《如何做成功父母》

如何做成功父母

一、成功父母该懂得：1、和谐、民主、一致的家庭氛围是孩子成长的最好土壤2、父母持证上岗是大势所趋；3、父母需要为自己的教育方法投资；4、父母应该把孩子的教育当作一项事业去完成。二、成功父母需要转变的五个教育观念：1、孩子的快乐比孩子的分数重要；2、孩子的创造力比孩子的分数重要；3、孩子的求知欲比孩子的分数重要；4、孩子的心理健康比孩子的分数重要；5、孩子的每一项成功都是成功。三、成功父母需改进的五种方法：1、不要对孩子提出高远的让孩子无法达到的目标和要求；2、不要用粗暴的但对孩子毫无帮助的方式管教孩子；3、不要以丧失孩子的自尊为代价；4、不要给孩子讲空泛的大道理；5、不要对孩子无端的挑剔。四、做成功父母的秘诀：1、激活孩子潜能；2、让孩子找到做好孩子的感觉；3、帮助孩子寻找一个目标；4、引导孩子订立一个计划；5、为孩子寻找一个起点。整理课件赞赏是建立孩子自信心的关键整理课件整理课件一、孩子需要被赞赏赞赏要建立在无条件接纳基础上不要吝啬对孩子的赞赏赞赏是孩子与父母高度和谐与默契的桥梁鼓励赞赏一定要≥批评责罚孩子需要被赞赏！得到赞赏的孩子就会成长得更好！整理课件赞赏的反面：“傻、呆、笨、坏”

是在孩子的心中最严厉的判决

1、“傻瓜、没用的东西。”2、“你简直是个废物。”3、“你可真行，竟能做出这种事情。”4、“住嘴！你怎么就是不听话呢？”5、“我说不行就是不行！”6、“我再也不管你了，随你的便好了。”7、“求求你别再这样做好吗？”8、“你若考了一百分，我就给你买……”9、“你做这种事，真让我伤心透了。”10、“你又做了错事，简直是坏透了。”

以上这些话是一定不要说的！整理课件二、赞赏的原则1.称赞孩子所做的，而不是称赞孩子的品格。我们要称赞孩子的成就，避免称赞他们的品格。如果孩子听见人家称赞他的品格——例如说：“你真是个好孩子!”——他通常会用坏行为来回敬。为什么?因为孩子会害怕不能活出所期望的：他的良善。换句话说，他觉得他需要否认那些他认为不真实的事情。整理课件【举例】有一个家庭谈到，在一次旅行时他们的小儿子坐在汽车的后座。有半天之久，他坐得很安静。他的母亲后来忍不住就转过头来对他说：“儿子今早你真乖。你真是个好孩子。”但在赞赏后，儿子就开始无休止的麻烦。他倒掉车里的烟灰他故意吵闹；他四处抛掷东西。为什么?他在车里安静是因为他心里不高兴。他心里很气忿。他已经与他的朋友商量整个星期的活动大计，但现在竟然要离家旅行。当母亲说他乖时，他自己心里知道必须有所行动否定他母亲所说的。整理课件应该就具体事情赞赏：例如因为将家务做得好、肯为别人着想、可信任和忠实，而不是因为他个人的品格。纵使孩子所做的并不成功，父母也应该赞赏孩子曾经尽力去做。称赞是因为有进步。整理课件

2.要赞赏孩子能负责任处理的事情，而不要赞赏他们无能为力的地方。要针对孩子的努力。例如孩子不能改变他们的发质或他们眼睛的颜色。如果以这些事来称赞孩子，会使他们骄傲自负。但如果为仁慈或慷慨的行为来赞赏他们，就不会让他们骄傲。孩子需要这些肯定而感受到自我的价值。得到别人肯定的孩子会懂得谦卑。自夸自大的孩子是因为缺乏对自我价值的肯定。整理课件【举例】有一位到北欧某国做访问学者的人曾经说过这样一件事：周末，她到当地的一位教授家中做客。一进门，她就看到了教授5岁的小女儿。小女孩满头金发，漂亮的蓝眼睛叫人觉得特别清新。她不禁在心里称赞小女孩长得漂亮。教授叫小女孩过来问好，当她把从中国带去的礼物送给小女孩的时候，小女孩微笑着向她道谢。这时，她禁不住夸奖道：“你长得这么漂亮，真是可爱极了！”这种夸奖是中国父母最喜欢的，但是，这位北欧教授却并不领情。在小女孩离开后，教授的脸色一下子就变得非常严肃，她对中国的访问学者说：“你伤害了我的女儿，你要向她道歉。”整理课件

3.孩子特别需要从他们觉得重要的人那里得到赞赏。对于孩子，父母是世界上最重要的人物。孩子的世界是很细小的。父母就是他们世界的中心。所以，当父母称赞孩子时，他们会感到被爱及安全。一个孩子这样说：“其他人怎样说都没关系，他们的帮助也很少。但当我的爸爸说『你做得很好』时，它却能改变我的世界。”赞赏青少年人能够帮助他们克服害怕和建立独立精神，赞赏可以使他们慷慨、积极和合群。整理课件缺乏褒奖会使孩子感到自己没有价值和没有人需要他。自己认为他只是一个令人讨厌的人。不但在家庭里父母子女间是这样，在学校、工作或玩耍的关系上也是这样。【例】有一个学校，学生辍学的情形非常严重，以致必须正视这个问题。一个有眼光的人认为老师需要与学生多沟通。他提议教师们要在走廊上多与学生倾谈。如果可以，多称呼每个学生的名字。不久之后，这个学校学生辍学的情形明显地得到改善。整理课件4.赞赏要发自忠诚和真心。孩子很容易就会知道我们是否忠诚，我们是骗不了孩子的。不要有伪装和谄媚的赞赏。忠诚的态度可以教导孩子怎样安心地接受恭贺和谦卑地接受荣誉。整理课件【举例】“知心姐姐”卢勤举过这样一个例子：我有一个同事老打孩子，结果听了我的话，“太好了，你真棒！”，回家她儿子正吃饭呢，就跟儿子说：“儿子太好了！你真棒。”儿子说：“妈，你有病吧，我看你今天病得不轻，说胡话了。”整理课件5.赞赏孩子主动去做的事。没有人告诉孩子，是孩子自己主动去做的有价值的事，更应得到特别的赞赏。这样的赞赏会让他们有更大的自信心。及时赞赏一个虽然失败但仍肯尽力尝试的孩子，会使他有勇气不断地努力尝试，并在遇到困难时仍有动力去面对。做成一个美味蛋糕固然应得赞赏，但做第一个蛋糕的那分尝试，更应得到赞赏。整理课件

6.即时的称赞效果更佳。孩子成功时，父母在场给与赞赏当然是件好事，但如果孩子不成功却已经尽了力时，父母在场给与即时的鼓励，更是需要和美好的。整理课件

7.赞赏孩于时说活和态度同样重要。父母表示不再聆听、孩子成功或失败时父母所表现的态度、父母说话的声调，都会营造鼓励或挫败孩子的气氛。整理课件如果孩子生活在赞赏里，他学到欣赏。没有日常的称赞，成年人还可以相处生活；但孩子却是不能。在孩子的成长中，他们必须被赞赏，否则他们的生命便会枯萎。幸福的孩子就是得到忠诚真实的赞赏的孩子。相信没有其他事情，比在孩子做得好时给他诚意的赞赏，更能鼓励他热爱生命、追求成就和获得自信。整理课件8.在别人面前赞赏孩子。批评孩子要在别人不在场的情况下。而赞赏孩子则可以在别人面前来赞赏，让孩子体验到成功的乐趣。在亲戚朋友和老师面前多说孩子的成功之处也是一种激励。整理课件9.赞赏孩子的奇思妙想。我们往往会以自己的眼光来看待孩子的发现，认为孩子就是孩子，玩性十足。更令人痛心的是，父母往往把孩子的发现当做幼稚可笑的游戏而忽略和抹杀了。【举例】其实，孩子的新奇发现是他认识世界的一种方式，而且，很多都是很有价值的发现。如果父母能够赞赏孩子的新奇发现和奇思妙想，不仅可以分享孩子的快乐，而且可以激发孩子的好奇心。

“是吗？让我来看看，哇，真的是这样耶！”

“你的眼光真厉害，居然能够发现别人没有发现的东西！”

“你真是个鬼精灵，总是会发现一些新奇的东西，看来你以后要成为一名发明家了！”每个孩子都有一双发现真理的眼睛，只要父母去赏识孩子、引导孩子、激励孩子，他们总会给我们一些令人惊喜的发现。这样的亲子关系也会融洽得多。赞赏也是建立融洽亲子关系的关键整理课件回顾：怎样赞赏孩子？1.称赞孩子所做的，而不是称赞孩子的品格。2.要赞赏孩子能负责任处理的事情，而不要赞赏他们无能为力的地方。要针对孩子的努力。3.孩子特别需要从他们觉得重要的人那里得到赞赏。4.赞赏要发自忠诚和真心。5.赞赏孩子主动去做的事。

6.即时的称赞效果更佳。7.赞赏孩于时说活和态度同样重要。8.在别人面前赞赏孩子。9.赞赏孩子的奇思妙想。整理课件三、要正确的赞赏孩子

有这样一个故事：故事的主人公家里很贫穷，他上小学的时候，上学、放学都要经过一条两边长满大树的小路。一次，他随手捡了些枯树枝，带回家给妈妈烧饭用，为此，主人公的妈妈夸奖了他，左右邻居也夸他懂事能干。为了博得更多的赞赏，主人公趁放学，在树林里奔波到天黑，捡回了一捆柴，当他背着那捆柴走进家门，放到妈妈面前时，以为会得到妈妈的赞赏，没想到，妈妈脸一沉，看也没看那些柴：“你的作业写完了吗？”“没有”，主人公觉得妈妈明知故问，而且没有得到预期的赞赏，心里很不痛快，“可是我捡了柴……”“不错，你是捡了柴，这应该表扬，”妈妈说，“不过，你不能专门去捡柴，那是我的事，不是你的事，你的事是从学校里能带回学问！”那天晚上，主人公坚持着把作业做完才去睡。过了段时间，主人公写的一篇作文发表了，老师和同学都称赞他是个小作家。因此，他天天想着如何再写出一篇可以发表的文章，成绩迅速地滑了下来，偏科很严重。终于，又有一篇文章发表了，他兴冲冲地把杂志拿给妈妈，妈妈看也不看：“你得到的，根本无法抵过你的损失——你根本没做好你自己的事情。”故事里的主人公，在妈妈的教导下，慢慢找到了一条成功的正确之路：做好自己该做的事。同样，这个故事也让我们深思：不要以为赞扬孩子就是正确的，最重要的是你要找到正确的赞赏孩子的途径。找到正确的赞赏孩子的途径整理课件整理课件美国心理学家威廉.詹姆斯说：“人类本性上最深的企图之一是期望得到称赞，渴