版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.根据硫化氢气体的实验室制法和性质完成下列填空。
(1)若用启普发生器制取硫化氢气体,则制取气体的原料可选用一
a.稀硫酸与硫化亚铁b.稀硝酸与硫化亚铁
c.稀硫酸与硫化钠d.稀盐酸与硫化亚铁
(2)现要组装一套可以控制硫化氢气体产生速率的装置,
请在下图中选择合适的仪器
(3)如右图,在一个充满氧气的集气瓶中加入少量品红溶液,点燃硫化氢气体。在火焰自
动熄灭后,停止通入气体,瓶内可观察到的现象是
(4)在上述集气瓶中继续通入硫化氢气体,振荡,发生反应的化学方程式为:
反应过程中,溶液的pH(填:变大、变小、不变)。
abed
(5)点燃不纯的硫化氢气体可能会发生爆炸,为了防止意外,可连接一个安全装置。
上图的装置能起到此作用的是
(6)已知硫化氢气体在空气中的体积分数为4.3%〜45.5%时会发生爆炸。当硫化氢气体在
空气中的体积分数为30%时,其爆炸产物是
【答案】
(1)ad
(2)②③④
(3)品红溶液褪色:瓶壁有淡黄色粉末和无色的小液滴
(4)SO2+2H2S^3S>k+2H2O变大
(5)b
(6)SH2O
2.(09宁夏卷26)(14分)碱式碳酸铜可表示为:xCuCO3-yCu9HQzd。,测定碱式碳酸铜组
成的方法有多种。
(1)现采用氢气还原法,请回答如下问题:
①写出xCuCO3-yCu(OH)2-zH2O与氢气反应的化学方程式;
②试验装置用下列所有仪器连接而成,按氢气流方向的连接顺序是(填入仪器接口字母编
号):
(a)少()()f()()1()()T()()■»()()f(I)
③称取23.9g某碱式碳酸铜样品,充分反应后得到12.7g残留物,生成4.4g二氧化碳和7.2g
水。该样品的结晶水质量为g,化学式为;
(2)某同学以氮气代替氢气,并用上述全部或部分仪器来测定碱式碳酸铜的组成,你认为
是否可行?请说明理由。.
【答案】
(1)①xCu(X)3,yCu(OH)2,zHaO+(x+y)H2=(x+y)Cu+xCOa+(x+2y+z)H2O
②aTk,jTgf(hi)Tde(ed)Thi(gf)->be(cb)TI
③1.8CuCOa•Cu(OH)2•H20
⑵可行根据反应xCuC03-yCu(OH)2-zH2O=(x+y)CuO+xC02T+(y+z)H20T,依据碱式碳酸
铜、CuO、CO?和H2O质量(或其中任意三个量),即可计算出其组成。
3.(09北京卷27)(14分)某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱的,按下图装置
进行试验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将NO氧化成NQ,而稀硝酸不能氧化NO。
由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。
可选药品:浓硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸镭水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳
已知:氢氧化钠溶液不与NO反应,能与NQ反应
2N2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
(1)实验应避免有害气体排放到空气中,装置③、④、⑥中乘放的药品依次是
(2)滴加浓硝酸之前的操作是检验装置的气密性,加入药品,打开弹簧夹后
(3)装置①中发生反应的化学方程式是
(4)装置②的作用是,发生反应的化学方程式是
(5)该小组得出的结论依据的试验现象是
(6)试验结束后,同学们发现装置①中溶液呈绿色,而不显蓝色。甲同学认为是该溶液
中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学
们分别涉及了一下4个试验来判断两种看法是否正确。这些方案中可行的是(选填
序号字母)
a.加热该绿色溶液,观察颜色变化
b,加水稀释绿色溶液,观察颜色变化
c.向该绿色溶液中通入氮气,观察颜色变化
d.向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反映产生的气体,观察颜色变化
【答案】
(1)3moi/L稀硝酸、浓硝酸、氢氧化钠溶液
(2)通入CO?一段时间,关闭弹簧夹,将装置⑤中导管末端伸入倒置的烧瓶内
(3)Cu+4HN03(浓)=Cu(N03)2+2N02T+2H20
(4)将NOz转化为NO3N02+H20=2HN03+NO
(5)装置③中液面上方气体仍为无色,装置④中液面上方气体由无色变为红棕色
(6)acd
4.(09浙江卷28)(15分)单晶硅是信息产业中重要的基础材料。通常用碳在高温下还原二
氧化硅制得粗硅(含铁、铝、硫、磷等杂质),粗硅与氯气反应生成四氯化硅(反应温度450-5000
C),四氯化硅经提纯后用氢气还原可得高纯硅。以下是实验室制备四氯化硅的装置示意图。
相关信息如下:
a.四氯化硅遇水极易水解;
b.硼、铝、铁、磷在高温下均能与氯气直接反应生成相应的氯化物;
c.有关物质的物理常数见下表:
SiCl4AICI3FeChPCI5
物怎BCI3
连
接沸点;℃57.7—315—
尾
三12.8
处
理熔点rc-70.0-107.2•———
置
装
升华温度/C—■---------180300160
请回答下列问题:
(1)写出装置A中发生反应的离子方程式。
(2)装置A中g管的作用是;装置C中的试剂是;装置E
中的h瓶需要冷却理由是。
(3)装置E中h瓶收集到的粗产物可通过精储(类似多次蒸储)得到高纯度四氯化硅,
精微后的残留物中,除铁元素外可能还含有的杂质元素是(填写元
素符号)。
(4)为了分析残留物中铁元素的含量,先将残留物预处理,是铁元素还原成Fe?+,再
用KMnd,标准溶液在酸性条件下进行氧化还原滴定,反应的离子方程式是:
2++3+2+
5Fe+MnO~+8/7=5Fe+M/?+4H2O
①滴定前是否要滴加指示剂?(填“是”或“否”),请说明理由o
②某同学称取5.000g残留物,预处理后在容量瓶中配制成100ml溶液,移取25.00ml,
试样溶液,用1.000X10-2mol・LTKMnCU标准溶液滴定。达到滴定终点时,消耗标
准溶液20.00ml,则残留物中铁元素的质量分数是。
答案:
+2+
(1)MnO2+4H+2CF=^=Mn+Cl2t+2H2O
(2)平衡压强浓硫酸使SiCL,冷凝
(3)Al、P、Cl
(4)①否;KMnO4溶液自身可作指示剂;
②4.480%
5.(09江苏卷18)(10分)二氧化氯(GO2)是一种在水处理等方面有广泛应用的高效安全
消毒剂。与C4相比,C/Q不但具有更显著地杀菌能力,而且不会产生对人体有潜在危害
的有机氯代物。
(1)在C7O,的制备方法中,有下列两种制备方法:
方法一:2NaClO3+4HCI====2aoi'+C/2T+2NaCl+2Hq
方法二:2NaCK)3+H2O2+H2SO4====2CIO2T+NaSOi+O2T+2H2O
用方法二制备的更适合用于饮用水的消毒,其主要原因是。
(2)用。/。2处理过的饮用水(p”为5.5~6.5)常含有一定量对人体不利的亚氯酸根离子
(acv)2oxx年我国卫生部规定,饮用水a。2一的含量应不超过02,咫。
饮用水中cio1、cio;的含量可用连续碘量法进行测定。被「还原为cioi、cr的
转化率与溶液PH的关系如右图所示。当p"W2.0时-,。/。2-也能被广
完全还原成cr。反应生成的人用标准Na40?溶液滴定:CIO:转化为c「
I00/---------
80
6W0■•\八、
2Na,S,a+1,====Nct.yS^O^+2Nal\,,。。:转化为。0「
20
①请写出p"«2.(时,C/0与广反应的离子方程
式。
②请完成相应的实验步骤:
步骤1:准确量取皿水样加入到锥形瓶中。
步骤2:调节水样的pH为7.0~8.0
步骤3:加入足量的KI晶体。
步骤4:加少量淀粉溶液,用cnu)LdNa2s2。3溶液滴定至终点,消耗Na2s之。,溶液.
步骤5:。
步骤6;再用cm。/•厂可生邑。?溶液滴定至终点,消耗Na2s2O3溶液匕,林。
③根据上述分析数据,测得该引用水样中的C/OJ的浓度为mg/T(用含字母的代
数式表示)。
④若饮用水中a。:的含量超标,可向其中加入适量的亚铁离子将C/O]还原成cr,该反
应的氧化产物是(填化学式)
答案:
(1)方法二制备的。。2中不含CI2
+
(2)®ao;+AH+4r=cr+2I2+IH2O
②调节溶液的pH<2.0
③CM—牝)
4V
®FeiOH\
6.(15分)
甲、乙两同学为探究SO2与可溶性专贝的强酸盐能否反应生成白色BaSCh沉淀,
用下图所示装置进行实验(夹持装置和A中加热装置已略,气密性已检验)
实验操作和现象:
操作现象
关闭弹簧夹,滴加一定量A中有白雾生成,铜片表面产生气泡
浓硫酸,加热B中有气泡冒出,产生大量白色沉淀
C中产生白色沉淀,液面上方略显浅棕色并逐渐消失
打开弹簧夹,通入N2.—
停止加热,一段时间后关闭
从B、C中分别取少量白色尚未发现白色沉淀溶解
沉淀,加稀盐酸
(1)A中反应的化学方程式是
(2)C中白色沉淀是,该沉淀的生成表明SO2具有
性。
(3)C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是o
(4)分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因,甲认为是空气参与反应,乙
认为是白雾参与反应。
①未证实各自的观点,在原实验基础上:
甲在原有操作之前增加一步操作,该操作是;
乙在A、B间增加洗气瓶D,D中盛放的试剂是
②进行实验,B中现象:
甲大量白色沉淀
乙少量白色沉淀
检验白色沉淀,发现均不溶于稀盐酸。结合离子方程式解释实验现象异同的原
因:o
(5)合并(4)中两同学的方案进行试验。B中无沉淀生成,而C终产生白色
沉淀,由此得出的结论是o
7.
I.合成氨工业对化学的国防工业具有重要意义。写出氨的两种重要用途。
II.实验室制备氨气,下列方法中适宜选用的是。
①固态氯化镀加热分解②固体氢氧化钠中滴加浓氨水
③氯化锈溶液与氢氧化钠溶液共热④固态氯化钱与氢氧化钙混合加热
III.为了在实验室利用工业原料制备少量氨气,有人设计了如下装置(图中夹持装置均已略
去)。
[实验操作]
①检查实验装置的气密性后,关闭弹簧夹a、b、c、d、e。在A中加入锌粒,向长颈漏斗
注入一定量稀硫酸。打开弹簧夹c、d、e,则A中有氢气发生。在F出口处收集氢气并检验
其纯度。
②关闭弹簧夹c,取下截去底部的细口瓶C,打开弹簧夹a,将氨气经导管B验纯后点燃,
然后立即罩上无底细口瓶C,塞紧瓶塞,如图所示。氢气继续在瓶内燃烧,几分钟后火焰熄
灭。
③用酒精灯加热反应管E,继续通氢气,待无底细口瓶C内水位下降到液面保持不变时打
开弹簧夹b,无底细口瓶C内气体经D进入反应管E,片刻后F中的溶液变红。
回答下列问题:
(1)检验氢气纯度的目的是。
(2)C瓶内水位下降到液面保持不变时,A装置内发生的现象是,防止了
实验装置中压强过大。此时再打开弹簧夹b的原因是,C瓶内气体的成
份是»
(3)在步骤③中,先加热铁触媒的原因是。反应管E中发生反应的化学方程
式是o
答案:
I.制化肥、制硝酸
II.②④
III.
(1)排除空气,保证安全
(2)锌粒与酸脱离;尽量增大氢气的浓度以提高氮气的转化率;N2、H2»
(3)铁触媒在较高温度时活性增大,加快氨合成的反应速率
铁触媒
N+3H2NH
22、△3
8.(2011东城适应性模拟)(13分)可利用下图中的实验装置测定足量铜与适量一定浓度的
浓硝酸反应生成的NO气体和N02气体的物质的量之比(用m表示),其中装置C由广口瓶
和量气管组成,量气管由甲、乙两根玻璃管组成,用橡皮管连通,并装入适量水,甲管有刻
度(0mL〜50mL),乙管可上下移动。
ABCD
回答下列问题:
(1)实验中气体(NO和N02)发生装置应选择(填装置序号)。
(2)实验中的气体(NO和NO?)通入C装置,请在上图D的广口瓶中将导气管画出。
(3)要测定m值,需要将C中的溶液进行中和滴定,由于浓硝酸具有强氧化性,能把酸碱
指示剂氧化褪色而影响实验。因此,中和滴定前必须进行的操作是
(4)连接好装置,检查气密性后,应进行两步必要的操作:
第一,打开b,向C装置的乙管中加适量水;
第二。
(5)实验前甲、乙两管液面在同一水平面上,最后读数时乙管的液面高于甲管的液面。此
时应进行的操作是。
(6)实验后若量气管中气体的体积(换算成标准状况下)为U(L),C中硝酸的物质的量为
nmol,则用含n和V的式子表示m=(结果可不必化简)。
【答案】(1)B(2分)(2)(2分)
(3)将C中的溶液加适量水稀释(2分)
(4)第二,打开a,通足量刈,排净装置中的空气(2分)
(5)向下移动乙管,使甲、乙两管液面在同一水平面上(2分)
(6)(l/-11.2n)/33.6n(3分)
9.(14分)根据要求完成下列各小题实验目的。(a、b为弹簧夹,加热及固定装置已略去)
(1)验证碳、硅非金属性的相对强弱。(己知酸性:亚硫酸〉碳酸)
①连接仪器、、加药品后,打开a关闭b,然后滴入浓硫酸,加热。
②铜与浓硫酸反应的化学方程式是。
装置A中试剂是。
③能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是。
(2)验证S02的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性。
①在(D①操作后打开b,关闭a。
②H2s溶液中有浅黄色浑浊出现,化学方程式是。
③BaCI2溶液中无明显现象,将其分成两份,分别滴加下列溶液,将产生的沉淀的化
学式填入下表相应位置。
滴加的溶液氯水氨水
沉淀的化学式
写出其中S02显示还原性生成沉淀的离子方程式。
【答案】
(1)@检验装置气密性
②Cu+2H2SCM浓)▲CuSC)4+SO2个+2出。
KMnCU溶液
③A中KMnCU溶液没有完全褪色,盛有NazSiS溶液的试管中出现白色沉淀
(2)2H2S+S02=354/+2H2O
BaSOaBaSCh
2++
Ba+SO2+CI2+2H2O==BaSO4J+4H+2CP
10.(16分)S2cL是工业上常用的硫化剂,实验室制备S2cb的反应原理有两种:
①CS2+3CI295~100℃>CC14+S2C12;②2S+Cl2小1~1400s2cb。
已知:S2cL易与水反应;下表是几种物质的熔沸点:
S
物质CS2CCUS2c12
沸点/℃4454777137
熔点/℃113-109-23-77
(1)利用图-21装置(部分夹持仪器已略去)来制备S2cL,反应原理是(填写数字
序号)。
(2)A中反应的离子方程式是;C中存放的试剂是。
(3)D装置中冷凝管的作用是;反应结束后,将D装置锥形瓶
内的混合物中分离出产物的方法是。
(4)S2c12分子中各原子最外层均满足8电子稳定结构,该分子的电子式是。
(5)S2cb与水反应,有无色刺激性气味气体产生,并有黄色沉淀生成,该反应的化学方程
式是。
【答案】
(1)①
(2)MnO2+4H++2Cl-Mn2++CLT+2H2O;浓硫酸
(3)冷凝回流(导气)蒸储
:ci:s:s:ci:
(4)...........
(5)2s2cl2+2H2O=3SJ+SO2t+4HC1f
IL(14分)氯化铜是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品。某研究小组用粗
铜(含杂质Fe)按下述流程制备氯化铜晶体(CuCI2-2H2O)»
加稀盐酸加试剂X
溶液CuCI,2H2。
'固体]至固体完全溶解A调节pH至4~522
粗铜溶液1-
C固体2
(1)实验室采用如下图所示的装置,可将粗铜与Cb反应转化为固体1(部分仪器和夹
持装置已略去)。
①仪器A的名称是o
②装置B中发生反应的离子方程式是。
③有同学认为应在浓硫酸洗气瓶前增加吸收HCI的装置,你认为是否必要
(填“是"或“否")。
(2)试剂X用于调节pH以除去杂质,X可选用下列试剂中的(填序号)o
a.NaOHb.NH3•H20c.CuOd.Cu2(OH)2CO3e.CuSO4
(3)在溶液2转化为CuCl2-2H2。的操作过程中,发现溶液颜色由蓝色变为绿色。小组
同学欲探究其原因。
已知:在氯化铜溶液中有如下转化关系:
2+2
Cu(H2O)4(aq)+4CF(aq)-CuCI4-{aq)+4H2O(I)
蓝色黄色
①上述反应的化学平衡常数表达式是K=。若增大氯离子浓度,K值(填“增
大”、“减小”或“不变”)o
②取氯化铜晶体配制成蓝绿色溶液Y,进行如下实验,其中能够证明CuCb溶液中
有上述转化关系的是(填序号)。
a.将Y稀释,发现溶液呈蓝色
b.在Y中加入CuCL晶体,溶液变为绿色
c.在Y中加入NaCI固体,溶液变为绿色
d.取Y进行电解,溶液颜色最终消失
【答案】1)①(2分)分液漏斗
+2+
②(2分)MnO2+4H+2CrMn+ChT+2H2O
③(2分)否
(2)(2分)cd
-c(CuClF)
⑶①(2分)…。)沟MS(2分)不变
②(2分)abc
12.某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应,进行了如下系列实验。
【实验1】铜与浓硫酸反应,实验装置如图20所示。
实验步骤:
①先连接好装置,检验气密性,加入试剂;
②加热A试管直到B中品红褪色,熄灭酒精灯;
③将Cu丝上提离开液面。
(1)装置A中发生反应的化学方程式为
(2)熄灭酒精灯后,因为有导管D的存在,B中的液体不会倒吸,其原因是。
(3)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作
是o
【实验21实验中发现试管内除了产生白色固体外,在铜丝表面还产生黑色固体甲,其
中可能含有氧化铜、硫化铜、硫化亚铜,以及被掩蔽的氧化亚铜。
查阅资料:
①氧化亚铜在酸性环境下会发生自身氧化还原反应生成CF+和铜单质,在氧气流中煨烧,
可以转化为氧化铜。
②硫化铜和硫化亚铜常温下都不溶于稀盐酸,在氧气流中燃烧,硫化铜和硫化亚铜都转
化为氧化铜和二氧化硫。
为了研究甲的成分,该小组同学在收集到足够量的固体甲后,进行了如图21的实验:
图21
(4)②中检验滤渣是否洗涤干净的实验方法是。
(5)③中在煨烧过程中一定发生的反应的化学方程式为。
(6)下列对于固体甲的成分的判断中,正确的是(填字母选项)
A.固体甲中,CuS和Cu2s不能同时存在
B.固体甲中,CuO和CU2。至少有一种
C.固体甲中若没有CU2。,则一定有Cu2s
D.固体甲中若存在CU2O,也可能有Cu2s
【答案】
(1)氧化还原法
(2)CIO-+H2O=^=HCIO+OH-
(3)CN-+CIO'===CNO+Cl
22+23+
(4)3S2O3-+4Cr2O7'+26H===6SO4'+8Cr+13H2。
(5)待检水样中还有Cl?+(1分)
CU2++2OH===CU(OH)2I(1分)
2
Cu(OH)2(s)+S(aq)===CuS(s)+2OH(aq)
(1分,未标状态给分,或CU(OH)2==^CU2++2OH;Cu2++S2-===CuS1给分)
CuS比Cu(OH)2更难溶(1分,或溶解度更小)
13.(16分)某小组同学将一定浓度Na2CC>3溶液滴入CuSCU溶液中发现生成了蓝色沉淀。甲
同学认为沉淀是CUCO3;乙同学认为沉淀是CuCO3和CU(OH)2的混合物,他们设计实验测定
沉淀中CuCO3的质量分数。
已知:CuCC>3和Cu(OH)2均为蓝色,难溶于水。
(1)按照甲同学的观点,发生的反应属于4种基本反应类型中的。
(2)乙同学利用下图所示装置进行测定。
ABCDE
①在研究沉淀物组成前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作依次为、洗涤、干
燥。
②装置E中碱石灰的作用是。
③实验过程中有以下操作步骤:
a.关闭Ki、心,打开心、心,充分反应
b.打开Ki、K4.关闭心、心,通入过量空气
C.打开K1、1<3,关闭1<2、K4,通入过量空气
正确的顺序是(填选项序号,下同)。
若未进行步骤,将使测量结果偏低。
④若沉淀样品的质量为mg,装置D的质量增加了"g,则沉淀中CUCO3的质量分数为
(3)丙同学认为还可以通过测量C02的体积或测量_____来测定沉淀中CuCCh的质量分数。
【答案】
(1)(2分)复分解反应
(2)①(2分)过滤
②(2分)防止空气中C02和水蒸气进入装置D
③(2分)cab(2分)b
④(3分)—xlOO%
11m
(3)(3分)样品质量和样品充分灼烧后的质量(其他合理答案可给分)
14.(16分)某校化学研究性学习小组在学习了金属的知识后,探究Cu的常见化合物性质。
过程如下:
【提出问题】
①在周期表中,Cu、Al位置接近。Cu不如AI活泼,AI(OHb具有两性,Cu(0H)2也具有
两性吗?
②通常情况下,+2价Fe的稳定性小于+3价Fe,+1价Cu的稳定性也小于+2价
Cu吗?
③CuO有氧化性,能被出、C。等还原,也能被NH3还原吗?
【实验方案】
(1)解决问题①需用到的药品有CUSO4溶液、(填试剂),同时
进行相关实验。
(2)解决问题②的实验步骤和现象如下:取98gCu(OH)2固体,加热至80℃~100"C
时,得到黑色固体粉末,继续加热到1000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末A。
冷却后称量,A的质量为72g,A的化学式为o向A中加入
适量的稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到容器中还有红色固体存在。
⑶为解决问题③,设计的实验装置为(夹持及尾气处理装置未画出):
实验中观察到CuO变为红色物质。查资料可知,同时生成一种无污染的气体。
该气体的化学式为o
【实验结论】
⑴Cu(OH)2具有两性。证明Cu(OH)2具有两性的实验现象是
⑵根据实验方案⑵,得出的+1价Cu和+2价Cu稳定性大小的结论是高温
时;在酸性溶液
中。
⑶CuO能够被NH3还原。
【问题讨论】
有同学认为NH3与CuO反应后生成的红色物质是Cu,也有同学认为NH3与CuO反应后生
成的红色物质是Cu和A的混合物。请你设计一个简单的实验检验NH3与CuO反应后生成
的红色物质中是否含有A?
【答案】
【实验方案】⑴H2SO4(HCI)溶液、浓NaOH溶液
⑵Cu2O
(3)N2
【实验结论】
⑴CU(OH)2既能溶于盐酸,又能溶于浓NaOH溶液
(2)+1价Cu比+2价Cu稳定
+2价Cu比+1价Cu稳定
【问题讨论】
取NH3与Cu。反应后生成的红色物质少许,加入稀出5。4,若溶液出现蓝色,说明红色物质
中含有A,反之则无
15.为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用下图所示装置进行试验(夹持
仪器已略去,气密性已检验)。
试验过程:
工.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。
口.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。
IH.当B中溶液由黄色变为棕色时,关闭活塞a。
IV………
(1)A中产生黄绿色气体,其电子式是。
(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是o
(3)B中溶液发生反应的离子方程式是。
(4)为验证浸的氧化性强于碘,过程IV的操作和现象是
(5)过程III实验的目的是。
(6)氯、澳、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:同主族元素从上到
下,得电子能力逐渐减弱。
【答案】
⑴:C」©:
(2)淀粉KI试纸变蓝
(3)C/2+2Br=Br2+2CT
(4)打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D振荡。静止后
CCL层溶液变为紫红色
(5)确认C的黄色溶液中无CI”排除CI?对澳置换碘实验的干扰
(6)原子半径逐渐增大
15.X、Y、Z、W为含有相同电子数的分子或离子,均由原子序数小于10的元素组成,X有
5个原子核。通常状况下,W为无色液体。
已知:X+Y^^Z+W
(1)Y的电子式是。
(2)液态Z和W的电离相似,都可电离出电子数相同的两种离
子,液态Z的电离方程式是
⑶用图示装置制备NO并验证其还原性。有下列主要操作:
a.向广口瓶内注入足量热NaOH溶液,将盛有铜片的小烧杯
放入瓶中。
b.关闭止水夹,点燃红磷,伸入瓶中,塞好胶塞。
c.待红磷充分燃烧,一段时间后打开分液漏斗旋塞,向烧杯中滴入少量稀硝酸。
①步骤c后还缺少的一步主要操作是。
②步骤c滴入稀硝酸后烧杯中的现象是_______________________________________
反应的离子方程式是______________________________________________________
⑷一定温度下,将lmolWCU置于密闭容器中,保持压强不变,升高温度至T1的过程中,
气体由无色逐渐变为红棕色。温度由T1继续升高到T2的过
程中,气体逐渐变为无色。若保持T2,增大压强,气体逐渐变
为红棕色。气体的物质的量n随温度T变化的关系如图所示。
①温度在T1-T2之间,反应的化学方程式是
②温度在T2-T3之间,气体的平均相对分子质量是(保留1
位小数)。
【答案】
(1)
(2)2NH3(I)NH*123NH45
(3)①打开止水夹,通入少量氧气
3-
)
②P2O5+6OH-=2PC4+3H2O
③Cu片逐渐溶解,有无色气泡产生,溶液由无色变为蓝色
+2+
3CU+8H+2NO3==3CU+2NO+4H2O
()
4①2N52NO+O2
②30.7
16.由FezO3、Fe、CuO、C、Al中的几种物质组成的混合粉末,取样品进行下列实验(部分产
物略去):
取少量溶液加入过量的溶液,有沉淀生成。取上层清液,通入无明显、
(1)X,NaOHCO2,
变化,说明样品中不含有的物质是(填写化学式)。
(2)Z为一种或两种气体:
①若Z只为一种气体,试剂A为饱和NaHCO3溶液,则反应I中能同时生成两种气体
的化学方程式是,
②若Z为两种气体的混合物,试剂A为适量水,则Z中两种气体的化学式是。
(3)向Y中通入过量氯气,并不断搅拌,充分反应后,溶液中的阳离子是(填写离子符号)
(4)取Y中的溶液,调pH约为7,加入淀粉KI溶液和出5,溶液呈蓝色并有红褐色沉淀
生成。当消耗2mol「时,共转移3moi电子,该反应的离子方程式是。
(5)另取原样品,加入足量稀硫酸充分反应。若溶液中一定不会产生Y中的红色固体,则
原样品中所有可能存在的物质组合是(各组合中的物质用化学式表示)
【答案】
(1)AI
A
浓)
(2)①C+2Hss=CO,*+2SO,T+2H:O
。
②NC02
(3)Cu2+Fe3+H+
2++
(4)2Fe+3H2O2+4l=2Fe(OH)3^+2I2
(5)CuO>C;CuO>C>FezCh
17.短周期元素的单质X、Y、Z在通常状况下均为气态,并有下列转化关系(反应条件略去):
己知:a.常见双原子单质分子中,X分子含共价键最多。
b.甲分子中含10个电子,乙分子含有18个电子。
(1)X的电子式是O
(2)实验室可用下图所示装置(缺少收集装置,夹持固定装置略去)制备并收集甲。
①在图中方框内绘出用烧瓶收集甲的仪器装置简图。
②试管中的试剂是(填写化学式)
③烧杯中溶液由无色变为红色,其原因是(用电离方程式表示)
(3)磷在Z中燃烧可生成两种产物,其中一种产物丁分子中各原子最外层不全是8电子结
构,丁的化学式是。
(4)nmol丁与nmol丙在一定条件下反应,生成4nmol乙和另一化合物,该化合物蒸气
的密度是相同状况下氢气的174倍,其化学式是。
18.根据氨气还原氧化铜的反应,可设计测定铜元素相对原子质量么A(Cu)(近似值)的实
验。先称量反应物氧化铜的质量m(CuO),反应完全后测定生成物水的质量m(H20),由此计
算4(Cu)。为此,提供的实验仪器及试剂如下(根据需要可重复选用,加入的NH4cl与
Ca(OH)z的量足以产生使Cu。完全还原的氨气):
请回答下列问题:
⑴氨气还原炽热氧化铜的化学方程式为
⑵从所提供的仪器及试剂中选择并组装本实验的一套合理、简单的装置,按气流方向的连
接顺序为(用图中标注的导管口符号表示)af;
⑶在本实验中,若测得m(CuO)=ag,m(H2O)=bg,则4(Cu)=;
⑷在本实验中,使测定结果4(Cu)偏大的是(填序号):
①CuO未完全起反应②CuO不干燥
③CuO中混有不反应的杂质④碱石灰不干燥
⑤NH4CI与Ca(OH)2混合物不干燥
⑸在本实验中,还可通过测定和,或和
_______________达到实验目的。
【答案】
19.请回答下列实验室中制取气体的有关问题。
⑴下图是用KMnM与浓盐酸反应制取适量氯气的简易装置。
装置B、C、D的作用分别是:
B
C
D
⑵在实验室欲制取适量的NO气体。
①下图中最适宜完成该实验的简易装置是(填序号);
②根据所选的装置完成下表(不需要的可以不填):
应加入的物质所起的作用
A
B
C
D
③简单描述应观察到的现象______________________________________________________________
【答案】
⑴除去中混有的杂质气体HCI;用排液法收集氯气;吸收多余的氯气。
⑵①I
②
应加入的物质所起的作用
A铜和稀硝酸反应物
B水防止NO被氧化
CNaOH溶液防止产生的NO氧化污染环境
D
③A处试管内有气泡产生,铜片减少,溶液变蓝,试管上部有红棕色的气体,一段时间后B
中液体排出后可以收集到无色气体。
20.工业上常用铁质容器盛装冷浓酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行
了以下探究活动:
[探究一]
(1)将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移人硫酸铜溶液中,
片刻后取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是(2)另称取铁钉6.0g
放入15.0ml.浓硫酸中,加热,充分应后得到溶液X并收集到气体Y。
①甲同学认为X中除FeJ+外还可能含有Fe2\若要确认其中的Fe2+,应用(填
序号)。
a.KSCN溶液和氯水b.铁粉和KSCN溶液c.浓氨水d.酸性KMnC)4溶液
②乙同学取336ml(标准状况)气体Y通入足量漠水中,发生反应:
S02+叱+2H2O=2HBr+H2s
然后加入足量BaCA溶液,经适当操作后得干燥固体2.33g。由于此推知气体Y中S。?的
体积分数为。
[探究二]
分析上述实验中S。,体积分数的结果,丙同学认为气体Y中还可能含量有也和Q气体。为此
(3)装置B中试剂的作用是。
(4)认为气体Y中还含有Q的理由是(用化学方程式表示)。
(5)为确认Q的存在,需在装置中添加M于(选填序号)。
a.A之前b.A-B间c.B-C间d.C-D间
(6)如果气体Y中含有生,预计实验现象应是。
(7)若要测定限定体积气体Y中“2的含量(标准状况下约有28ml"2),除可用测量”2
体积的方法外,可否选用质量称量的方法?做出判断并说明理由。
【答案】
(1)铁钉表面被钝化(或其它合理答案)
(2)①d②66.7%(或其他合理答案)
(3)检验SO?是否除尽
(4)C+2Hzs0:(浓)卅=8,|+2SO2|+211:0
(5)c
(6)D中固体由黑变红和E中固体由白变蓝
(7)否,用托盘天平无法称量D或E的差量可,用分析天平称量D或E的差量
21.某科研小组用MnCh和浓盐酸制备CL时,利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对其尾气
进行吸收处理。
(1)请完成SO?与过量NaOH溶液反应的化学方程式:SO2+2NaOH=.
(2)反应Cb+Na2so3+2NaOH===2NaCI+Na2SO4+H2O中的还原剂为.
(3)吸收尾气一段时间后,吸收液(强碱性)中肯定存在C「、OK和SO4;'.请设计实验,
探究该吸收液中可能存在的其他阴离子(不半虐空气的C02的影响).
①提出合理假设.
假设1:只存在S03%假设2:既不存在SO32一也不存在a。-;假设3:.
②设计实验方案,进行实验。请在答题卡上写出实验步骤以及预期现象和结论。限造实验
41
试剂:3moL-L」H2so4、ImoL-LNaOH,O.Olmol•L-KMnO4>淀粉KI溶液、紫色石蕊试
液.
实验步骤预期现象和结论
步骤1:取少量吸收液于试管中,滴加3moL
-L-1H2SCX,至溶液呈酸性,然后将所得溶液分
置于A、B试管中.
步骤2:
步骤3:
【答案】
(1)Na2SO3+H2O(2)Na2sO3
⑶①只存在CIO
②
实验步骤预期现象和结论
步骤2:溶液A试管中滴加1-2滴0.01(1)若溶液褪色,则假设1成立
0.01mol•L'KMnO"溶液(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年文山壮族苗族自治州西畴县数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析
- 大学生军训心得笔记10篇
- 婚礼新娘答谢词(15篇)
- 学生顶岗实习报告
- 标准的辞职报告模板集合九篇
- 大学生面试自我介绍集锦15篇
- 药店疫情应急预案
- 九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧与灭火教学实录 (新版)新人教版
- 小学语文教师教学计划三篇
- 中专第一学年自我鉴定集锦7篇
- 人教版2023-2024学年五年级数学上册第五单元:列方程解鸡兔同笼问题专项练习(原卷版)+(解析答案)
- 中学燃气锅炉事故应急预案
- 小学各项制度执行情况总结
- 土地利用现状分类-
- 搬运装卸服务外包投标方案(技术标)
- 急性肾衰竭属于中医学“癃闭”范畴5种常用中成药辨证施治方案
- xx煤矿闭坑前安全风险专项辨识评估报告
- 耕地资源与国家粮食安全高中地理湘教版(2019)选择性必修3
- 换热器课程设计
- 合成氨-氮肥-成都玉龙化工实习报告
- 部编版三年级语文上册期末试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论