单音与和声课件-部编版道德与法治七年级下册

亚洲之巅的中国女足优秀的集体优秀的个人新课导入：2022年2月6日，中国女足在2022年女足亚洲杯决赛中击败韩国队，第九次夺得亚洲杯冠军，时隔16年再次站上亚洲之巅。中国女足本届亚洲杯历程堪称完美，在小组赛阶段共打进11个球且零封对手，而后的四分之一决赛、半决赛和决赛又连续上演逆转好戏。思考：个人和集体的关系是怎样的？

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人

集

体第七课

共奏和谐乐章7.1单音与和声第三单元在集体中成长1.政治认同：增强热爱集体、以集体利益为重的意识，培养亲近集体、融入集体的情感。2.道德修养：结合生活实际，通过小组讨论与案例分析，提高学生处理集体生活中矛盾和冲突的能力，处理好个性化需求和集体共同要求的关系。3.责任意识：理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系；知道集体利益与个人利益之间的关系，理解集体主义原则。核心素养目标：教学重点：正确处理个人利益与集体利益的冲突。教学难点：在生活中践行集体主义思想。学习目标：1.个人意愿和集体规则的关系是怎样的？2.如何处理个人意愿与集体规则的冲突？

3.如何处理个人利益和集体利益之间的关系？4.在集体中怎样正确处理与他人的关系？5.怎样让集体和声更美？一、个人意愿与集体规则学校篮球队吸纳我成为新队员，但考虑到球队有严格的训练规定，我不愿参加。我想带手机上学，可学校不允许。学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。（1）你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？（2）在遇到类似的冲突时，你是怎么想，又是怎么做的？要隔离14天，出门带口罩，太麻烦了。一、个人意愿与集体规则①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。

看完这则《通知》你是支持还是反对？②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。一、个人意愿与集体规则③集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。同学们遵守疫情防控规则，说明个人意愿与集体规则的关系是怎样的？国家要求在公共场所戴口罩，可是，戴口罩太闷了，我实在不喜欢。小区因为疫情封控了，我想出门去玩，可国家不允许。一、个人意愿与集体规则③我们有时会感受到集体规则与我们某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。一、个人意愿与集体规则1.个人意愿和集体规则的关系是怎样的？①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保持个人利益时，我们更乐于积极遵守规则。大河有水小河满,小河无水大河干。冲突事件我的反应我的需要集体的需要班级排练集体舞的站位问题与同学发生争执，生气地退出排练虽然我个子高，但我还是希望能站在第一排个子矮的站在前排，个子高的站在后排不喜欢校服的颜色和款式穿着漂亮统一服装，减小相互攀比打扫卫生不想劳动，太累舒适，安逸1.导致上述冲突的原因是什么？2.对于上述冲突，你有哪些理智的处理办法？一、个人意愿与集体规则集体要求平衡点个人意愿一致遵守、维护不一致矛盾、冲突一、个人意愿与集体规则②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到冲突的平衡点。（换位思考）一、个人意愿与集体规则2.如何处理个人意愿与集体规则的冲突？

①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体要求。个人意愿集体要求平衡点二、让和声更美“统一头绳颜色”“规定上厕所时长”男女生不能一对一在一起。探究与分享：对于这些“奇葩”校规我们应该怎么做呢？对于这些“奇葩”校规我们应该怎么做呢？如果合理①在集体中尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。如果不合理②对于集体要求中存在的不合理因素，要通过恰当方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。二、让和声更美3.如何处理个人利益和集体利益之间的关系？甲：“你们三个人搞好本班区域卫生。我等会检查。”乙：“你几个意思，你刚把一个垃圾扫到我这里来了。你拿不拿回去？”丙：“我又不是故意的，你什么语气，我现在不想拿了，地！”甲和乙吵起来了。丁：“吵死了，你们自己玩吧！我的活差不多了，再见。大家后面都走了，甲无奈之下一人搞完剩下的。也是满腔怒火。问：如果是你，你会怎么办？艺术节之闭幕式①当遇到矛盾冲突时，要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。二、让和声更美4.在集体中怎样正确处理与他人的关系？二、让和声更美5.怎样让集体和声更美？做好自己：①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美；建言献策：②对于集体要求中存在的不合理因素，要通过恰当方式表达自己的意见，提出积极的改进建议；集体主义：③正确处理集体利益与个人利益之间的关系，坚持集体主义，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义；团结他人：④在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。

同学们，百川汇海可撼天，众志成城金比坚；一花独放不是春，万紫千红春满园，让我们一起弹奏动听单音，唱响最美和声，一起放飞梦想吧！教师寄语

立德树人单音与和声个人意愿与集体规则让和声更美课堂小结1.个人意愿和集体规则的关系是怎样的？2.如何处理个人意愿与集体规则的冲突？

3.如何处理个人利益和集体利益之间的关系？4.在集体中怎样正确处理与他人的关系？5.怎样让集体和声更美？1．蔺相如凭着机智和勇敢，给赵国立了大功，得到赵惠文王的器重。廉颇很不服气，要找蔺相如的麻烦。蔺相如以国事为重，坐车出门遇到廉颇尽量避让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的苦心启示我们（）A.遇到任何事情，都要忍让B.做人不能张扬，要谦虚低调C.无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情D.发现自己的错误，要及时改正C课堂练习2．著名的指挥家卡拉扬说过，交响乐队要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音。这启示我们()A．在集体中应该做好自己，遵守规则B．在集体中不能有自己的声音、自己的见解C．在集体中不能有自己的突出表现D．在集体中只能有一个声音，共同的表现A课堂练习3．如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，我们应（）①对集体要求中存在的不合理因素置之不理②识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情③尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美④在集体利益和个人利益发生冲突时，以个人利益为重A．①② B．①③ C．②③ D．②④C课堂练习4．“虽然是细小的螺丝钉，然而如果缺了它，整个机器就无法运转了