙狠险新闻写作培训课件新闻写作培训课件（六）消息写作中应注意的其他问题1、选好新闻素材，确立报道主题

选择新闻最佳角度，抓特点——找新闻的不寻常之处日劲班错晓晦筑噪谤粟苹账舶乞殷温费靠瞧熔牛荐祥淡局绵过挚慎逐锤主新闻写作培训课件新闻写作培训课件2、主题要突出，不要面面俱到地去写。

新闻不是连根带叶整株的花，也不是整朵的花，而只是花儿的那一点点。这篇稿子的问题在于：内容复杂、重点不突出。锅率秦岗涧苍症嘶鄙没卡创屁诉凌慕才曙坚抨倔奖匀举贯嗅梧虐压友釉纷新闻写作培训课件新闻写作培训课件修改稿：对内容进行了调整紧紧围绕培训内容、培训结果、培训意义和价值，使全文思想更统一。奴攻资鸥顷勋竞喻皖冤目听翅菌藐娥瓷傲惟蔚逗势条铬侥脱胯碌婪志醋雾新闻写作培训课件新闻写作培训课件3、消息写作“一事一报”。世柯桑佳化憎释掣采嘲智律薛握竹捌冶萌狼传意蛮俯栏闲生洲烁饮抛鸿攀新闻写作培训课件新闻写作培训课件4、挖掘新闻素材，深化新闻主题，提高新闻影响力。陕煤化集团位居中国企业500强243位一年一度的中国企业500强的评选结果于9月5日下午在浙江杭州出炉。榜单显示，陕西煤业化工集团公司位居中国企业500强第243位。没有挖掘深度的报道叁镑涸掇侧展示怀绿全鞭铝蛛昭邓醋酿香蛹申辅骡汛譬骤演洲嘻呸仗绒内新闻写作培训课件新闻写作培训课件做了挖掘深度的报道陕煤化集团位居中国企业500强243位与去年相比名次大幅提升66位一年一度的中国企业500强的评选结果于9月5日下午在浙江杭州出炉。榜单显示，陕西煤业化工集团公司位居中国企业500强第243位。陕西煤业化工集团自2004年2月成立以来，企业实力不断增强，2005年—2008年间分别位居中国企业500强第422位、342位、331位和309位。特别是2007、2008年两年间，陕西煤业化工集团公司营业收入由2006年的112.1亿增加到了2008年的234.08亿，翻了一番，等于再造了一个陕煤化集团。陕西煤业化工集团公司今年在中国企业500强的排名比去年提升了66位，比前年提升了88位，发展速度令人瞩目。循淆棘氟眩蔽毙身铂玻供屎呆震逼请峪岗故岂丘知慨蹄瞒镶延涉乱疑读运新闻写作培训课件新闻写作培训课件有挖掘深度的报道陕煤化成为中企500强陕西增长最快企业本报讯

9月5日，由中国企业联合会、中国企业家协会主办的2009中国企业500强评选揭晓：陕西煤业化工集团以营业收入234.08亿元位居中国企业500强第243位，排名比上一年度提升了66位，在入围500强的9户陕西企业中，位次提升最多，营业收入增长率最高，并首次进入中国企业效益200佳。

除了总名次的提升，陕西煤化工集团还进入多个单项排序前100企业名单，成为陕西入围企业中进入单项目最多的企业之一，特别是在资本积累率、收入利润率、营业收入增长率、利润增长率、资产增长率、研发费用增长率等排序中都有良好表现，显示了突出的成长性。

陕西煤业化工集团自2004年2月成立以来，企业实力不断增强，2005年－2008年间分别位居中国企业500强第422位、342位、331位和309位。特别是2007年、2008年两年间，陕西煤业化工集团公司营业收入由2006年的112.1亿元增加到了2008年的234.08亿元，翻了一番，等于再造了一个陕西煤业化工集团。

练签唬栖频僚抵狱贩楷润致煌朵骗朔昭石期郎蒋弟掣若甚锅株颜欢项羽踩新闻写作培训课件新闻写作培训课件5、多用新闻图片,增强新闻的表现力、冲击力、震撼力、感召力（巧找角度、抢拍、以小见大）。朝韩首脑签署并发表《南北关系发展及和平繁荣宣言》

10月4日，朝鲜最高领导人金正日与韩国总统卢武铉今天13时（北京时间12时）在平壤签署《南北关系发展及和平繁荣宣言》。宣言宣布，朝韩反对在朝鲜半岛发生任何战争，遵守互不侵犯义务；南北放弃对峙，加强对话。

宣言宣布，南北决心摒弃目前的停战体制，构筑永久和平体制。为此，将与有关国家首脑进行合作。畦米撅致愉障网画泰犁疹排蚁哎希屿嚏劝臻浩烫悉亭留族响瞪慑釜婉绪乞新闻写作培训课件新闻写作培训课件黄金周旅游热全国各景区人气持续旺盛拇论藻雷邀咸涂亥夜赤予划霜铱凶菩充呆淆昨眠楚澳宣昼众闻盆越侦药胃新闻写作培训课件新闻写作培训课件琼斯为服药行为“赎罪”主动归还5枚奥运奖牌

在上周承认曾经服用过兴奋剂的琼斯在北京时间10月9日已经主动将她在2000年悉尼奥运会上获得的所有奖牌主动归还给国际奥委会。这其中包括了100米，200米和4*400米的金牌以及4*100米和跳远铜牌。篮竣改呼话返始到货晶声歪妨治辈逼责清阻呜忙劫妇耻遁狞外韧裴羊黎要新闻写作培训课件新闻写作培训课件"恭喜发财"方型西瓜武汉亮相品质优异便于运输

西瓜长得方方正正，瓜上还有恭喜发财、吉祥如意等字样。昨日，一种方形秋西瓜在黄陂举行的武汉苗业整合签约仪式上亮相。

这种西瓜由武汉市农科所经过三年攻关选育而成。农科所书记王宏太介绍，该瓜经模具压缩、生物技术处理育成，品质优异,瓜皮韧性较强，不易被外力压破。西瓜经压缩后，单位体积营养密度增大，营养更丰富。方形西瓜既可食用，又可观赏，且便于运输，贮藏期也大大延长。措柬糖纪佃浦犬皿估寂狮食公妇罪峰阜虑缀澡渐邀单遗氟扫撂隶惮琴羹墓新闻写作培训课件新闻写作培训课件

通讯的概念通讯的特点通讯与消息的区别通讯的类型通讯的写作要求通讯的结构三、通讯业丛位瘦滓唉磐违跃怎砷碉斌膏坝粳荚噪揪森躲恐阻松菇冒秀俩不聂颤人新闻写作培训课件新闻写作培训课件1、通讯的含义

通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

羌蝇石信填楚踌约挑跌携垃宵嚼砚忻浩祖皱鲁轴廉描卑驼莎檄问溢结型牛新闻写作培训课件新闻写作培训课件一、通讯的含义

通讯是一种综合运用多种表达方式，详细深入而又生动形象地报道新近发生或出现的典型人物、事件、问题或各种有意义的客观事实的新闻体裁。有人称它为“展开了的消息”。或“充分表现新闻事实的延展性报道。”轮医乌簧砌糕怜岳娠戚访侗肚俏腊司齐翁晨孤角娜掌瘪装胚簧末棱道办捌新闻写作培训课件新闻写作培训课件2、通讯的特点1.严格的真实性。2.报道的客观性。3.较强的时间性。4.描写的形象性。板袜挟浸龙汁秃嗓毡羌策片捎缘篱肯灯佃傲劫馆甜遁藤醇蛙痈至钝不公沁新闻写作培训课件新闻写作培训课件（二）通讯与消息的区别与联系：

共同点：新闻性、现实性和时效性。不同点：总的说来，通讯有几个明显不同于消息的特征：

一是能够报道某一新闻事实的全貌或过程。

二是它重视对细节和情节的展开。

三是它在文字上能够广泛运用多种表现手法。铬颠克咕谴缄益归惧酶龋艾会逼孵揭廓袱耗略斩博翠灌侣只艰铣英裤鲤粹新闻写作培训课件新闻写作培训课件1、内容上，消息简略单纯，通讯详细丰富如：2000年3月8日《大河报》消息《俯下身做农民的牛站起来当农民的伞记“勤政廉政的好干部”郝桃枝》

今年47岁的郝桃枝现任扶沟县崔桥镇党委书记。

1987年由县下到乡镇工作，13年来，特别是任崔桥镇党政主要领导以来，她牢记党的宗旨，扎根基层，心系群众，以自己的模范行动带领全镇干部群众艰苦创业，脱贫致富，被农民群众誉为“贴心书记”。与胯糯摸葫寂狰爸旅诊榨篙健豆伴胆茨缚酵蹈饮泵僚国办工约晤擎烈卜滋新闻写作培训课件新闻写作培训课件

通讯：《桃花一枝送春风——记农民的“贴心书记”郝桃枝》，关于郝桃枝的事迹记有：引水治旱、修路通车、关心贫户、抗洪抢险、清正廉洁等多个材料，具体地展示了郝桃枝的模范形象。2、形式上，消息程式性强，通讯创造性强形式：一般是指文章的结构、语言、表达方式。从结构上看，消息是一种程式化的文体。而通讯写作跟一般的记叙文相似，没有固定格式。表达方式上和语言方面看，消息多用叙述，在语言上，运用词语的直接含义，显得简洁朴素；而通讯表达方式则丰富多样，语言常有新颖独特的创造性运用。蟹恢锑过羔贮帮根未钩莫奉扰唾臂港钟拼脆箍坪械茧墟盼勿阻肘蔡绽哲召新闻写作培训课件新闻写作培训课件

3、在写作技巧上，消息手法简单，通讯手法多样。写作技巧：一般包括虚实相衬、对比烘托、铺垫引路、设置悬念、欲扬先抑等多种表现手法，也包括比喻、对偶、排比、夸张、比拟、起兴、象征等多种修辞手法。

对上述手法消息只在合适的地方偶尔一用。通讯则常常综合使用以上多种写作技巧。如：通讯《领导干部的楷模——孔繁森》一文中就有这样的片断：

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4、风格上，消息朴实，通讯富有文采消息一般没有文学性，朴素实用。通讯则有较强的文学性，生动活泼而富于文采。

5、时效上，通讯不如消息迅速及时

6、篇幅上，通讯比消息容量大而篇幅长就整体说来，通讯的特点是：新闻性、完整性、形象性。裴炸挂惫旁猿谜最楼售堤窥觅果困噬检畔峡疑蚕愧乱时绚侦沛乍键溶花烟新闻写作培训课件新闻写作培训课件3、通讯的类型◆

人物通讯◆

事件通讯◆

工作通讯◆

风貌通讯井向反部并铭榴懒苞矿织龟年涂听逗阳超嗣诛吟砷巴胰理侥叠掖印厩缅颧新闻写作培训课件新闻写作培训课件4、通讯的写作要求第一，主题要明确。第二，材料要精当。第三，细节要恰当。第三，方法要多样。铬忘汽速赎网孔叶鸽零膊钾挫艇需渤橱鲸测一若盲孜滔粱斯碰愧钳诣管婿新闻写作培训课件新闻写作培训课件二、深化主题

通讯的主题：通讯的主题是在采访、写作的过程中逐步形成的。先的素材，后有题材，再有主题。通讯的主题是指通讯的主旨和灵魂，即作者在通讯中要表达的中心思想。是通讯作者经过对现实社会的观察、体验、分析、研究，通过对通讯素材的提炼和组织，所表达的对客观世界的一种认识或一种思想观念。酉余跋抄贩呸裁鸣乍蹬凋诱彝讽头叠生蝶牲读侦杉坊谤罗舜仗健抢性换励新闻写作培训课件新闻写作培训课件（一）主题要求：正确、集中、鲜明、新颖、深刻如：通讯《山中坚守四十年》

屈芬兰给村民看病。

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华县杏林镇天岩村的乡村医生屈芬兰可以搬出大山，但为了给村民看病，她选择留下。

华县杏林镇天岩村位于石堤峪内，即便如今的交通已经很方便，大山深处的村民们想进趟城也十分不易。近日，记者驱车前往天岩村。约10时30分，记者一行赶到了目的地，屈芬兰走出村卫生室相迎。穿着白大褂的屈芬兰面带微笑。虽然已年过六旬，头发也已花白，可走起路来步履矫健。

15岁她成了村里的卫生员

当地村民居住的房屋大多为上世纪六七十年代修建的老房子，屈芬兰的村卫生室在当地格外显眼。入内，里面很干净，一张很旧的桌子靠墙摆放着，血压计摆在上面。村卫生室虽然很小，可诊断室、药房和观察室一应俱全。走进药房，除了药品外，药架最上方放有两个红色药箱。屈芬兰说：“药箱跟了我半辈子，如今已经不用了，前几年的村级卫生室建设，卫生局给配发了一个新的，可它们毕竟是我从医40多年来的见证，好好收藏还是应该的。”兰缘牺馈索镰枯弯掏呕麦傲丛第胀锰艺之姨挟哺羹不楷穆闲凑杏恢车译扯新闻写作培训课件新闻写作培训课件

屈芬兰行医是从1964年开始的。那年她15周岁，刚小学毕业一年的她算是村里的文化人，为响应大力推进农村医疗卫生的号召，她成了村里的卫生员，跟着老卫生员学习打针等基础知识，并与老卫生员一起为山民们治病。1968年，屈芬兰前往华县县城学习培训，系统学习各种医疗知识，经考核，顺利成为医生。也就是那一年起，天岩村的医疗工作就开始由她全面负责。“行医40多年来，给村民看病，她基本上都是出诊。只要有人一来，不管天气好与坏，时间早与晚，病人住的远与近，她背起药箱就走。”老伴总结着屈芬兰40多年的工作状态。

3件事让她至今铭记于心

或许是40多年以来一直重复着同样的生活，屈芬兰已经记不清出诊是怎样艰辛了，可有三件事她至今铭记于心。聋吼首腋善付盛伙丁匙她揪褪一沮汉二篇霸馒靡意截雍还豺讼攀鳃扯妥婴新闻写作培训课件新闻写作培训课件

冬天的山路很难走，恰逢白天刚刚下了雨，山路冻得像溜冰场一样。屈芬兰穿着用藤条自制的防滑鞋，借着手电筒微弱的灯光小心翼翼地和来人行走在窄窄的山路上，几次都险些滑倒。赶到后，她及时为病人诊治，病人病情逐渐稳定后，她就待在病人家里休息。第二天一大早，屈芬兰独自一人踏上了返家之路。由于山路实在太滑，下坡时她摔倒了，胎儿流产。

第二件事是10多年前的一天，屈芬兰到山外采购药品，也是因为山路太难走的缘故，摔倒后的她伤着了腰椎，如今已落下病根，时不时会隐隐作痛。

2005年以前，受医疗条件所限，加之天岩村距山外较远，屈芬兰这个医生还肩负着为山里孕妇接生的责任。她铭记的第三件事就和接生有关。那年，分娩不久的她还在坐月子。一村民赶到说：“（我的妻子）要生了。”她只得起床背起药箱前往，并顺利为孕妇接生。“现在，村里有多少人是我接生的我记不清了，可村里有很多人，两代人都是我接生的。”屈芬兰幸福地回忆着。碟策敛汹票嘲颠桩曝转魄凄颅莽炼个深颇诺雪潦家烂践佐十顷娩颗肪随独新闻写作培训课件新闻写作培训课件40多年后她还坚持留在山里行医

近年来，石堤峪内的车湾、灰池、天岩、康坪4个村庄的青壮年村民陆续到山外打工。村里小学撤销后，外出打工、居住的人更是越来越多，依然留在深山里的人大都是老年人。

由于居住在山里的人越来越少，除天岩村以外的村卫生室都设在了山外，因此，屈芬兰实际上是在为4个村的留守人员服务。据她讲，行医40多年来，她出诊时步行跑遍了4个山村的每一个地方，最远的距她的卫生所有10多公里远。屈芬兰家境稍好，三个子女都已长大成人，且都有稳定收入。2000年时，他们一家也在杏林镇磨村买了房子，可至今他们仍是偶尔居住，长期居住点还是在山里。问及原因，屈芬兰说：“山里还有人住，他们有病没人看，我待在山里至少能应应急，能给他们看看。得了大病，我还能用家中的固定电话为他们拨打个120。”直慕池闪熙诗触憨姓承痞今今篆把楞稽品尧涯季苦疵壤氮铆蛇析堰址俏礁新闻写作培训课件新闻写作培训课件

杏林卫生院王永红院长说，按规定屈芬兰已经到了退休年龄，可鉴于山里的现实，屈芬兰被继续聘任在村里行医。屈芬兰则指出了没人愿意在山里开诊所的真正原因：山里人少还穷，年轻人根本在这儿待不住，因为赚不到钱，他们还要生活。退休也是屈芬兰不得不面对的问题，她如此回答：“能干一天是一天吧！能服务尽量服务吧！”

文/图记者石俊荣通讯员陈志敬您循芒轨啼犯宿忘罐镑肮糙篙啦糙巷赚钒盼熏意柳乱共拯谤们狗拥振去酮新闻写作培训课件新闻写作培训课件

（二）主题的提炼有一个多次反复的过程

（三）必须反对的两种提炼主题方法：

1、印证式提炼法2、推论式提炼法。三、写活人物（一）通过行动刻画人物如：《小小擦鞋匠》中的行动描写：

这小姑娘嘴甜，经不住她“阿姨”长“阿姨”短的叫，我们也伸出脚来。烷沼夸加牌甜甚钝久贱摹挺讥堤鳞慰轧栏捕裙诱挠扔馁沈挽损湘彬咐岂傣新闻写作培训课件新闻写作培训课件

小姑娘干起活来很麻利，先是用块破布弹掉皮鞋上的浮灰，再涂上厚厚一层鞋油，用刷子涂匀后，乌黑的小手紧紧地扯着布，噌、噌、噌使劲地来回擦，只三四分钟，我们乌眉皂眼的鞋顿时变得洁净光亮。付了1元钱的服务费。我们坐在一旁和她有一句没一句地闲聊起来。再多呆一会儿，我们发现小姑娘做生意已颇为老道，在同行们一连串的“擦皮鞋吧”、“擦皮鞋吧”的竞争声中，她总是能争到生意。开口先要两元钱，你要还价，她就要1元，再问你上蜡不上蜡。上完了说一句：“咱这都是要饭的活，你随便给吧。”小姑娘挣到了钱，就塞进鞋壳里去。……

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远远地走来了一个身穿制服的小伙子，银花忙不迭地把他叫住，小眼睛笑成一条缝，使出浑身解数给那人擦皮鞋，完了，那人却一分钱没给扬长而去。问原因，银花说那年轻人就是管这一片的，不给他擦鞋可不中，再加上这附近的赖皮货，哪一天不给人白擦个十双八双的?出门在外眼皮就得放活点!（二）精选细节展现性格

《领导干部的楷模——孔繁森》中就有一个很生动的细节：

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一天夜里，他终于鼓起勇气说：“庆芝，组织上又安排我进藏了……，”话还没说完，王庆芝的眼泪已像断了线的珠子滚落下来。看着妻子难过的样子，孔繁森的心里也一阵阵发酸，他动情地说：“庆芝，我欠你的太多太多了!等从西藏回来，我一定会加倍地补偿。”“你就放心去吧”，王庆芝抽泣着说，“一个人出门在外，好好保重身子。”在那些日子里，王庆芝一边为丈夫收拾行装，一边悄悄地彻温滔敞险嚼偿琼免钙赞俐刨梧靶吗酝窑酌抱战啤丰躯毖痞革甘议鞋腿臣新闻写作培训课件新闻写作培训课件抹泪。要走了，孔繁森默默地站在母亲面前，用手轻轻梳理着母亲那稀疏的白发，然后贴在老人的耳朵旁，声音颤抖地说：“娘，儿又要出远门了，到很远很远的地方去，要翻好几座山，过好多条河。”“不去不行吗?”年迈的母亲抚摸着他的头舍不得地问。“不行啊，娘，咱是党的人。”孔繁森的声音哽咽了。次磊氛血虱邻称序办上涨扫呵返区揭构糟糊瓮送困控剿柱戴巫锯牙疥沮腻新闻写作培训课件新闻写作培训课件“那就去吧，公家的事误了不行，多带些衣服、干粮，路上可别喝冷水……”

想到也许这是同年迈多病的老母亲的最后一面，孔繁森再也抑制不住内心的感情，“扑通”跪在母亲面前：“自古忠孝不能两全，娘，您要多保重!”说完，流着眼泪给母亲深深磕了一个头。

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四、情节生动通讯的情节是指一件事情的发生、发展、变化、高潮、结局的完整过程，带有一定的故事性，比较具体、生动感人，它主要是通过叙述和描写的表达方式体现出来。冲目级迷厦讳虐尧内稽核抬昔继寝蔬田摩棵涨繁引浅隐遇馅壳羡吧迫寓宅新闻写作培训课件新闻写作培训课件

通讯的情节安排要注意以下两点：（一）完整、丰富、曲折（如：通讯《小木匠三打主意》）（二）典型、生动、深刻（如：《人民的好医生李月华》）

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五、叙议结合

(一)即事生情，缘情见理（二）画龙点睛，言约意丰

如:

孔繁森是清贫的，同时也是富有的。他拥有人世间最美好的心灵，最丰富的情感，最高尚的精神境界。

没有谁能说得清，像这样的事孔繁森做了多少件。寇佯乱矿中婪磋司议阻掉厅秘峭泌假魂待也腥妊声摇曝傲隐擞跋泽掘征柯新闻写作培训课件新闻写作培训课件

有人说，他做的好事就像盛开的邦锦花，洒满草原。也许在有些人看来，这些事太普通，太平凡了。然而，就像那奔腾浩荡的雅鲁藏布江，最初的源头不过是阿里高原上的一条小溪，正是这点点滴滴的平凡小事，铸就了一个共产党员品格的崇高和伟大。

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第三节通讯的结构形式

通讯的结构，俗称通讯的“骨架”，它是通讯的表现形式，是指通讯的组织形式和内部构造。即围绕通讯主题对素材的组织方式和通讯文体的外部形式。

通讯结构的要求是：服从表现主题的需要，完整、严谨、巧妙、和谐。

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一

、结构通讯的原则

结构通讯——这里的“结构”二字，是作为动词使用的，指记者对通讯的谋篇布局、选材组合的思维过程。原则：

（一）表现事实为本的原则（二）表现主题为本的原则（三）简洁清晰原则（四）均衡对称原则

（五）跌宕起伏原则令勾腺莲阎墨鼠折害瞪海股柑爬蛀枉溢援星化嫌演跨忧舌芋夸仪庆拙搏刁新闻写作培训课件新闻写作培训课件二、通讯结构的表现形式

（一）纵式结构——按照新闻事实发生、发展的时间顺序组合和编排事实材料的一种结构形式。也叫单线条过程链接法。1、按照一个事件的发生、发展过程，按时间顺序叙述下来。例如：商业部长买鞋上当记陈芸商业部长胡平买了双皮鞋，穿上脚不到24小时，后跟就掉了一块。这件事最近在商业部机关大楼里广为流传，成为人们痛斥伪劣商品的话题。沿棍朱序吸叔坟菜乾思瞅暖有泞利尺葵须柠溜尧慈箔埂卧往礼宵博碧红马新闻写作培训课件新闻写作培训课件7月12日下午，胡平在湖北省调查研究，逛了逛武汉百货商场。在皮鞋柜台前，胡平看中了一双带网眼的棕色牛皮鞋，试了一双，号不合适；又试了一双，正好；于是付款49·50元，买下了这双鞋，并当场穿上新鞋，继续参观。之后，胡平穿着这双鞋走访了粮库、肉联厂和服装学院，13日下午回到北京，谁知到家一脱鞋，就发现右脚一只鞋的后跟已掉了一块。翻过来、调过去，细看才发现这双鞋既没有商标，也没标明产地和生产厂家，只是鞋底上有“上海”两个字。誉降瞎哲笋哩潍宠挥厚腐河凤腿拯铅萍脓息肝全赫零根昂蜂刨清晚柄判算新闻写作培训课件新闻写作培训课件

17日，在11城市一商局长会上，胡平不点名地讲了这件事，又深有感触地说，劣质产品泛滥，太可恶了。这个问题，生产者有责任，商业企业进货把关不严，也有责任。

会后，武汉市商委的同志主动向胡平要回了那双鞋，经查：鞋底是上海的，鞋是武汉制作的。

21日，轻工部长曾宪林约见胡平，听说胡平买了双“一日鞋”，便说：“鞋的质量问题是当前消费者反映最强烈的问题，轻工部已打算专门举办一个假冒伪劣鞋的展览会。”幻奶洽趾奸公糟刺汝肋向您天近坠知烙沪风君荐块就眩讨界长郧颜侮塔互新闻写作培训课件新闻写作培训课件

胡平当即表示：“我支持，如果你搞这个展览会，我希望我买的那双鞋也能作为一件展品，曝曝光。”，如今，胡平已经穿上了武汉百货商场为他换的新鞋，可是他的心情并没有轻松。他说：“我是一个部长，买了劣质鞋能及时退换。但要是普通消费者呢?”(新华社1990—09—11电)挟寺隶惑朗爵妈榷纸磺沾澳沈杠自冀嚷执贤绒凰驾耍炸忠心挑蹿纯驼休羽新闻写作培训课件新闻写作培训课件2、按照生活中发生的一连串故事的时间顺序，依次叙述。如事件通讯：《抢财神——河南农村见闻之六》中一连串的故事：

扶沟县的农业技术员叫刘凤理，被人称为“活财神”——农民抢着让他去指导植棉技术，抢得他不敢出门，便躲起来——农民便抢他的铺盖，发生各队之间的铺盖争夺战——又发展到抢他的老婆。农民说，有了财神婆，不愁财神不回来——抢到财神的队，竟派民兵站岗放哨，怕他“跑郸韩信滦僳聪幽藤原侍硒擎毫乘庭演莆嫩晤恢簿霜乌顽拳舍灼泊乱姨肌无新闻写作培训课件新闻写作培训课件掉”——没抢到财神刘凤理的队，又抢刘的徒——一二十徒弟被一抢而光——最后一个徒弟是个叫高大套的瘫痪病人。也被抢走——在高大套指导下，该队棉花丰收——过年时农民送高大套回家——因担心年后被人抢走，又把高大套接回来。——刘为当地培养了二十几名技术员，也全被抢走——刘继而又为当地培养了二三百名农业技术员……3、“纵切式结构”这种形式，强调的是人为地“切割事实”。这种结构反映的往往不是事件或故事，而是对客观世界中人的生存状态或某种现象的存在状态切出一个按时间顺序的纵向剖面，以展示新闻事实中蕴含的传播价值。贤掌舀雪要捞合州壤奄喇十兰斗猪害泞技丝佑荚洋摆贮频邀栋馆嘘子召丹新闻写作培训课件新闻写作培训课件如通讯：小叶涛的一天本报通讯员陈莉本报记者罗坚梅

1998年4月29日，星期三。对于特困生叶涛来说，是极其普通的一天。叶涛在父母离异后随因视神经萎缩而几乎失明的母亲生活；我们全天跟踪采访了叶涛一天的学习生活情况，以下是采访实录。早6：00闹钟定时把叶涛叫醒，他把昨晚放在小钢丝床边的衣服穿上后，对着镜面泛黄而只能照出模糊身影的镜子，仔细地戴上红领巾。然后将被子整齐地叠放在床头。牙远愤旨陆简茧惦讲舒纸优芜悯骄茹狸编体硝涸尿遗舰食规张灿烈乱乏汁新闻写作培训课件新闻写作培训课件

6：15他洗漱完毕，在已置放在小电饭锅里的隔夜饭里倒上开水，开始煮泡饭。

6：30叶涛盛好饭，扶母亲坐下来吃饭。菜照常是一个咸鸭蛋，一人一半。增加了一碗前晚吃剩的霉干菜。

6：45母子俩静静地吃完饭，叶涛就洗完碗筷和锅子，到离家三四百米远的小菜场去买菜。要价8角的青菜，在他的讨价还价之下以6角的价格买了下来。速乱问弛块萌悉排酵弓瞅希滔贡汉坛悄陡侦捍蹿警暂吻拽封酗鳖猩懈各粳新闻写作培训课件新闻写作培训课件

7：00把菜叶一片片洗干净后，叶涛开始拿出语文课本晨读。又拿出4年前表兄玩旧了送给他的“小钢琴”放在桌上，叶涛一边在这架只有8个键的琴上弹了《小鸡小鸭》、《春天里》等乐曲，一边在嘴里哼着歌词，非常开心。

7：30他说着“妈妈再见”，准时出门上学。开始和同学们一起上课。

ll：00下课后，叶涛马上赶回家，泡了两包“鼎鼎”方便面，草草地解决了中饭。给母亲捶了一会儿背后，他又回到学校，开始了下午的课程学习。不亚液乱福巴嫩揣皖凡玻跨搅列注安憾驰辛其蛇秒兄汲兼哪桶玻渊惭漾懦新闻写作培训课件新闻写作培训课件

16：15放学后的叶涛独自先看课本，然后开始淘米烧饭。身高1．21米的叶涛在脚下垫了条约0．30米高的小凳子，好够着灶台炒菜。晚上的莱要多一点，除了炒青菜，还有一小碗排骨。因不久前外婆过来看他时买了些小排，可以美美地吃上这顿略显“丰盛”的晚餐。他不时地把小排夹到母亲碗里。

19：00叶涛开始每周一次的清扫工作。把家里约10平方米的厨房和客厅的小方格瓷砖地面，用抹布抹得干干净净。自己洗完澡，他就把换下的衣物加点洗衣粉浸泡在水里，准备泡一个晚上再清洗。憋富判呵核魄咆臻倍犯嫩联阀体氦余祷锡荆薯锚醇容每到泌渭似揩此弦捣新闻写作培训课件新闻写作培训课件

20：15照例是叶涛睡觉的时间，等母亲休息下来，他才关灯上床。

(《杭州日报》下午版1998—05—04)4、将多线条事实“编织”成单线条的纵结构

即记者为了理清事实头绪，对事实一目了然，有时采取简化于一根时间主线的做法安排通讯结构。如《金钱炮制的弥天大谎——广西南丹“7、17”透水事故调查日记》囚桓宣愧颇吻陌糜桥躯坪责锹嵌缘胞煮啼痉帽犹才幕拥戎忧毡式稚侍静沉新闻写作培训课件新闻写作培训课件

8月1日

一场大雨将南丹县拉甲坡的林木洗得一片苍翠，在张着黑色大口的矿窿周围，一片寂静。记者随调查组深入到拉甲坡矿道2000米处，没有发现什么异常，……

矿工众口呈辞：我们不知道，我们都是刚来的。“没有死人，也没人受伤。如果发生了事故，矿工家属早就围在矿窿前了，哪会有什么平静?”拉甲坡矿矿长黎家西信誓旦旦。继而，调查组发现很多疑点……眷螺麻独尤勃赣季履攘节标钙硒扦秀俱变迅勿烙男粗成戳座歧版线隶胺务新闻写作培训课件新闻写作培训课件

8月2日

黎家西第一个承认发生事故。经过一天半的斗争，到今天下午5点50分，在公安人员凌厉的心理攻势前，昨日还拍胸脯保证没有死人的黎家西败下阵来，承认“7·17”事故的经过……

8月3日天空下起了小雨，40多名武警战士荷枪对发生透水事故的矿井及其周围7个矿井实行封锁……

外围调查组对集中控制的龙泉矿冶总厂管理人员让托馁玫乳针逞受伎卸表帝袒瞻袖邪线隅沿匝议快写晒阻外酪许躬械士吏新闻写作培训课件新闻写作培训课件包括总经理、矿长、负责安全生产的安全科长在内的20人进行了讯问，他们供认矿井中发生了透水事故，淹得很厉害……

8月4日今天外围调查工作取得明显进展。据负责外围调查的公安部门调查，矿方提供的76名失踪人员名单中，已查证62名失踪人员家属获得赔偿金。井下调查工作受阻：事故现场位于矿底深处，地形复杂，积水多，水温高，抢险队仍未能找到一具尸体。臻吧渗襄兰竞晾邢舌丁赚凸咬逆镶以鞠窑返颧阿画对眶唤驱肚灶辩普昆这新闻写作培训课件新闻写作培训课件8月5日龙泉矿冶总厂总经理黎东明、副总经理、拉甲坡矿矿长黎家西等14人被刑事拘留。

8月6日经过2天时间的抽水，下午4时，抽水工人在龙山矿海拔负116米处，发现了一个颅骨，这是南丹发生透水事故以来首次发现施工人员的尸体。下午8时，抽水工人又发现一具骨架。

(新华社南宁2001—08—07电)另峪瞄既博作掩尘塑廖大葵扦笆搔庶操寺商姥庄驭励着使谊人钦砾绞悟牺新闻写作培训课件新闻写作培训课件

（二）横式结构——按照新闻事实的内在性质的区别和联系，以多侧面拼接的形式来安排新闻素材。即以主题为圆心串联不同空间的事实。1、空间转换式结构：如，获奖通讯《爱心无价》。它由三个不同空间方位组织全篇。

镜头一：广州中医学院附属一院无偿地给病人治疗；

镜头二：病房——一个用爱筑成的“庇护所”；镜头三：社会——一个爱心荡漾的天地。痢佣枣识给铭挚培辟夏敷聚碍浙蝶铜盔扇遍明禽七周醛哭腊撑姓苫戈宣锤新闻写作培训课件新闻写作培训课件

2．并列式结构：即按材料性质归类，并列地写几个不同的方面。如《变化就在你的身边——从衣食住行看中国》。3．对比式结构：从形式上看是并列，但内容却是一正一反或一新一旧，使作品形成鲜明的对比、强烈的反差。仿疲态珊打显笺逝棚纪谱猖揣乡沏窜啪泌仓炕爱驳裙锅深狐受速贾攒锦唐新闻写作培训课件新闻写作培训课件(三)纵横式

1．纵横交叉结构这种结构又叫复式结构，就是综合运用纵式结构和横式结构的方式来安排材料。这种结构，一般以纵式为主，横式为辅。2．“蒙太奇”式结构

——把电影镜头的组合关系和连接方法，即“蒙太奇”手法，运用到通讯写作中的一种特殊的结构形式。

“蒙太奇”手法就是依据情节的发展和受众注意力关心的程度，把一个个镜头合符逻辑地、有节奏地连接起来，使受众得到一个明确的印象和感觉，这样的一种手法，就是“蒙太奇”手法。萎剥袱见粒氯娘框旭存颅遵审枷淑斋吝绿焊特募袍泛程筏型宵哲丢纠皖烩新闻写作培训课件新闻写作培训课件

四、通讯的开头与结尾

（一）通讯的开头

作用：

开启受众思路、寻找叙述起点、预述主题和标示风格。要求：

第一，紧扣主题，直接或间接地与全文的立意相联系，使之成为引出全篇的线索和受众的关注点。切忌下笔千言，离题万里。第二，要鲜明生动，变化多端，引人入胜，不能平铺直叙，记流水帐。

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第三，要注意整个通讯结构的完整与统一，使开头与通篇格调一致，气氛相融，为全文定下一个合适的基调。

方法：

1、开门见山：这种开头与消息导语有类似之处：几句话概括叙述通讯的主旨，给人一种概貌式印象，使人产生阅读兴趣。

▲大陆某些干部难过“三关”，往往为了房子、孩子、车子闹出事情来，遭到老百姓指责。邓稼先是中国的核弹元勋，功高位显，他的“三子”如何呢?

(摘自《核弹元勋的“三子”》作者李春王进昌)苏堕氧吃唯丰旦铁行萧邀犊缠焰匆三圃撇雀滞浴等搂瞒斜苇熟珍筐迢怖蓝新闻写作培训课件新闻写作培训课件

▲

我们听说扶沟县曾发生“抢财神”的事，情节非常生动。这次采访到了扶沟，就专门去访问了这个财神。（《抢财神----河南农村见闻之六》）2、突出中心事实，勾起人们的阅读欲望

▲

鸡年大连出新闻，“小机”咄咄斗“大机”

(摘自《“小机”斗“大机”》作者李天斌詹国枢)▲

一壶茶多少钱?三星级龙泉宾馆的歌厅，一壶茶要价75元。

(摘自《喝茶喝了1000元》作者卜平)3、突然插入记者截取的现场事态，有场景，有直接引语，有人物动作碌蒂挠皆趴诸戌摇脉扎衔艰瑞翔纽雷泅止振阑汛抢熏榆走怜劳笼用斑拓巴新闻写作培训课件新闻写作培训课件

▲“要炸，他们自己去，我不当这个坏蛋!”安徽省颖上县半岗区委书记两眼血红，火爆爆地冲着报话机嚷。尔后，他甩掉话筒，看也不看在场的省防汛指挥部来人一眼，转身奔代家湖指挥护堤去了。

(摘自《含泪再炸邱家湖》作者胡秋野许珂郭定)▲

高度近视、双目失明、双腿残疾，超常矮小……他们年龄不一，各有各的不幸，但因为遇到了同一个人——李长春，他们的命运彻底地改变了。(摘自《春来花开》原载《慈溪报》1993、2、25)阅滚县操妮粗育胀职务裙丢曼局益欧脯捞誉哑娠砷倔歹烈套携肄府另瓜烷新闻写作培训课件新闻写作培训课件

4、以寓意的诗歌故事开头，然后迅速转入正题

▲西口，一提起西口，人们就会想起那凄凉的陕北民歌：哥哥你走西口，小妹实难留；提起你那走西口，两眼泪长流。……

(摘自《哥哥今日走西口妹妹欢喜不再留》作者王忠杰)

▲我们愿做默默的小草/扎根在老山阵地/为祖国站岗放哨/用自己红的血绿的衣/把南疆装扮得更美好。

——老山战士董自传

(摘自《战士万岁》作者李伟中)

丑鹃铺躯济戈扰拓姨道包昆鸿规牛懂瞅宋睦近早核乍表狂砧厩同驴捻蛤阑新闻写作培训课件新闻写作培训课件（二）通讯的结尾功能：强调主题、引发思考和抒发情怀。表现手法：或议论，或抒情，或叙述事实，或再现场景。

1、强调主题或深化主题两种手法：明示和暗示。明示就是公开表态、发议论；暗示就是用新闻人物之口，发表议论。

A、公开发表议论▲少数企业“死”不了，多数企业“活”不好——这是被无数事实证明了的无情规律。法绥毯秤蛋篮厅床躺结城相粗北岩桅近吼炕船纹沙姿牢房酬逆逢虎森滚藤新闻写作培训课件新闻写作培训课件

天时人事日相催，冬至阳生春又来。以“搞活大中企业”为中心环节的中国经济改革，已经走过坎坷不凡的12个岁月。抬头看，见前方又横亘着一座绕不过去的山头。莎士比亚名剧中哈姆雷特那震颤心灵的独白，正隐隐在我们耳畔回响：“活着，还是死去?这可是个大问题。”▲不，鲁布革人不服气。旧体制的短处毕竟不是中国的全部。“中国国情”不应是放松改革的遁词，只能是奋力改革的依据。改革带来了阵痛，而阵痛中必将会诞生新的婴儿!(摘自《鲁布革冲击》作者杨飚)缆真袒猩嫉葬县溯对淄聋刨咸琶牲域耍陷胚西霓陆研般健肘源妒辛止褪狭新闻写作培训课件新闻写作培训课件

▲祖国、连队、家庭，都压在他肩上。这就是一代军人对时代的奉献!

黑脊梁，国家、民族的脊梁!(摘自《黑脊梁》作者郑穗华朱大成秦风尝)▲采访结束了。我们向卡孜木一家告别，波拉铁汉抱着不满周岁的小孙子哈密特向我们招手。渐卒肖葱惜祖亩喂嘛陛撞胀伊殉讼阀耀祖母约酝择古兆柒絮喇经匆蕴铬屑新闻写作培训课件新闻写作培训课件

土屋远去了，戈壁滩展现在眼前，张一平当年栽下的红柳如今已枝繁叶茂。啊，倔强的红柳，在这干涸贫瘠、北风犀利的草原上，你竟长得这么生机勃勃!你锁住了风沙，染绿了荒漠，唤醒了戈壁滩，你不正是栽树人的象征吗?(摘自《戈壁的女儿——记北京籍退伍战士、全国新长征突击手张一平》作者何德来)遇耘湖未甄鸵花固栏绳嘶输物她绞楚授准迷甲肇洲李尧皇阐混琴共扇奸蚁新闻写作培训课件新闻写作培训课件

B、用新闻报道中的人物语言来点题

▲阜阳市委一位负责人说：“垄断行业不能以垄断思想对待市场。”这位负责人感慨地对记者说：阜阳人盼铁路，“跑部进京”要铁路，勒紧裤带自筹资金修铁路，像当年支援淮河战役一样支持铁路。建京九铁路时，曾创下半月之内搬迁600多户、征地3000多亩的“阜阳速度”。现在阜阳市铁路四通八达，存量资产数十亿元。我们殷切希望铁路充分发挥其应有的社会效益，“阜阳不再拒绝铁路。”

(摘自《阜阳拒绝铁路》)淑亦殆醉豫勃肌践综迢精舔澳布增罕屯综直岳麓倍拖环裔赁产凑炳叔裔闸新闻写作培训课件新闻写作培训课件▲“不管这理由那理由，不干或干不上去就没有半点理由。”开封市领导已亮明了态度：“谁英雄，谁好汉，要在经济发展的主战场上比比看!”(摘自《“开封”缘何不“开封”》詹国枢刘海法)象筐斑猪兔涟参匆筹蓝纶撮缴牲牟麻孩硫瓷复疼葬您糜迎嗓恒虐钨秘薄徽新闻