小学秋季工作规划范文5篇

小学秋季工作规划范文5篇秋高气爽的季节到了，又是新的开头，我们开头预备一份关于秋季时期的工作规划吧。下面是我为大家整理的学校秋季工作规划范文，盼望大家喜爱。

学校秋季工作规划范文篇1

一、强化宣扬教育，营造安全氛围

1、广泛开展校内环境卫生整治工作，不断提高师生自我爱护意识和防控力量，进一步强化食堂食品卫生管理力度，建立食堂食品卫生留样检查机制，确保师生身体健康。扎实开展以“普及安全学问，提高避险力量”，大力开展以“创建安全进展学校为动力，扎实做好安全隐患排查，治理和打违治非工作，抓好消防安全宣扬，防控，检查整治工作，普及安全学问讲座，切实增加师生的安防意识和避险力量，真正形成“以人为本、关注安全”的校内安全文化氛围。

2、加强应急演练。加强应急管理制度，完善突发大事应急预案，强化应急演练。针对一些可能发生的突发公共安全大事、水灾火灾、交通事故、地质灾难，开学初学校就开展实战型应急疏散演练，并在校内醒目位置、楼道口张贴紧急疏散标志、路线图，开拓避险场所；让师生把握避险逃命、自救自护方法，增加师生应急反应和事故处置力量，确保事故（件）能够发觉得早、掌握得住、处理得好。

3、拓展阵地建设。加强学校安全舆论宣扬，开拓宣扬教育阵地，充分利用班队会、讲座、板报、广播、黑板报、网络等形式，加强对同学预防溺水、交通安全、心理健康、法制教育等各方面的安全教育。把同学安全教育纳入学校教学方案，与教学常规相结合，与同学德育相结合，与家庭教育相结合，乐观引导社会各界共同关注、关怀同学安全，争取社会对学校安全工作的理解和支持，努力形成良好的舆论氛围。充分发挥家长学校的作用，通过召开家长会、致家长一封信、家校联系卡、校讯通等形式，做好同学家长的安全宣扬教育工作，让家长了解学校安全法律法规和工作要求，明确监护责任，协作学校做好子女的安全教育。

4、连续邀请__高速交警支队警官来校做道路交通安全专题学问讲座，全面提高师生道路交通安全意识和防范力量。

二、强化校内管理，提高安全水平

1、健全长效机制。建立学校安全工作督导考核机制及各种突发大事安全预警机制。不断完善安全隐患排查治理、安全事故报告、安全基础台帐、经费保障投入。仔细贯彻《学校安全事故报告规定》，严格执行信息报送、通报制度，坚持领导带班和24小时值班值守制度，确保信息报送准时畅通。

2、加强安全防范。加强校内人防、物防、技防建设。确保学校保安人员全面到位，围墙护栏和各种防护设备全面配备，重点部位视频监控和报警设施全面掩盖。不断创新校内安全管理新模式，构建校内安全管理平台。加强视频监控系统和报警设施等安防设施设备的维护保养，促进视频监控网络建设。

3、做好防溺水工作。组织实施防溺水管理机制，广泛深化地开展重点水域安全排查巡查，在重点危急水域设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏等设施，消退造成同学溺水事故的安全隐患。组织开展形式多样的防溺水宣扬教育活动，加强同学防溺水安全常识教育。

三、强化同学上、下学安全管理工作

严格同学入，放学路上道路交通安全教育工作。全面组织由护导师保安员对同学放学路队护送管理工作，确保同学的安全系数

四、强化综合治理，优化校内环境

加强校内及周边治安综合治理。加强机构建设、制度建设。开展专项行动，扎实抓好学校及周边治安防范。联合社区领导、治安巡逻队等有关部门，共同维护校内及周边环境，建立涉校涉生重点人员管控机制，准时排解涉校暴力案件苗头。

五、强化督导检查，抓好隐患排查整治

加强隐患排查整治。仔细贯彻落实省政府安委会有关安全隐患排查治理工作要求，全面排查、准时发觉并消退安全隐患。针对阶段性、季节性学校安全管理的特点，突出抓好“埃博拉出血热防控、消防安全防控、食品卫生安全、交通安全、游泳安全、校内周边治安安全”等“六个重点”。建立安全隐患台帐制度，完善检查通报、预警通报、督促整改和“回头看”工作制度。健全学校安全工作检查机制，在开学前后组织开展学校安全检查，准时消退安全隐患。重点开展门禁管理、防溺水、消防安全等专项督导检查，做到督导检查与隐患整治、监督执法、规范管理、状况通报等工作有机结合，努力实现查隐患、促整改、强管理、防事故、保安全的目标。更进一步完善安全目标管理责任考评机制。

学校秋季工作规划范文篇2

一、思想政治

始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活，做同学的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、老师个人业务

作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。

三、课堂教学中国雨田天空

课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地，是同学健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，发挥其的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备同学，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们动身的号角，让同学始终处于音乐的欢快氛围中。并依据同学的年龄特点进行趣味化教学，让同学在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动同学的学习乐观性，引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了同学学习的动力。课后准时反馈。登记教学中的胜利点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为同学创设良好的课堂气氛，注意培育同学养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进行乐观地学习。

四、文艺汇演

每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?由于音乐学科这“小三门”，随着素养教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的老师，要求也越来越高。今年学校支配了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台，为我、同学也为学校的艺术教育供应了展现的平台，这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃学校的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就选择“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出，为的就是那短短的瞬间。

学校秋季工作规划范文篇3

一、指导思想：

依据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的乐观性、主动性、制造性，使他们从小喜爱祖国，培育他们成为有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

二、目的要求：

少年先锋队是通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广阔少年儿童接受共产主义思想品德教育，初步形成正确的世界观，具有远大的抱负，明确的奋斗目标和奋勉向上的精神，使他们健康的成长。

三、活动要求：

不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和方案自己的名次活动的目的。

四、详细措施：

1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文____、副大队长____，宣扬委____等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和协作，乐观引导，支持中队开展活动。

2.连续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日老师必需每天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评比文明班级，并赐予10元的嘉奖。对于本学期发生过重大安全事故班级一票拒绝，不予评比。文明生每班每月评比一名。

3.连续完善各中队养成教育记载，每月选交大队部作检查记载。

4.办好学校的文化长廊，坚持对各班黑板报进行检查，并实行投票评比，要每月更换一次，内容必需融学问性、趣味性于一体，对每月被评比为优秀黑板报的六名班级赐予该班3分嘉奖，合格为1分(分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出2个班为优秀)。

5.学校少先队大队部开展其它活动，嘉奖标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。

6.凡奖到各班的奖金，班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度，按比例赐予科任老师肯定的嘉奖。

学校秋季工作规划范文篇4

一、指导思想

依据学校的实际状况，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻熟悉和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为规范为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培育“专注、欢乐”的七彩水娃。

二、工作目标

重学习强队伍促规范——加强队干部的学习，进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。

用阵地重宣扬成氛围——充分使用阵地，挖掘校内中的真善美。

重落实求创新活品牌——围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美妙的童年回忆。

三、主要工作

（一）重学习强队伍促规范

1、加强辅导员队伍建设

聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担当低中高班级段大队辅导员，平常在工作中相互切磋、相互探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。

2、加强队干部的培育

从规范选举，轮换制度，队干部例会，力量培育，岗位评价这五块着手，使队干部的力量得以熬炼并提升。融入培训，凸现规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部沟通信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会：

有内容可倾听、听常规的任务布置、活动实效反馈。

有话题可争论、对新的活动主题、方案进行充分争论，提炼亮点、丰富活动整体效果。

有任务可挑战、组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部供应各中队少先队工作第一手信息、民意民情。

有东西可学习、在会中进行“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。

（二）用阵地重宣扬成氛围

1、橱窗栏——更新校内橱窗栏，多展现同学的活动，多展现同学的荣誉，在潜移默化中让同学有种骄傲感，形成你追我赶的局面。

2、水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队，培育摄影、采访小能手，放手让同学发觉校内中的真善美，乐观记录校内中的点点滴滴。

3、校内游学活动——组织校内半日游学活动，在游学过程中，让同学进一步熟识学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。

4、形象大使新奇出炉——选出班级中的“思思”“源源”，再选出班级中的“思思”“源源”，发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用，通过他们，展现学校良好的同学面貌。

5、水娃少代会——召开第__届水娃少代会，提高同学的仆人翁意识、参加学校管理的主动性和乐观性。

（三）重落实求创新活品牌

1、开学礼——开学典礼是学校德育教育的重要组成部分，是新学期生活的开头。借助百川文化的颜色，以“百川竞流气象万千”为主题，写下新学期目标，放飞许愿瓶，踏着浪沙，朝着自己的目标前进，让水娃们在沙滩上留下成长的脚印     。

2、入学礼——开学的第一天，进行隆重的开学礼，让每一个孩子怀着喜悦的心情，对新学期的向往，爱上漂亮的百川学堂。家长的参加，见证孩子的成长脚印     。

3、入队礼——细心策划入队礼，将每一个仪式教育融入百川文化的颜色，让一班级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。

4、水娃小讲坛——每天晨会课2分钟，高班级开展“水娃小讲坛”，低班级开展“水娃故事会”，或励志故事，或优秀作文，或所见所闻，形式新奇，真正发挥水娃小讲坛的功效。才智树旁将搭建特地的水娃小讲坛，班主任可利用班会课组织同学前往竞赛，搭建平台，熬炼自信。岁末将进行20__年度总冠军决赛。

5、水娃幻想舞台——在原有形式上不断创新，利用社会各界人士，邀请家长参加和观看，把“水娃幻想舞台”走出学校，走向社会。岁末将进行20__年度总冠军决赛。

6、七彩雨少年宫——连续加强艺术教育工作的探究和实践，关注同学艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动，全力塑造同学良好的气质修养，努力培育一批艺术特长生。乐观参与各级各类竞赛，让水娃们走出校门，展现自我。

7、主题队会——本学期主题队会将创新形式，四到六班级每个班级推举3个班级上主题队会，主题为“劳动教育”，从小树立劳动意识，学会做人，学会生存。

学校秋季工作规划范文篇5

一、指导思想：

本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作方案为指针，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

二、工作目标：

1、仔细学习、领悟全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校同学的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素养;二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素养，科学文化素养和身心健康素养。

3、结合重大的`节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。

4、面对社会，注意体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童制造更为宽阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满意少年儿童的心理需求。

三、详细措施：

(一)加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用

1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行详细分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校内进行检查。切实发挥同学会各职能部门的作用，在实际工作中提高同学自我管理和自我教育的力量。

2、定期开展对班干部的培育，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让班干部组织班级活动，支配班级事务。

(二)加强中队队伍的建设，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的稳步推动。

1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习，坚持以鲜活的活动引导同学，切实提高业务技能和育人水平，精确     把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。

2、注意提高辅导员的自身修养，以自己高尚的人格来感染同学、塑造同学。让他们在榜样的力气下从小就养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。特殊是对于一班级的新生，督促班主任从同学入学的第一时刻就开头基础文明习惯教育。

3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度，调动同学乐观性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

(三)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、养成教育。各中队组织同学学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“