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文档简介

苏科版物理八年级上学期

期末测试卷

学校班级姓名成绩________

一、选择题

1.日常生活中,我们闭着眼也能根据声音分辨出熟悉的人,其主要依据是

A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.声音的速度

2.在第十九届省运会中扬州代表队取得优异成绩,获得77枚金牌.如图所示,是篮球比赛精彩瞬间,说篮球架

是运动的,则选择的参照物是

A.地面B.看台上坐着的观众

C.奔跑中运动员D.赛场边矗立着的广告牌

3.列物理知识与应用对应关系中错误的是

A.超声波一一测量月球到地球的距离B.次声波一一监测核爆炸

C.红外线----夜视仪D.紫外线一一验钞机

4.为研究光现象,引入“光线”用到的科学方法是

A.控制变量法B.模型法C.等效替代法D.类比法

5.如图所示的是一支常用体温计.下列关于该体温计的说法中正确的是

A.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的

B.它的分度值是10C

C.它不能离开被测物体读数

D.它可以放置在沸腾的水中高温消毒

6.下列估值中最接近实际值的是

A.中学生正常步行速度约为1.4m/sB.人感觉舒适的室温约为37℃

C.八年级上册物理课本的厚度约为5cmD.正常人心脏跳动1次时间约0.1s

7.下列现象中属于光的直线传播的是

■k

A.1fc,:乃j,上,;

c.小孔成像

8.如图所示,将正在发声的手机装入塑料袋,扎紧袋口后用细线悬挂在水中,能听到手机发出的声音.上述过

程属于科学探究中的

A.提出问题B.猜想与假设

C.进行实验与收集证据D.交流与合作

9.下面是从小明笔记中摘录的部分内容,其中存在错误的是

A.空气中的光速约为3xl08m/sB.次声波响度太小,所以人耳听不到

C.温室效应会导致海平面上升D.尽管水是循环,但仍要节约用水

10.一个物体做匀速直线运动,在5s内通过了20m的路程,那么前3s内的平均速度

A.可能大于4m/sB.一定是4m/sC.可能小于4m/sD.无法确定

11.如图是选自物理课本的四幅图片,下列过程中要吸收热量的是

C.冰冻的衣服晾干

D.露珠的形成

12.如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉

图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),改变书本到玻璃杯的距离,他所能看到的像可能是

A.甲、乙、丙、丁B.甲、乙、丙C.乙、丙D.甲、丁

二、填空题

13.“请保持安静”,考场上监考老师的提示声通过____传入我们耳中,该过程说明声音可以传_____(能量

/信息),“请保持安静”属于在处减弱噪声.

14.今年入冬以来,江都经历了雾霾天气,常见的雾是属于(填写物态变化名称)现象;PM2.5(直径

小于等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”,PM2.5直径最大为m,请你提出一条减

少PM2.5产生的建议:.

15.“千年古城第一隧”的瘦西湖隧道全长3.6km,限高3.2(填写单位)、限速60(填写单位).

在遵守交通规则的前提下,一辆汽车通过该隧道的最短时间为min.

16.如图甲是2018年1月31日扬州地区观测到的超级月全食,月食是由于光的(直线传播/反射/折射)

形成的,该现象还能说明光(能/不能)在真空中传播.图乙是2018年夏天在江都街头拍摄到彩虹,彩

虹属于光的现象.组成美丽彩虹的各种色光中的红、、蓝三种色光称为光的三原色.

甲乙

17.某一物体的“路程一一时间”图像如图所示,由图像可知,该物体。〜5s的做(匀速/变速)直线运

动,5〜10s该物体相对地面是(运动/静止)的,该物体在0〜20s内的平均速度为m/s.

18.如图所示为华为手机后置的多个摄像头,这些摄像头可以看作(凸透镜/凹透镜).在拍照时,要使屏

幕上的像大些,被拍摄物体应离手机摄像头更(远/近)些.我们能从不同角度观察到手机背面的华为

标识,这是由于光线在手机背面标识上发生了(镜面/漫)反射.

19.朝阳利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状

态.实验时烧杯中加入的水是(热水/温水/冷水).图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一一时间”

图像,由图像可知:冰属于(晶体/非晶体”).图乙中第3min时,物质处于态,实验中冰块从开

始熔化到熔化结束所用的时间为min.

20.课本指出“速度是描述物体运动快慢的物理量,其大小等于物体在单位时间内通过的路程”,表达式为

u=工其国际单位制单位为m/s.我们也可以定义一个新的物理量a来描述物体运动的快慢,其大小等于物

t

体通过单位路程所用的时间,则其表达式为2=(用字母表示),该物理量的国际单位制单位为

该物理量的数值越大(单位相同时),表示物体运动(越快/越慢).

21.如图所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出

一细光束,只通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的折射现象.水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光

点,注入一定量的水后,光点移至B处,此时入射角(大于/等于/小于)角0;为使B处的光点移至C处,

则应使水槽中的水量______(增加/减少/不变),若BC间距离为3cm,则水面高度的变化量_____(大于/

等于/小于)3cm.

三、解答题

22.(1)请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像,保留作图痕迹.

)

(2)如图所示,己知光线4。斜射入水中,。为入射点.请作出其反射光线龙和进人水中的折射光线%的大

致方向.

(3)请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线.

()

23.如图所示,是闫鑫同学从妈妈某次乘坐出租车时的打印票据上摘录的部分信息,请根据票据信息解答下列

问题:

车号苏kTOO83

工号070001

日期2018-12-18

18:02

下车18:32

单价2.4元

里程18km

(1)出租车行驶的路程是.(2)出租车全程所用时间是.(3)出租车全程的平均速度

24.(1)如图甲所示,所测物体边长为cm;如图乙所示,秒表读数为s.

(2)如图丙,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,管内空气柱由于—而发出声音.试管中的水

量越多时,所发出声音的音调越(高/低).

(3)如图丁是“研究气泡的运动规律”实验装置,实际实验时要使气泡在管内运动得较(快/慢),

这样做的主要目的是.

25.如图甲,是某小组进行“观察水的沸腾”实验的实验装置.

(1)在组装图甲实验器材时,应按照(自上而下/自下而上)的顺序进行.

(2)某一时刻温度计示数如图乙所示,则此时烧杯中的水温为℃.

(3)图丙是该小组同学画出实验中不同时刻的气泡情况,则图丙中(々8)是水沸腾时的气泡变化

情况.

(4)小明和小红分别利用质量相等的水按图甲装置同时进行实验,正确操作和读数,却得出了如图丁所示的

两个不同的图线,原因可能是.

(5)从图像丁可以看出,小明和小红实验中水的沸点是℃,为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应进行

的操作是观察水是否继续沸腾.

26.在“探究平面镜成像特点”的实验中:

(1)实验时应选较—(选填“厚''或"薄”)的玻璃板垂直放置在水平桌面上;

(2)将棋子A放在玻璃板的前面,应在玻璃板(选填“前面”或"后面”)观察A经玻璃板所成的像;

(3)当棋子A远离玻璃板时,像的大小—;

(4)将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是—像;

(5)用木板紧贴在玻璃板背面,挡住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前—(选填"能''或"不能”)看见棋子

A的像。

27.小明用图示装置探究“光的反射定律”.

(1)图甲中反射角是度.

(2)图甲中当入射角变大时,反射光线(偏离/靠拢)法线.

(3)如图乙所示,将纸板NOF向后折,在纸板NOF上(能/不能)看到反射光线,此时(不存

在/仍存在)反射光线,这样做的目的是

28.在探究“凸透镜成像规律”的实验中.

(1)如图中所示,小明所在实验小组用平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜

的焦距/=cm.

(2)如图乙所示,小明将器材调至图示位置时,光屏上呈现清晰的像,此时光屏上所成的像是(放大/

缩小/等大)的实像.此时只将蜡烛向左移动,则光屏应该向一移动,才能在光屏上再次呈现清晰的像.

(3)如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中处能观察到烛焰的像.

(4)继续进行成实像实验,小明拿来一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜.结果光屏上原来清

晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像.由此

可见,这只眼镜是(凸/凹)透镜,戴这种眼镜的人的眼睛缺陷是(近视/远视).

(5)小刚实验小组更换相关器材后顺利完成实验,根据记录的实验数据得到了如图戊所示的图像,线段MN

为凸透镜成像的像距倒数(1/v)和物距倒数(1/u)的对应关系.根据图像信息可该小组所用凸透镜的焦距为

29.阅读短文,回答问题.

2018年我国航天事业继续大步向前,12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成

功发射嫦娥四号探测器,如图甲,开启了月球探测新旅程.嫦娥四号探测器后续将经历地月转移、近月制动、

环月飞行,最终实现人类首次月球背面软着陆,开展月球背面就位探测及巡视探测,并通过已在使命轨道运

行的“鹊桥”中继星,如图乙,实现月球背面与地球之间的中继通信.

(1)火箭发射时,发射架下的水池中水(填写物态变化名称)为水蒸气后再液化形成大量的“白气”.

长征三号乙运载火箭与嫦娥四号探测器分离前,以嫦娥四号探测器为参照物,长征三号乙运载火箭是

的.

(2)为了防止航天器在发射后与大气层摩擦过热而烧毁,通常在航天器表面有一层固体烧蚀材料.烧蚀材料

在高温、高压气流的冲刷下会发生热解,同时发生熔化、汽化或(填写物态变化名称),从而可以

(吸收/放出)大量热量,起到保护航天器的作用.

(3)在长征三号乙运载火箭与嫦娥四号探测器分离后,嫦娥四号的太阳翼展开后开始工作,可以将

能转化为电能,从而为嫦娥四号补充“体力”.

(4)由于月球遮挡,月球背面的着陆器和探测器无法与地球直接传输信息(信息的传递可类比于光的传

播),“鹊桥”中继星应该位于图乙中(a/b)位置时,可起到信息中转作用.

答案与解析

一、选择题

1.日常生活中,我们闭着眼也能根据声音分辨出熟悉的人,其主要依据是

A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.声音的速度

【答案】C

【解析】

【分析】

音调是指声音的高低,响度是指声音的大小或强弱,音色是指声音的品质和特色.

【详解】不同的发声体发出声音的音色不同,所以我们闭着眼分辨出熟悉的人是依据声音的音色.

故选C.

2.在第十九届省运会中扬州代表队取得优异成绩,获得77枚金牌.如图所示,是篮球比赛精彩瞬间,说篮球架

&latHM

A.地面B.看台上坐着的观众

C.奔跑中运动员D.赛场边矗立着的广告牌

【答案】C

【解析】

【分析】

研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物

体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,

则是静止的.

【详解】A、篮球架相对于地面的位置没有改变,以地面为参照物,篮球架是静止的,故A错误;

B、篮球架相对于看台上坐着的观众的位置没有改变,以看台上坐着的观众为参照物,篮球架是静止的,故B

错误;

C、篮球架相对于奔跑中运动员的位置发生改变,以奔跑中运动员为参照物,篮球架是运动的,故C正确;

D、篮球架相对于赛场边矗立着的广告牌的位置没有改变,以赛场边矗立着的广告牌为参照物,篮球架是静止

的,故D错误.

故选C.

3•列物理知识与应用对应关系中错误的是

A.超声波一一测量月球到地球的距离B.次声波一一监测核爆炸

C.红外线----夜视仪D.紫外线一一验钞机

【答案】A

【解析】

【分析】

声音的传播靠介质,真空不能传声;根据超声波、次声波、红外线和紫外线的特点解答本题.

【详解】A、月球上没有空气,声音不能在真空中传播,不能利用超声波测量月球到地球的距离,故A错误,

符合题意;

B、次声波传播时能量损失小,传得远,可以作为预报地震,台风的依据和监测核爆炸的手段,故B正确,不符合

题意;

C、红外线的热作用很强,可以制成夜视仪,故C正确,不符合题意;

D、验钞机是利用紫外线可以使荧光物质发荧光的现象制成的,故D正确,不符合题意.

故选A.

4.为研究光现象,引入“光线”用到科学方法是

A.控制变量法B.模型法C.等效替代法D.类比法

【答案】B

【解析】

【分析】

(1)控制变量法:物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的

问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变

的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法;

(2)模型法:通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法;

(3)等效替代法:等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问

题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法;

(4)类比法:也叫“比较类推法”,是指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这

种属性的推理方法.

【详解】在研究光的传播时,利用光线反映光的本质,间接的研究光的传播,研究起来更方便、更形象,这种

研究问题的方法叫模型法.

故选B.

5.如图所示的是一支常用体温计.下列关于该体温计的说法中正确的是

A.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的

B.它的分度值是1°C

C.它不能离开被测物体读数

D.它可以放置在沸腾的水中高温消毒

【答案】A

【解析】

【分析】

根据分度值和液面位置可以读出温度值,由于体温计液泡上方有缩口,所以可以离开被测物体读数,温度计

都是利用液体热胀冷缩的规律制成的.

【详解】A.体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的规律,故A正确;

B.体温计的分度值是01℃,故B错误;

C.由于体温计的特殊结构(有缩口),它是能离开被测物体读数,故C错误;

D.体温计的测量范围是35℃〜42℃,而1标准大气压下水的沸点是100℃,不能把它放置在沸腾的水中高温

消毒,故D错误.

6.下列估值中最接近实际值的是

A.中学生正常步行速度约为1.4m/sB.人感觉舒适的室温约为37c

C.八年级上册物理课本的厚度约为5cmD.正常人心脏跳动1次时间约0.1s

【答案】A

【解析】

c14-777

【详解】A、中学生正常步行1s的路程大约是1.4m,中学生正常步行速度v=-=--=\Am/s,故A正确;

tIs

B、人体正常体温在37c左右,人感觉舒适的室温约为23C,故B错误;

C、物理课本厚度大约在1cm左右,故C错误;

D、正常情况下,人的心脏Imin跳动的次数在70次左右,跳动一次的时间接近1s,故D错误.

故选A.

7.下列现象中属于光的直线传播的是

钢笔错位

【答案】C

【解析】

【分析】

光在自然界中存在三种光现象:光在同种均匀物质中沿直线传播;当光遇到不透明物体时则发生反射现象;

当光从一种介质进入另一种介质时则发生折射现象.

【详解】A、水中筷子“变弯”是由于光的折射形成的,故A错误;

B、钢笔错位是由于光的折射形成的,故B错误;

C、小孔成像是由于光的直线传播形成的,故C正确;

D、倒影是由于光的反射形成的,故D错误.

故选C.

8.如图所示,将正在发声的手机装入塑料袋,扎紧袋口后用细线悬挂在水中,能听到手机发出的声音.上述过

程属于科学探究中的

A.提出问题B.猜想与假设

C.进行实验与收集证据D.交流与合作

【答案】C

【解析】

【分析】

科学探究的七个环节是:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论

证、评估、交流与合作.

【详解】将正在发声的手机装入塑料袋,扎紧袋口后用细线悬挂在水中,能听到手机发出的声音,通过实验证

明声音能在液体中传播,属于科学探究的“进行实验与收集证据”环节.

故选C.

9.下面是从小明笔记中摘录的部分内容,其中存在错误的是

A.空气中的光速约为3xl()8m/sB.次声波响度太小,所以人耳听不到

C.温室效应会导致海平面上升D.尽管水是循环的,但仍要节约用水

【答案】B

【解析】

【详解】A、光在空气中的传播速度大约是3xl()8m/s,故A正确,不符合题意;

B、人的听觉有一定的范围,频率低于20Hz的声音是次声波,人听不到,故B错误,符合题意;

C、“温室效应”会导致全球气温升高,从而导致两极冰川融化以及海水热膨胀.会导致海平面上升,故C正确,

不符合题意;

D、在自然界中,水虽然是循环的,但人们对水质是有要求的,循环过程中得到的水不一定能够直接利用,所以

要节约用水,故D正确,不符合题意.

故选B.

10.一个物体做匀速直线运动,在5s内通过了20m的路程,那么前3s内的平均速度

A.可能大于4m/sB.•—定是4m/sC.可能小于4m/sD.无法确定

【答案】B

【解析】

【分析】

由于物体做匀速直线运动,那么物体在任何单位时间里的速度都应该相等.

【详解】物体的速度为u=9='—=4m/s,由于该物体做匀速直线直线运动,那么它前3s内的速度与平

t5s

均速度相等也是4m/s.

故选B.

11.如图是选自物理课本的四幅图片•,下列过程中要吸收热量的是

冰凌的形成

冰冻的衣服晾干

露珠的形成

【答案】C

【解析】

【分析】

六种物态变化中,需要吸热的是:熔化、汽化和升华;需要放热的是:凝固、液化和凝华.

【详解】A.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,放热,不符合题意;

B、冰凌是水由液态变为固态,发生凝固现象,凝固放热,不符合题意;

C、冰冻的衣服晾干是由固态直接变为气态,是升华过程,升华吸热,符合题意;

D、露珠是空中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化放热,不符合题意.

故选C.

12.如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉

图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),改变书本到玻璃杯的距离,他所能看到的像可能是

A.甲、乙、丙、丁B.甲、乙、丙

【答案】D

【解析】

【分析】

盛满水圆柱形透明玻璃杯形状相当于凸透镜;

u>2f,成倒立、缩小的实像;2f>u>f,成倒立、放大的实像;uVf,成正立放大的虚像.

【详解】因为左右方向的玻璃杯面是一个弧形状,中间厚边缘薄,与凸透镜一样,所以是左右方向发生变化;

当物距小于焦距时,成正立放大的虚像,即左右变大,故甲符合题意;

当物体大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像,即左右颠倒,故乙不符合题意;

当物距大于焦距小于二倍焦距时,成倒立、放大的实像,即左右颠倒,故丙不符合题意;

当物距等于二倍焦距时,成倒立、等大的实像,即左右颠倒,故丁符合题意.

故选D.

二、填空题

13.“请保持安静”,考场上监考老师的提示声通过___传入我们耳中,该过程说明声音可以传(能量

/信息),“请保持安静”属于在处减弱噪声.

【答案】(1).空气(2).信息(3).声源

【解析】

【分析】

声音传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,真空不能传声.

减弱噪声有三条途径:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱.

【详解】考场上监考老师的提示声通过空气传入我们耳中,说明声音可以传递信息;根据减弱噪声的途径可

知”请保持安静”属于在声源处减弱噪声.

14.今年入冬以来,江都经历了雾霾天气,常见的雾是属于(填写物态变化名称)现象;PM2.5(直径

小于等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”,PM2.5直径最大为m,请你提出一条减

少PM2.5产生的建议:.

【答案】⑴.液化(2).2.5x106⑶少开汽车

【解析】

【分析】

物质由气态变为液体叫液化;长度单位换算关系:lm=10dm=100cm=lx103mm=lxl()6um=lxl09nm;根据

PM2.5产生的原因提出减少的方法.

【详解】“雾”是液体小水滴,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的;由lm=lxlO6Rm,可知:2.5gm=2.5xl0-6m;

减少空气中PM2.5浓度的方法很多,例如烧开汽车、减少化石燃料的使用、多植树造林、各企业达标排放、

加强政府监督以及不要露天焚烧垃圾等.

15.“千年古城第一隧”的瘦西湖隧道全长3.6km,限高3.2(填写单位)、限速60(填写单位).

在遵守交通规则的前提下,一辆汽车通过该隧道的最短时间为min.

【答案】(1).m(2).km/h(3).3.6

【解析】

【分析】

根据长度和速度的单位解答本题,根据速度的公式得到汽车通过该隧道的最短时间.

【详解】隧道的限高是3.2m,限速60km/h;在遵守交通规则的前提下,一辆汽车通过该隧道的最短时间

S3.6km

=0.06〃-3.6min.

V60km/h

16.如图甲是2018年I月31日扬州地区观测到的超级月全食,月食是由于光的(直线传播/反射/折射)

形成的,该现象还能说明光(能/不能)在真空中传播.图乙是2018年夏天在江都街头拍摄到彩虹,彩

虹属于光的现象.组成美丽彩虹的各种色光中的红、、蓝三种色光称为光的三原色.

甲Z

【答案】(1).直线传播(2).能(3).色散(4).绿

【解析】

【分析】

光在同种均匀物质中沿直线传播;白光经三棱镜折射以后,分成各种色光,这种现象叫做光的色散现象;根

据光的三原色解答本题.

【详解】月食是光沿直线传播造成的,光能在真空中传播;雨过天晴时,空气中悬浮着大量的小水滴,阳光照

在小水滴上时发生折射,白光经水珠折射以后,分成各种色光,形成彩虹;光的三原色包括红、绿、蓝三种色

光.

17.某一物体的“路程一一时间”图像如图所示,由图像可知,该物体0〜5s的做______(匀速/变速)直线运

动,5〜10s该物体相对地面是______(运动/静止)的,该物体在0〜20s内的平均速度为______m/s.

【答案】(1).匀速(2).静止(3).0.2

【解析】

【分析】

在路程-时间图象中,水平直线表示物体静止,而倾斜的直线表示物体做匀速直线运动;根据图象读出物体在

20s内通过的路程,然后利用速度公式计算整个20s时间内,物体的平均速度.

【详解】由图像可知在0〜5s内,图像是一条倾斜的直线,物体做匀速直线运动;

5-10s内,物体运动的图象是一条平行于横轴的直线,所以物体相对地面是静止;

r4-777

物体在20s内通过的路程为4m,该物体在0〜20s内的平均速度v=-=—=0.2加/5.

t20s

18.如图所示为华为手机后置的多个摄像头,这些摄像头可以看作(凸透镜/凹透镜).在拍照时,要使屏

幕上的像大些,被拍摄物体应离手机摄像头更(远/近)些.我们能从不同角度观察到手机背面的华为

标识,这是由于光线在手机背面标识上发生了(镜面/漫)反射.

【答案】(1).凸透镜(2).近(3).漫

【解析】

【分析】

(1)根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断:

u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机;

2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪;

uVf,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜;

(2)凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大;

(3)光滑物体表面发生镜面反射,粗糙物体表面发生漫反射.

【详解】手机摄像头相当于凸透镜,手机拍摄时,凸透镜成倒立、缩小的实像.凸透镜成实像时,物距减小,

像距增大,像变大,要使屏幕上的像大些,被拍摄物体应离手机摄像头更近一些;能从不同角度观察到手机背

面的华为标识,是因为光在手机背面标识表面发生了漫反射的缘故.

19.朝阳利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状

态.实验时烧杯中加入的水是(热水/温水/冷水).图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一一时间”

图像,由图像可知:冰属于(晶体/非晶体”).图乙中第3min时,物质处于态,实验中冰块从开

始熔化到熔化结束所用的时间为min.

【答案】(1).温水(2).晶体(3).固(4).10

【解析】

【分析】

影响加热时间的因素:水的多少、水的初温及是否加盖等;晶体有一定的熔点,在熔化过程中物体处于固液

共存状态,且温度保持不变;根据晶体的特点判断熔化过程和第3min时物质状态.

【详解】在实验中,向烧杯内倒入温水,这种做法的优点是温水温度较高,可以减少实验时间;

图中所示冰在(TC的时候,吸收热量,但温度不变,冰是晶体;根据图中提供的信息可知冰从第5min开始熔化,

第15min熔化结束,熔化时间15min-5min=10min,在第3min时,该物质在熔化前,处于固态.

20.课本指出“速度是描述物体运动快慢的物理量,其大小等于物体在单位时间内通过的路程”,表达式为

v=-,其国际单位制单位为m/s.我们也可以定义一个新的物理量a来描述物体运动的快慢,其大小等于物

t

体通过单位路程所用的时间,则其表达式为a=(用字母表示),该物理量的国际单位制单位为,

该物理量的数值越大(单位相同时),表示物体运动(越快/越慢).

【答案】(1).-⑵.s/m(3).越慢

S

【解析】

【分析】

根据物体运动的快慢的大小等于物体通过单位路程所用的时间得到表达式;由表达式可以得到该物理量的

单位.

【详解】新的物理量a的大小等于物体通过单位路程所用的时间,表达式v=-,t的国际单位是s,s的国际单

s

位是m,该物理量a的单位是s/m;该物理量的数值越大(单位相同时),单位路程所用的时间越多,表示物

体运动越慢.

21.如图所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出

一细光束,只通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的折射现象.水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光

点,注入一定量的水后,光点移至B处,此时入射角(大于/等于/小于)角0;为使B处的光点移至C处,

则应使水槽中的水量______(增加/减少/不变),若BC间距离为3cm,则水面高度的变化量△!!(大于/

等于/小于)3cm.

【答案】(1).等于(2).增加(3).大于

【解析】

【分析】

光从一种介质斜射入另一种介质时,其传播方向一定发生改变;光从水中射入空气中时,折射角大于入射

角.折射角随入射角的改变而改变;要使B点的光移到C处,分析水槽内的水量的变化,若BC间距离为3m,

由几何关系可知水面高度的变化量.

【详解】水槽中未加水时,由于光的直线传播,激光射到侧壁上的A点,当水槽中加水时,光点下移到B点位

置,这是由于光的折射现象引起的,从图中可知入射角和角8是对顶角,两个角大小相等;要使B处的光点移

到C处,如图所示:

应使水槽中的水量增加;若BC间距离为2cm,根据几何关系可知△BOD与4CEB相似,EB<OD,所以BC

<DB,已知BC=3cm,DB>3cm,DB等于水面高度的变化量,所以水面高度的变化量大于3cm.

三、解答题

22.(1)请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像,保留作图痕迹.

)

(2)如图所示,已知光线40斜射入水中,。为入射点.请作出其反射光线仍和进入水中的折射光线QC的大

致方向.

()

(3)请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线.

()

(3).

【解析】

【分析】

(1)平面镜成像的特点:像与物大小相等,像与物到平面镜的距离相等,像和物连线与平面镜垂直,像是虚像;

(2)光的反射中,反射角等于入射角,反射光线和入射光线分居在法线两侧;当光从空气斜射入水中时,折

射光线将向靠近法线的方向偏折,即折射角小于入射角,折射光线和入射光线分居在法线两侧;

(3)凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;②平行

于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;③过光心的光线经凹透镜折射后传播方

向不改变.

【详解】(1)作出端点A、B关于平面镜的对称点A,、B,,用虚线连接A,、B,即为物体AB的像,如图所示:

(2)先过入射点作出法线,然后根据反射角与入射角相等作出反射光线0B,根据光从空气斜射入水中,折射

角小于入射角作出折射光线0C,如图所示:

(3)延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;过光心的光线经凹透镜折射后传播方向

不改变.如图所示:

23.如图所示,是闫鑫同学从妈妈某次乘坐出租车时的打印票据上摘录的部分信息,请根据票据信息解答下列

问题:

车号苏kTOO83

工号

070001

2018-12-18

18:02

18:32

里2.4儿

18km

(1)出租车行驶的路程是.(2)出租车全程所用时间是.(3)出租车全程的平均速度

【答案】(1).18km(2).0.5h(或30min或1800s)(3).36km/h(或10m/s)

【解析】

【分析】

从图中可知汽车行驶的路程,知道上车时间和下车时间,二者之差既是汽车行驶时间;根据速度的公式得到

全程的平均速度.

【详解】(1)从图中可知出租车行驶的路程s=18km;

(2)出租车的行驶时间t=18:32-18:02=30min=0.5h;

(3)出租车全程的平均速度丫=二=二一=36km/h.

t0.5〃

24.(1)如图甲所示,所测物体边长为cm;如图乙所示,秒表读数为s.

(2)如图丙,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,管内空气柱由于而发出声音.试管中的水

量越多时,所发出声音的音调越(高/低).

(3)如图丁是“研究气泡的运动规律”实验装置,实际实验时要使气泡在管内运动得较(快/慢),

这样做的主要目的是.

【答案】(1).1.90(1.87〜1.93之间即可)(2).218(3).振动(4).高(5).慢(6).便

于测量气泡运动的时间

【解析】

【分析】

(1)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0

刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要

估读到分度值的下一位;

(2)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和;

(3)声音由于物体的振动产生的;频率越高,音调越高;频率越低,音调越低;

(4)实验中要尽量增长气泡运动的时间,这样便于测量.

【详解】(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是01cm=lmm,即此刻度尺的分度

值为1mm;物体左侧与3.00刻线对齐,右侧估读为4.90cm,所以物体的长度为L=4.90cm-3.00cm=l.90cm;

在秒表的中间表盘上,Imin中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”和“4”之间,偏向“4”一侧,

所以分针指示的时间为3min=180s;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在

38s处,所以秒针指示的时间为38s,即秒表的读数为180s+38s=218s;

(2)用嘴对着试管口部吹气,振动的物体是空气柱,空气柱振动产生声音,试管中盛水越多,空气柱越短,越

容易振动,频率越大,音调越高;

(3)为便于测量时间,应使气泡在管内运动得较慢,这样可以延长气泡运动的时间.

25.如图甲,是某小组进行“观察水的沸腾”实验的实验装置.

(1)在组装图甲实验器材时,应按照(自上而下/自下而上)的顺序进行.

(2)某一时刻温度计示数如图乙所示,则此时烧杯中的水温为℃.

(3)图丙是该小组同学画出的实验中不同时刻的气泡情况,则图丙中(A15是水沸腾时的气泡变化

情况.

(4)小明和小红分别利用质量相等的水按图甲装置同时进行实验,正确操作和读数,却得出了如图丁所示的

两个不同的图线,原因可能是.

(5)从图像丁可以看出,小明和小红实验中水的沸点是℃,为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应进行

的操作是观察水是否继续沸腾.

【答案】(1).自下而上(2).68(3).A(4).酒精灯的火焰大小不同(5).98(6).撤去酒

精灯

【解析】

【分析】

(1)根据酒精灯和温度计的使用规则,需要从下而上依次组装器材;

(2)确定温度计的分度值读数;

(3)液体在沸腾前,气泡在上升过程中体积逐渐变小,沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变大;

(4)在装置相同的情况下,质量相同,水升温越快慢,与吸收热量的多少有关;

(5)从图中得到水的沸点,根据水沸腾的条件进行分析:达到沸点并要继续吸热.

【详解】(1)在实验中,要使用酒精灯外焰加热,温度计的玻璃泡需完全浸没在被测液体中,且不能碰到容

器壁或容器底,为了方便安装,需按照由下而上的顺序;

(2)由图乙知,温度计的分度值为1℃,所以此时温度为68℃;

(3)A图,气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的现象;B图,气泡在上升过程中,体积逐渐变小,是沸

腾前的现象;

(4)小明和小红分别利用质量相等的水按图甲装置同时进行实验,正确操作,却得出了如图丁所示的两个不

同的图线,原因可能是酒精灯火焰大小不同;

(5)从图丁可知,水温达到98c后吸热,温度不再升高,说明已经沸腾,沸点为98℃;撤去酒精灯后,水不能

吸热,所以水停止沸腾,这说明水沸腾时要吸收热量.

26.在“探究平面镜成像特点”的实验中:

(1)实验时应选较—(选填“厚''或"薄”)的玻璃板垂直放置在水平桌面上;

(2)将棋子A放在玻璃板的前面,应在玻璃板一(选填“前面”或"后面”)观察A经玻璃板所成的像;

(3)当棋子A远离玻璃板时,像的大小一;

(4)将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是一像;

(5)用木板紧贴在玻璃板背面,挡住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前一(选填“能”或“不能”)看见棋子

A的像。

【答案】(1).薄(2).前面(3).不变(4).虚(5).能

【解析】

【详解】(1)因为玻璃板有两个反射面,每个反射面都可以成一个像,这样两个像相互的干扰,像的位置不易

确定准确,玻璃板越薄,两个反射面所在的像距离越近,近误差越小,故应选薄用玻璃板。

(2)由于平面镜成的是虚像,不能成在屏上,只能在玻璃前观察,所以在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A时,

眼睛应该在镜前才能观察到蜡烛A经玻璃板反射所成的像。

(3)平面镜成的像与物大小相同,和物到镜的距离无关,所以将蜡烛A逐渐远离玻璃板,它的像不变。

(4)实像和虚像的重要区别是实像能用光屏上承接,虚像不能在光屏上承接,所以将光屏放到像的位置,无法

直接在光屏上观察到像,说明所成的像是虚像。

(5)平面镜成像的原理是光的反射形成,是蜡烛发出的光线经玻璃板反射,被人眼接收,而看到像,所以用木

板紧贴玻璃板背面,挡住玻璃板后的光,人眼在玻璃板前仍能看见棋子A的像。

27.小明用图示装置探究“光的反射定律”.

(1)图甲中反射角是度.

(2)图甲中当入射角变大时,反射光线(偏离/靠拢)法线.

(3)如图乙所示,将纸板NOF向后折,在纸板NOF上(能/不能)看到反射光线,此时(不存

在/仍存在)反射光线,这样做目的是.

【答案】(1).44(2).偏离(3).不能(4).仍存在(5).验证反射光线、入射光线和法线在

同一平面内

【解析】

【分析】

(1)根据反射角等于入射角得到反射角的大小:

(2)图甲中当入射角变大时,根据光的反射定律分析反射光线和法线的位置关系;

(3)反射光线、入射光线和法线都在同一平面内.

【详解】(1)由图知E0是入射光线,则OF是反射光线.入射角为44°,由于反射角等于入射角,所以反射角

为44°;

(2)当入射光线向法线偏离时,反射光线与法线的夹角变大,所以入射角变大,此时反射角也变大,反射光线

将偏离法线;

(3)因为反射光线、入射光线和法线在同一平面内,所以在实验过程中,将纸板向前或向后折,此时在纸板

NOF上将不能看到反射光线,此时仍存在反射光线.

28.在探究“凸透镜成像规律”的实验中.

(1)如图甲所示,小明所在实验小组用平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜

的焦距f-_______cm.

(2)如图乙所示,小明将器材调至图示位置时,光屏上呈现清晰的像,此时光屏上所成的像是(

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