紫藤萝瀑布名师课件_第1页
紫藤萝瀑布名师课件_第2页
紫藤萝瀑布名师课件_第3页
紫藤萝瀑布名师课件_第4页
紫藤萝瀑布名师课件_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

紫藤萝瀑布名师课件演示文稿目前一页\总数二十一页\编于十九点紫藤萝瀑布名师课件目前二页\总数二十一页\编于十九点目录4悟人——一首深沉的生命之歌1新课导入2学习目标3赏花忆花——感受紫藤萝之美5美文精读,化文为诗。目前三页\总数二十一页\编于十九点导入新课,引出课题孩子们,老师今天想和大家一起来赏一种名叫紫藤萝的花。在古代,紫藤是尊贵身份的象征,只有四品及四品以上的人,才能种植。诗人也爱紫藤,李白有诗:“紫藤挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风流美人。”黄庭坚有“苦雨已解严,诸峰来献状。不见白头禅,空倚紫藤杖。”我就在想,紫藤与文人是否有着一种难以割舍的情缘,这种情缘,不仅仅是因为紫藤花的美丽与芬芳,更是因为,花谢花开之间所承载的那份生命的厚重与力量!目前四页\总数二十一页\编于十九点知识目标:朗读课文,感知文章内容,体会本文精致、典雅的特点。能力目标:1、通过赏读文中的美词佳句,了解紫藤萝的特点,学习写景的方法。2、通过对比阅读,感知紫藤萝生命的厚重与精神的力量。情感目标:引导对生命的深度思考。学习目标目前五页\总数二十一页\编于十九点1.朗读课文的第1-6自然段,这树紫藤萝在开瀑布般的花,那么,哪些词句能够表现紫藤萝像瀑布呢?2.紫藤萝除了像瀑布,它还有什么特点?用这样的句式回答:紫藤萝在开

的花赏花忆花——感受紫藤萝之美目前六页\总数二十一页\编于十九点3.作者笔下的紫藤萝在开瀑布般辉煌繁盛的花、孩子般充满活力的花、航船般昂扬前行的花,让人眼前一亮,为之震撼。从中,你学到了哪些写景的方法呢?4.看到这样一树紫色花瀑,你能感受到作者此刻的心情吗?哪个举动?

(我不由得停住了脚步)目前七页\总数二十一页\编于十九点5.文中还有一株十多年前的紫藤萝,它又在开怎样的花呢?请齐读课文的第8自然段。用这样的句式回答:紫藤萝在开

的花。紫藤萝想要开花,然而生存在肃杀的政治气氛中,它横遭指责,不能开花。它的名声被玷污,愿望被扼杀,生命被……不,那个时代并没有把它看做生命!目前八页\总数二十一页\编于十九点6.这是一株怎样的紫藤萝啊?生不逢时可怜卑微不幸紫藤萝目前九页\总数二十一页\编于十九点7.作者对它的遭遇感到怎样?(遗憾,觉得这里再也看不到紫藤花了。)目前十页\总数二十一页\编于十九点8.然而花谢花又开,如今的紫藤萝不仅开了,还开得这样盛,把天地间都装扮成了一片辉煌的淡紫色。此时此刻,你觉得,这是一树怎样的紫藤萝在开花啊?(昂扬前行、顽强、乐观、孩子般快乐、催人奋进、笑忘苦难……)9.再读文中写紫藤萝的语段。请大声地读,用情地读!

目前十一页\总数二十一页\编于十九点悟人——一首深沉的生命之歌一、这样美丽又充满力量的紫藤萝,是写给谁的?为什么?请自读课文的七、九、十自然段,在这其中找找答案。目前十二页\总数二十一页\编于十九点(一)写宗璞的1.了解作者宗璞及写作背景。①饱受病痛折磨之苦

人道是锦心绣口,怎知我从来病骨难忍受

——(《野葫芦引》)……经历名目繁多的手术,人赠雅号“挨千刀的”

——(《花朝节的纪念》)(这是一个饱受病痛折磨之苦的宗璞。)目前十三页\总数二十一页\编于十九点②历经国家动荡之痛我活着,随即得了一场重病,偏偏没有死。许多许多人去世了,我还活着。——(《1966年夏秋之交的第一天》)(文革开始了,她、她身边的家人都在这场长达十年的浩劫中被称为“牛鬼蛇神”深受迫害。这是一个历经国家动荡之痛的宗璞,她活了下来。)目前十四页\总数二十一页\编于十九点③即将经历手足亡散之悲

一直压在我心上的焦虑与悲痛,那是关于生死谜,手足情的。(弟弟冯钟越,小她三岁,与宗璞感情深厚,毕业于清华大学航空系,是我国第一代飞机专家。但是他三十余年奔波在外,积劳成疾,于1982年10月英年早逝。而本文写作的时间1982年5月正值他病重期间。这是一个即将经历手足亡散之悲的宗璞。)目前十五页\总数二十一页\编于十九点2.为什么宗璞要把这美丽的紫藤萝写给自己?3.她想通过这美丽的紫藤萝告诉自己什么?(花和人都会经历各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。)目前十六页\总数二十一页\编于十九点生命的长河是不断向前流淌的,它终究会带走不幸;同时,它也不会因个人的不幸而改变,所以花和人的不幸在生命的无止境的长河之中是微不足道的。与其焦虑悲痛,不如选择坚强前行,将自己的脚步融入到时代的洪流中,去迎接自己生命的灿烂。4.如何理解“花和人都会经历各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话?目前十七页\总数二十一页\编于十九点5.正因为明白了这一点,宗璞的焦虑与悲痛暂时没有了,她获得了“精神的宁静和生的喜悦”,为什么?(因为精神境界的提高,释缓了精神的压力)6.她有没有像紫藤萝那样坚强前行?(我不由加快了脚步。)目前十八页\总数二十一页\编于十九点二、1.这美丽又充满力量的紫藤萝瀑布还写给谁?为什么?(你、我、每个人;因为花和人都会经历各种各样的不幸)目前十九页\总数二十一页\编于十九点2.到这里,你如何理解不幸?相对于作者的不幸,我们平时的遭遇已经微不足道了。3.是啊,那相对于无止境的生命长河,作者的不幸呢?目前二十页\总数二十一页\编于十九点你是否记得这样

的紫藤,横遭指责,孤独凋零;你是否见过这样

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论