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文档简介
2021年冀教版六年级语文上册句子修改(往年真题)
一、按要求改写句子。
1.他是真正与山川共存、与日月同辉了。(改为反问句)
__________________________________
2.保住了这黄土,我们有这绿树。(加恰当的关联词)
__________________________________
3.在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。(改为“被”字句)
__________________________________
4.一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人椅,你快
坐吧!”(改为转述句)
__________________________________
5.闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。(改为双重否定句)
__________________________________
二、按要求写句子。
1.优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。(缩句)
___________________________________
2.渔夫问桑娜:“我不在,你在家做些什么?”(改为转述句。)
______________________________________
3.雨点在五颜六色的伞上跳舞。(仿写拟人句)
_____________________________________
4.用几句话描写一个人做某件事情入迷的样子。
__________________________
5.花是___________________;花是___________;花是
____________________________。(补充句子,组成排比句)
三、按要求完成下列各题。
1.通过老师的介绍,使我对京剧产生了极大的兴趣。(修改病句)
1/10
______________________________
2.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为把字句)
_______________________________
3.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改为反问句)
_______________________________
4.这个故事怎能不使人感动得落泪呢?(改为陈述句)
_______________________________
5.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句)
_______________________________
6.我们只有一个地球。我们要保护地球。(用关联词语把两句话合成一句)
_______________________________
四、根据要求,完成句子练习。
1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不
可。
(1)改为肯定句:________________________________
(2)改为反问句:______________________________________
2.桑娜补破帆。(扩句)
_______________________________________________
3.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)
________________________________________________
4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。
太阳系中唯一还可能...存在生命的行星是火星。
___________________________________________
5.按照下面的提示,写一组排比句。
这里的山千奇百怪,形态万下。______________________
五、按要求改写句子。
1.照样子,补写句子。
2/10
(1)例:过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高。
过年的时候吃红枣______________________。
贴春联时“福”要倒着贴,___________________。
(2)例:生气他认出了那个骗走他钱的人,气得嗓子眼儿里像噎着一团冒
烟的棉花。
①喜他又获得了作文比赛的一等奖,__________________。
②害怕他一个人走夜路,___________________。
2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?
改成陈述句:______________________
3.明明不爱读书,不爱学习,整天只知道抱着手机玩游戏。请你写一句名言警
句(或诗句)劝告他。
_____________________________
4.写出下面诗句的意思。
河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。
__________________________________
六、按要求改写句子。
1.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)
__________________________________
2.天还在下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话)
__________________________________
3.目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改为反
问句)
__________________________________
4.人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句)
__________________________________
5.是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。(加合适的关联词)
__________________________________
3/10
七、按要求完成句子练习。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
___________________________________________
2.成都世警会是全世界警察和消防员的一场盛会。(缩句)
___________________________________________
3.成都是一座全国著名的旅游城市。(改为反问句)
_____________________________________________
4.没有无数革命先烈的流血牺牲,就不会有我们今天的幸福生活。(改为反问
句)
________________________________________________
5.伯父对我说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”
(改为转述句)
__________________________________________________
6.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)
__________________________________________
八、根据要求改写句子。
1.一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。(缩句)
______________________________
2.像他这样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)
___________________________________
3.她只和我说过短短的两句话。她影响了我的整个人生。(用关联词合成一句
话)
____________________________________
4.走进这片树林,鸟儿叽叨喳喳地叫着,好像在呼唤我的名字。(仿写句子)
________________________________________________
九、按要求写句子。
1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。(仿写拟人句)
4/10
_________________________________
2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。(缩写)
_______________________________
3.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改写反问句)
______________________________
4.虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。(修改病句)
______________________________
十、按要求,写句子。
1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。(缩句)
_____________________________________
2.队伍很长,大家都在静静地等待着。(改为比喻句)
_____________________________________
3.他凑到我的耳边轻轻地问:“老师,您读过《童年》这本书吗?”(改为转
述句)
_____________________________________
4.不好好学习,自然不能取得好成绩。(改为反问句)
_____________________________________
十一、按要求写句子。
1.我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。(改为肯定句)
___________________________________________
2.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子)
你不会因为(_____________)就(__________________)?
3.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)
__________________________
4.溪水潺潺地向前流去。(改为拟人句)
___________________________
5.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变)
5/10
___________________________________________
十二、按要求写句子。
1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)
_______________________________________________
2.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。(修改病向句)
_______________________________________________
3.出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。(改变词序,意思保持不变)
_______________________________________________
4.小明高兴地告诉妈妈:“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。”(改
为间接引语)
________________________________________________
5.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。(缩句)
________________________________________________
十三、按要求写句子。
1.院子里的各个角落你不是都很熟悉吗?(改成陈述句)
___________________________________
2.老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了。(仿写神态描写)
________________________________
3.你说的对。我们改正。(用关联词合成一句话)
________________________________
4.父亲把一些书籍和文件烧掉,目的是为了避免组织被破坏。(修改病句)
_______________________________
5.明明不爱学习,整天玩游戏。请写一句名言或诗句劝告他。
__________________________
十四、句子练习。
1.法官指着我问父亲:“他是你最大的孩子吗?”(改为转述句)
6/10
_______________________________
2.这篇文章的内容和形式都很丰富。(修改病句。)
_______________________________
3.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(缩句)
________________________________
4.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还重要的。
改为反问句:_______________________________
改为双重否定句:_____________________________
5.我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是一片青翠的树叶,为
春天点缀一丝新绿。(仿写)
我愿是__________,___________;___________,____________。
十五、按要求改写句子。
1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)
_______________________________________
2.掌声响起来。(扩写成含有夸张的句子)
_______________________________________
3.夏日清晨,一颗颗晶莹的露珠在碧绿的荷叶上滚动。(缩句)
_______________________________________
4.爸爸对我说:“你到家以后给我打个电话,我有事交代你做。”(改为间接
转述)
_______________________________________
5.如果人人都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句)
_______________________________________
6.两个新旧社会,真是鲜明的对比呀!(修改病句)
______________________________________
7.书是知识的海洋,书是力量的源泉。(仿写)
书是_____________,书是_____________________。
7/10
答案
一、
1.难道他不是与山川共存、与日月同辉了吗?
2.只有保住了这黄土,我们才有这绿树。
3.在我的请求下,一片洁白的雪地总算被留住了。
4.一个妇女搬了把椅子放在我面前说,那是她们专门准备的残疾人椅,叫我快
坐下。
5.闰土心里的稀奇事,不能不让我很羡慕。
二、
1.运动员获得奖章。
2.渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家做些什么。
3.小鸟在枝头欢快地唱歌。
4.图书馆里,同学们正沉浸在书的海洋里。一位扎着高马尾的小姑娘,右手托
着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前
的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣
的故事情节里了。
5.亲友之间交往的礼品婚礼的冠冕生者赠予死者最后的祭献
三、
1.通过老师的介绍,我对京剧产生了极大的兴趣。
2.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。
3.四周黑洞洞的,难道不容易碰壁吗?
4.这个故事使人感动得落泪。
5.贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
6.因为我们只有一个地球,所以我们要保护地球。
四、
1.(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须得这
样做。(2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是怎么
能不这样做呢?
2.饥饿的桑娜认真地补破帆。
3.得把他们抱来,同死人待在一起不行。
4.不能。去掉之后表示火星上肯定存在生命,表达不准确。
5.有的像稳重的老人,有的像调皮的孩子,还有的像美丽的仙女。
五、
1.(1)寓意生活甜甜蜜蜜寓意希望幸福到家(2)心里就像吃了蜜一
样甜心里如同装了一只兔子,一会儿上,一会儿下
2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
3.少壮不努力,老大徒伤悲。
4.这银河看起来又清又浅,两岸相隔并没有多远。他们虽然只相隔了一条银
河,但也只能含情脉脉相视无言。
六、
8/10
1.都像你这样白看书,人家没法过日子。
2.如果天还在下雨,那么你别想出去玩。
3.目睹这触目惊心的一幕幕,怎能不令人心寒,感受最深刻的悲哀?
4.人与山的关系密切,不能不让我感到亲切,舒服。
5.尽管是一位耳聋的老人夸我,我还是很兴奋。
七、
1.天空中挂着圆月。
2.世警会是盛会。
3.成都难道不是一座全国著名的旅游城市吗?
4.没有无数革命先烈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活?
5.伯父对我说,他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的。
6.渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家里做些什么。
八、
1.老妇人坐在木椅上。
2.难道像他这样品德高尚的人不值得赞扬吗?
3.她只是和我说过短短的两句话,却影响了我的整个人生。
4.走进一片花海,花儿对我露出了笑脸,好像邀我一起跳舞。
九、
1.花儿在春风中跳起欢快的舞蹈。
2.月亮穿过微云。
3.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
4.即使你学习再好,也没有骄傲的理由。
十、
1.老人注视着海鸥们。
2.队伍很长,就像一条长龙,大家都在静静地等待着。
3.他凑到我的耳边轻轻地问我读没读过《童年》这本书。(或:他凑到我的耳
边轻轻地问我读过《童年》这本书没有。)
4.不好好学习,怎能取得好成绩呢?
十一、
1.我
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