第20课《假如生活欺骗了你》 部编版语文七年级下册

他是俄罗斯现实主义文学的奠基人，史称“俄罗斯文学之父”

他的诗歌，像太阳一样，照耀着十九世纪的文坛，他被誉为“诗歌的太阳”；

他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终死在沙皇政府的阴谋下，年仅38岁；

他一生创作近800首优秀的抒情诗篇，是俄罗斯伟大的民族诗人。猜猜他是谁？20*

外国诗二首

假如生活欺骗了你

——普希金学习目标1、把握诗人情感，有感情地朗读诗歌。2、深入体味诗中哲理，培养积极乐观的人生态度。3、对比阅读，学习仿写诗歌。活动一

朗读活动（读准字音，读清节奏，读出感情）读准字音

忧郁

瞬息yù

shùn

读清节奏自由朗读，读清诗歌的节奏。假如/生活/欺骗了你，不要/悲伤，不要/心急！忧郁的日子里/须要/镇静：相信吧，快乐的日子/将会来临。心儿/永远/向往着/未来；现在却/常是忧郁：一切/都是/瞬息，一切/都将会/过去；而那/过去了的，就会/成为/亲切的/怀恋。读出韵律分角色朗读，感受诗歌的韵律。假如生活欺骗了你（男，舒缓）不要悲伤，不要心急！（女，抚慰）忧郁的日子里须要镇静：（男，沉稳）相信吧，快乐的日子将会来临！（男女合，坚定欢快）心儿永远向往着未来；（女，期待）现在却常是忧郁。（男，深沉）一切都是瞬息，一切都将会过去；（女，明亮亲切）而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。（男女合，乐观稳重）读中质疑哪些句子读不懂？假如生活欺骗了你

忧郁的日子里须要镇静

而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

了解背景

本文写于1825年普希金被沙皇流放期间。那时,俄国革命如火如荼（tú）,坚持真理、追求革命的诗人被迫与世隔绝。孤寂之中除了读书、写作,临近庄园居住的奥西波娃一家,也给诗人愁闷的生活带来了一片温馨和慰藉。

这首诗是为奥西波娃15岁的女儿而写,题写在她的纪念册上。26岁的普希金,面对一个15岁的纯真可爱的女孩子,生怕残酷的现实会碰伤这株娇嫩的幼苗,于是以一位饱经风霜而又无比温厚的长者形象,从未来着笔,使用一种带有预言的口吻叮咛、勉励涉世未深的少女。读中解疑生活欺骗了你

忧郁的日子

当时政府黑暗，诗人一生倾向革命，坚持真理，追求光明，却被流放，诗人感觉被黑暗的现实欺骗了，难免忧郁。读中解疑而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

被沙皇流放的日子里有痛苦，可是，当地优美的自然景色，哥萨克人的风土人情，进一步激发了诗人的浪漫主义热情，丰富了他的诗歌题材和形象。1826年诗人回到莫斯科，1830年后，完成诗体小说《叶普盖尼·奥涅金》、长篇小说《上尉的女儿》等作品邻居奥西波娃一家,也给诗人愁闷的生活带来了一片温馨和慰藉。读中解疑假如生活欺骗了你（“你”可能指谁？）

1、邻居家女儿2、诗人自己读出感情读给邻居家女儿听（劝说、和缓）。假如/生活/欺骗了你，不要/悲伤，不要/心急！忧郁的日子里/须要/镇静：相信吧，快乐的日子/将会来临。心儿/永远/向往着/未来；现在却/常是忧郁：一切/都是/瞬息，一切/都将会/过去；而那/过去了的，就会/成为/亲切的/怀恋。读出感情读给自己听（自勉、期望）假如/生活/欺骗了你，不要/悲伤，不要/心急！忧郁的日子里/须要/镇静：相信吧，快乐的日子/将会来临。心儿/永远/向往着/未来；现在却/常是忧郁：一切/都是/瞬息，一切/都将会/过去；而那/过去了的，就会/成为/亲切的/怀恋。品味主旨本首诗以劝慰的口吻告诉人们：在生活中难免遇到挫折，面对挫折的时候，不要沉湎于悲伤和痛苦中，要积极乐观地面对，要对未来充满信心。全诗表现了诗人积极、乐观、豁达的人生态度。活动二

品读活动

（品出哲理，读出韵味）这首诗问世后，被广为传诵，其中的诗句还成为很多人的座右铭。

——P121阅读提示品味哲理结合生活实际，说说你或你的亲人、朋友被生活欺骗的经历。学习努力了，却没有考出好成绩。对朋友很好，却被朋友误解甚至伤害。……生活中各种事与愿违、挫折、失意等都可以看成生活的欺骗。品味哲理结合你的所知所学，说说这首诗还让你想起哪些人，哪些名句？刘禹锡：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春陆游：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。杜甫：会当凌绝顶，一览众山小

苏轼：竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。宗璞：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。读出韵味选择一个人，把这首诗读给他/她/他们/自己听假如/生活/欺骗了你，不要/悲伤，不要/心急！忧郁的日子里/须要/镇静：相信吧，快乐的日子/将会来临。心儿/永远/向往着/未来；现在却/常是忧郁：一切/都是/瞬息，一切/都将会/过去；而那/过去了的，就会/成为/亲切的/怀恋。活动三

读写活动

（课外联读，仿写诗句）课外联读假如你欺骗了生活以为神鬼不知，心安理得且慢，生活并没有到此为止有一天，它会教你向它认错大地的心是诚实的孩子的眼睛是诚实的人生只有一步一个脚印才会有无悔的付出无愧的收获假如你欺骗了生活

宫玺课外联读假如生活重新开头邵燕祥假如生活重新开头，我的旅伴，我的朋友——还是迎着朝阳出发，把长长的身影留在背后。愉快地回头一挥手！假如生活重新开头，我的旅伴，我的朋友——依然是一条风雨的长途，依然不知疲倦地奔走。让我们紧紧地拉住手！假如生活重新开头，我的旅伴，我的朋友——我们仍旧要一齐举杯，不管是甜酒还是苦酒。忠实和信任最醇厚！假如生活重新开头，我的旅伴，我的朋友——还要唱那永远唱不完的歌，在喉管没有被割断的时候。该欢呼的欢呼，该诅咒的诅咒！课外联读假如生活重新开头，我的旅伴，我的朋友——他们不肯拯救自己的灵魂，就留给上帝去拯救……阳光下毕竟是白昼！时间呀，时间不会倒流，生活却能够重新开头。莫说失去的很多很多，我的旅伴，我的朋友——明天比昨天更长久！课下作业以“假如……”开头，仿写一段小诗例1：假如生活捉弄了你，不要辛酸，不要着急！担忧的日子里须要冷静：坚信吧，美好的岁月将要来临！心儿一直向往着明天；现在却常是担忧。统统都是一刹，统统都将过去；而那过去了的，就会成为无尽的怀思。例2：假如生活背叛了你，不要担心，不要放弃！黑暗的日子里须要光明：相信吧，温暖的日子将会来临！心儿永远向往着光明；现在却常是孤独。一切都是磨砺，一切都将过去；而那过去了的，就会成为美好的回忆。例3：假如作业欺骗了你，不要着急，不要悲伤。赶作业的日子里需要平静，撸起袖子加油干！坐在床上，打开电光，奋笔疾书，还