《工学结合课程探讨》

工学结合专业核心课程

公路工程造价编制整理ppt原有基础2004—2006课程建设组织核心课程团队编写校本教材申报院级精品课程教学方法改革案例教学软件实训指导书公路工程造价实训公路工程造价编制工作坊式教学建设了功能实训室整理ppt将公路工程造价编制与案例课程划分为三个模块:一、在手工实训室“理实一体”案例教学。二、在计算机实训室案例综合训练教学。三、在系办企业进行顶岗实训和职业综合素质训练。其特点是实践由浅入深，贯穿课程教学全过程。基于工作任务实施的理实一体教学课程教学的进一步改革整理ppt效果：熟练查找、运用定额，掌握工艺流程，编制不同阶段的工程造价基于工作任务课程改革思路效果：熟练运用软件，对一阶段教学内容进行综合练习，采用典型工作任务用软件编制工程建设各阶段的工程造价通过项目任务驱动的综合练习，培养学生合作能力、职业能力、综合分析能力、融会贯通能力、责任能力。公路造价编制案例在公司进行校内顶岗实训阶段实际生产任务计算机实训室技能训练教学阶段工作任务+软件实训工作任务+手工实训利用工具书、图表组成工作小组进行教、学、做合一的教学在公司岗位利用实际生产任务进行岗位能力综合训练在手工实训室教学阶段典型工作任务利用计算机、工具书、软件进行教、学、做合一的教学整理ppt概预算费用的计算(直接费的计算)方法：工作小组讨论法，总结。典型的工作任务：盖板涵工程工具:2007年预算、机械台班定额及概、预算编制办法整理ppt基本概念建筑安装工程费：建筑安装工程费是直接形成工程实体所发生的费用，包括直接费、间接费、利润、税金。直接费：由直接工程费和其他工程费组成直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体和有助于工程形成的各项费用，包括人工费、材料费、施工机械使用费。整理ppt工程实例（1）

某高速公路K24+145处有一道盖扳通道，其工程量见设计图纸。整理ppt

施工图纸整理ppt

工程量整理ppt

施工工艺流程安装盖板基础基坑开挖侧墙整理ppt料场台背回填整理ppt任务1、识图2、盖扳通道的建造涉及到哪些费用？3、这一工作任务与哪些工作过程相联系？4、直接工程费的计算根据其工程量计算各分项工程所需的人工工日及人工费用、材料费用、机械使用费。①根据工程图纸和工程量分别累计工程量②正确的查找定额③计算人工费用、材料费用、机械使用费④你会通过什么方法控制盖扳通道的工程造价整理ppt活动设计

以工作小组为团队，分工合作，根据给定的工程图纸和工程量分别讨论要求掌握的知识要点整理ppt小结1、无论人工工日单价以哪种方式确定，它都仅作为编制概、预算的依据，而不能作为施工企业实发工资的依据。2、在公路工程造价中人工单价不管什么工程类别、性质，也不论什么工种，在同一项目的概预算中，一律取一个相同的唯一的单价。整理ppt效果：熟练查找、运用定额，掌握工艺流程，编制不同阶段的工程造价基于工作任务课程改革思路效果：熟练运用软件，对一阶段教学内容进行综合练习，采用典型工作任务用软件编制工程建设各阶段的工程造价通过项目任务驱动的综合练习，培养学生合作能力、职业能力、综合分析能力、融会贯通能力、责任能力。公路造价编制案例在公司进行校内顶岗实训阶段实际生产案例计算机实训室技能训练教学阶段案例+软件实训案例+手工实训利用工具书、图表组成工作小组进行教、学、做合一的教学在公司岗位利用实际生产案例进行岗位能力综合训练在手工实训室案例教学阶段典型工作任务利用计算机、工具书、软件进行教、学、做合一的教学整理ppt考试评价办法

学生考试评价办法手工编制考核软件操作考核课程设计考核典型的任务1分项目任务考评操作考试典型的任务3典型的任务2分阶段考评:课程设计过程,课程设计文件,设计答辩,校内老师与企业、社会评价相结合。分阶段能力考评:平时成绩10％课程设计20％案例分析30％闭卷考试40％整理ppt工作任务+手工实训序号工作任务课程内容知识要求活动设计

11、路基工程2、路面工程3、涵洞、通道工程4、桥梁工程5、隧道工程6、交通工程中的实际工程任务1、公路工程定额的运用2、项目决策阶段工程造价的确定与控制：3、设计阶段工程造价的确定与控制4、施工阶段的造价管理与控制1、掌握（熟悉）决策阶段可行性研究经济评价报告的编制内容、方法。2、熟悉综合指标、分项指标的运用。3、掌握施工图阶段编制内容、方法及定额在工程实践中的应用4、掌握施工阶段的造价编制与管理.在手工实训室中采用案例教学，运用实际工程中的小型