湘美版高中美术-《变化中的审美》课件

——社会审美标准与艺术创作的关系变化中的审美湘美版（新）普通高中美术鉴赏第三单元维纳斯的诞生（布面蛋彩）（意大利）波提切利导入教学维纳斯的诞生（意大利）波提切利美吗？美的标准在哪？美的标准是否一成不变？图像识读簪花仕女图（局部（中国画绢本）（元）周昉晋代圣母殿侍女像（雕塑真人大小（北宋）思考交流唐朝与北宋的女性形象与服饰比较，找出差异，分析原因。图像识读思考交流雍容华贵仪态端庄体态丰满审美标准：以胖为美体态纤细神情谦恭士大夫和平民的审美标准唐宋图像识读大观念：艺术会随着时代变迁和地域文化差异而变化。文化理解古木竹石图（中国画绢本）（元代）赵孟頫有什么是什么为什么？画的竹石书法用笔书画同源心灵抒写追求高雅推文人画图像识读枯木竹石图（中国画纸本）（北宋）苏轼枯木竹石图（中国画纸本）（元）吴镇两位不同时代的画家画的同一题材，找出差异，分析原因。草书笔法、湿笔画法强化作品中自我表达图像识读黄甲图（中国画纸本）（明）徐渭以笔墨直抒胸臆图像识读黄甲图（中国画纸本）（明）徐渭图像识读黄甲图（中国画纸本）（明）徐渭艺术家借螃蟹粗鲁横行的形象来嘲讽那些胸无点墨，却能依靠关系或金钱金榜题名的人图像识读选自《花卉十二开》（中国画纸本册页）（清代）李鱓水仙大蒜“同是蒜也，有雅俗之分焉”“扬州八怪”作品赏读思考交流图像识读？？选自《花卉十二开》（中国画纸本册页）（清代）李鱓“同是蒜也，有雅俗之分焉”水仙：高雅之物蒜：凡俗之物作者观点：不回避世俗扬州八怪产生于清代中期，他们作品购买者多为富裕的商人，因此也需要适当迎合商人们较为世俗的审美趣味和标准。是什么为什么思考交流图像识读西方世界中的审美变化自主合作探究学习：每个小组挑选一组画进行对比分析，分别从创作年代、风格特征、以及各自反应了什么样的审美标准进行讨论。审美判断拉奥孔(雕塑大理石前1世纪早期)(古希腊)哈桑格罗德斯等拉奥孔(油画布面1610-1614)(西班牙)格列柯西方世界中的审美变化审美判断阳台(油画布面1868-1869)(法国)马奈阳台上的少女(油画布面约1808一1812)(西班牙)戈雅审美判断拉奥孔(雕塑大理石前1世纪早期)(古希腊)哈桑格罗德斯等拉奥孔(油画布面1610-1614)(西班牙)格列柯西方世界中的审美变化审美判断拉奥孔(雕塑大理石前1世纪早期)(古希腊)哈桑格罗德斯等题材：古希腊神话特征：完美写实西方世界中的审美变化图像识读拉奥孔(油画布面1610-1614)(西班牙)格列柯西方世界中的审美变化题材：模仿特征：拉长的身体、颤动的色彩、骚动的环境、戏剧性的张力受影响：样式主义和巴洛克艺术图像识读大观念：审美不会一成不变，它会随着社会的变迁而变化。文化理解阳台(油画布面1868-1869)(法国)马奈阳台上的少女(油画布面约1808一1812)(西班牙)戈雅背景极具空间感立体感很强色彩平涂“平板”与传统的明暗透视、制造三维空间相悖图像识读阳台上的少女(油画布面约1808一1812)(西班牙)戈雅阳台(油画布面1868-1869)(法国)马奈比较人物的表情、眼神和专注度。图像识读艺术家对审美变化趋势的捕捉更敏锐，相对于公众显超前。文化理解活动：关于“美”的问卷调查有桃子的静物画（壁画）（古罗马）有苹果和桃子的静物（布面油画）（法国）塞尚玻璃果盘中的静物(丙烯画布面1973)(美国)利希滕斯坦学生活动活动：参考：问卷调查关于“美”的问卷调查姓名性别职业喜欢作品（编号）原因认为“美”的作品为何“美”感