微视频研制及制作

什么是微视频？微视频研制及制作概念微视频是指短则30秒，长则不超过20分钟，内容广泛，视频形态多样，涵盖小电影、纪录短片、DV短片、视频剪辑、广告片段等，可通过PC、手机、摄像头、DV、DC、MP4等多种视频终端摄录或播放的视频短片的统称。‘短、快、精’、大众参与性、随时随地随意性是微视频的最大特点。微视频研制及制作一、微视频的典型例子微视频研制及制作一、微视频“十要”一要：明确听课对象，课讲给谁听二要：选准一个切入点，要讲什么三要：确定微课课型，怎么讲四要：制作视频课件，内容逐层呈现五要：有必要的批注、圈点、闪烁等凸显技术六要：字体、字型、符号运用规范无错误七要：分析透彻、语言生动有激情八要：视频时长控制好九要：过程连贯无跳跃十要：系列制作更重要微视频研制及制作“十不要”1.

不要不明受众想当然2.不要面面具到无主题3.不要缺乏激情读课件4.不要自说自话无引导5.不要语言平淡无节奏6.不要滥用动画少分析7.不要色彩、插图随意用8.不要讲解、画面不协调9.不要鼠标乱动扰视线10.不要过度讲解无思考微视频研制及制作微视频怎么做呢？没有素材没有内容没有图片没有音乐没有专业人员没有……微视频研制及制作二、微视频的类型情境剧式PPT式讲课式微视频研制及制作二、微视频的类型解题实验讲授其他微视频的内容微视频研制及制作二、微视频的类型微视频的内容微视频研制及制作三、微视频的录制方法(一)视频摄像工具拍摄

主要使用DV摄像机、数码相机、手机、视频摄像头等一切具备摄录功能的设备，对通过“白板、黑板、白纸、课堂、游戏活动、表演”等形式展现的微课教学过程进行拍摄记录。微视频研制及制作三、微视频的录制方法视频拍摄工具拍摄教学内容展示工具(一)视频摄像工具拍摄微视频研制及制作三、微视频的录制方法(一)视频摄像工具拍摄1.摄像机拍摄（DV录像机+黑板/白板）（1）工具与软件：录像机、黑板、粉笔、其他教学演示工具

（2）方法：对教学过程摄像。微视频研制及制作三、微视频的录制方法(一)视频摄像工具拍摄1.摄像机拍摄（DV录像机+黑板/白板）（3）过程简述：第一步，针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案;第二步，利用黑板展开教学过程，利用录像机将整个过程拍摄下来;第三步，对视频进行简单的后期制作，可以进行必要的编辑和美化。微视频研制及制作三、微视频的录制方法(一)视频摄像工具拍摄2.手机/平板电脑拍摄（手机/平板电脑+白纸）（1）工具与软件：可进行视频摄像的手机/平板电脑、一打白纸、几只不同颜色的笔、相关主题的教案

（2）方法：使用便携摄像工具对纸笔结合演算、书写教学过程进行录制。微视频研制及制作三、微视频的录制方法(一)视频摄像工具拍摄2.手机/平板电脑拍摄（手机/平板电脑+白纸）（3）过程简述：第一步，针对主题进行详细的教学设计；第二步，用笔在白纸上展现出教学过程，可以画图、书写、标记等行为，在他人的帮助下，用手机将教学过程拍摄下来。第三步，可以进行必要的编辑和美化。微视频研制及制作三、微视频的录制方法在计算机中安装录屏软件（CamtasiaStudio,oCam）录制通过PPT、word、画图工具软件、手写板输入软件等形式呈现的教学过程（同时录制声音）。(二)录屏软件录制微视频研制及制作三、微视频的录制方法(二)录屏软件录制使用手写板是为了大量书写能够清晰地记录下来。1.可汗学院模式（录屏录制软件+手写板+画图工具）（1）工具与软件：屏幕录像软件，手写板、麦克风、画图工具

（2）方法：通过手写板和画图工具对教学过程进行讲解演示，并使用屏幕录像软件录制。微视频研制及制作三、微视频的录制方法(二)录屏软件录制2.录屏软件+PPT的模式（录屏录制软件+PPT课件）（1）工具与软件：电脑、耳麦（附带话筒）、视频录像软件、PPT软件

（2）方法：对PPT演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕。微视频研制及制作三、微视频的录制方法（3）过程简述：第一步，根据主题搜集媒体素材，制作PPT课件；第二步，在电脑屏幕上同时打开视频录像软件和教学PPT，开始录制，执教者一边演示一边讲解。第三步，对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化。微视频研制及制作三、微视频的录制方法(三)使用平板电脑（Ipad）制作使用iPad里面的软件educreations或showme或是explaineverything，就可以非常方便地进行微视频录制。【1】

非常适合手写【2】

简单到不能再简单，边画边说的过程全部自动记录【3】

视频导出方便微视频研制及制作四、基于PPT微视频的技术指标包含元素文字背景音乐图片微视频研制及制作四、基于PPT微视频的技术指标1、字号标题字号：主标题：30-50、附标题：20--30

正文字号：30±6（特殊情况例外）

突出字号：如果同页出现大小不同的字，反差控制在

±20以内，比如小的30，最大不得超出50，防止反差过大微视频研制及制作四、基于PPT微视频的技术指标2、字体醒目，字体粗，看得清

鼓励：方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体等

少用：宋体、隶书、行书等

微视频研制及制作四、基于PPT微视频的技术指标3、字数与速度

教师课程学生课程其他小低小中小高初中高中每页最多字数35字20字25字30字35字35字如超：分批动画呈现或明暗呈现播放速度(每秒字)5-6字3以内4566

特殊页面播放速度思考页面3--5秒：如"你知道吗""思考5秒"过过渡页面1-2秒：如"开始""接着看""怎么样？"微视频研制及制作四、基于PPT微视频的技术指标4、模板与背景基本背景：纯白底黑字或黑底白字

特殊时：红色、黄色等可用、但不做主体色要求：

干净、简单推荐：均采用纯色背景注:背景色与字体颜色对比强烈微视频研制及制作四、基于PPT微视频的技术指标4、模板与背景白底黑字红色蓝色

紫色绿色微视频研制及制作四、基于PPT微视频的技术指标底黑白字红色黄色

浅蓝

亮绿4、模板与背景微视频研制及制作四、基于PPT微视频的技术指标有趣的故事用轻盈欢快的音乐感人的故事用节奏缓慢的音乐引发思考的故事用清新淡雅的音乐5、背景音乐根据需要选择合适的背景音乐插入到PPT中微视频研制及制作四、基于PPT微视频的技术指标(1)将PPT每页换片方式设置为间隔若干秒进行幻灯片切换

(2)将每张幻灯片设置合适的切换效果(3)反复播放幻灯片，直至调整到满意为止6、切换效果与放映设置微视频研制及制作五、微视频的评价标准微视频研制及制作五、微视频的评价标准微视频研制及制作五、微视频的评价标准中国教育技术协会定义的四个评价标准叙事性艺术性技术性创新性微视频研制及制作五、微视频的评价标准1、功能理解透彻；2、时间不