《高频电子线路》课程教学大纲

《高频电子线路》课程教学大纲课程编号：08265015课程名称：高频电子线路英文名称：TelecommunicationCircuit(HighFrequencyCircuit)开课学期：5学时/学分：48/3（其中实验学时：8）课程类型：专业选修课开课专业：测控技术与仪器专业、电气工程及其自动化专业先修课程：电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础选用教材：《通信电路》西安电子科技大学出版社2004年9月第1版教材及主要参考书1)沈伟慈.《通信电路》.西安电子科技大学出版社。2)张肃文.《高频电子线路》.北京,高等教育出版社。3)钱聪，陈英梅.《通信电子线路》.人民邮电出版社。4)JosephJ.Carr.《射频电路设计》.电子工业出版社。一、

课程目的、任务及对象高频电子线路是模拟电子线路和数字电路的后续课程，主要讨论通信系统和现代电子设备中各种高频电路的组成、基本原理以及分析和设计方法。本课程以通信系统为主线贯穿各个功能电路，注重教学内容的通用性和实用性；力求适应“打牢基础，拓宽知识面，培养创新能力”的教学要求；尽量保持课程的完整性和系统性。课程突出基本概念、基本原理和基本分析方法，注重概念的物理阐述，尽量避免繁复的数学运算。课程贯穿工程分析和工程计算的观点，重点分析典型单元电路。为了适应集成电路的发展，在各种实用电路中，采取“集成为主，兼顾分立”的原则，重点介绍集成电路功能块及外围元件的设计。二、

教学基本要求1.全面了解通信电路的基本系统结构与在社会生产生活中的应用领域；2.系统掌握通信电路的基本概念；3.学习通信电路的分析计算方法，以及设计电路的能力；。4.注重培养学生的思维能力，采用理论与实践相结合，理论讲述与实验相结合的方法进行教学，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生完成本门课程的学习任务之后，能够自觉地对实践中存在的问题进行反思并提出解决办法。三、

授课的具体内容绪论（3学时）教学目的与要求通过本部分的学习，使学生概括了解无线电通信系统的基本结构，了解数字集成电路的发展历史，初步掌握调制解调的基本概念和无线电通信波段的划分与应用。教学内容一、模拟通信系统和数字通信系统二、无线电通信波段的划分三、无线通信系统的基本组成四、本课程的特点及学习方法考核要求了解：无线电通信的发展简史理解：电磁波的波段划分掌握：无线通信系统的基本结构框图第一章基础知识（6学时）教学目的与要求通过本部分的学习，理解高频电路中选频网络的作用及性能指标的意义，掌握选频电路的计算分析方法，熟悉常用选频网络的种类、应用特点及典型电路。并介绍电噪声的基本计算方法。教学内容一、ＬＣ谐振回路的选频特性和阻抗变换特性二、集中选频滤波器三、电噪声考核要求了解：选频网络的分类，常用类型；理解：各种选频网络的性能指标与应用特点；掌握：LC并联回路、阻抗变换电路与电路噪声的分析计算方法。第二章高频小信号放大电路（4学时）教学目的与要求通过本部分的学习，理解高频电路中小信号谐振放大器的作用及性能指标，掌握小信号谐振放大电路的计算分析方法及典型电路。并初步掌握放大电路的基本设计方法。教学内容一、概述二、谐振放大器三、集成高频小信号放大电路考核要求了解：高频小信号放大电路的种类；理解：晶体管高频小信号放大电路的分析计算方法；掌握：高频小信号放大电路的性能指标、设计方法。第三章高频功率放大电路（4学时）教学目的与要求通过本部分的学习，理解高频电路中丙类功率放大器的作用及性能指标，掌握功率放大电路的计算分析方法及固有特点。并初步掌握功率放大电路的基本设计方法。教学内容一、概述二、丙类谐振功率放大电路考核要求了解：高频功率放大电路的种类；理解：余弦脉冲信号的分析计算方法；掌握：高频丙类功率放大电路的性能指标、工作状态与馈电电路。第四章正弦波振荡器（3学时）教学目的与要求通过本部分的学习，理解高频电路中振荡电路分析方法。并初步掌握不同类型振荡器的特点，学习根据不同应用要求选择设计振荡器。教学内容一、概述二、反馈振荡原理三、

LC振荡器四、晶体振荡器考核要求理解：振荡电路的起振条件与分类；掌握：振荡电路的频率计算与常见电路分析。第五章频率变换电路的特点及分析方法（3学时）教学目的与要求通过本部分的学习，理解高频电路中频率变换电路的特点及分析方法，掌握非线性电路与线性电路的区别，以及非线性失真的常见种类与特点。教学内容一、概述二、非线性元器件频率变换特性的分析方法三、频率变换电路的特点与非线性失真分析考核要求理解：非线性电路与线性电路的区别；掌握：非线性电路的分析方法与非线性失真分析。第六章模拟调幅、检波与混频电路（7学时）教学目的与要求本部分开始具体讲解信号调制解调电路。同学应理解调幅信号的波形、频谱等特征，掌握调幅、检波的基本电路形式及性能指标的计算方法，以及混频电路的作用、性能及失真分析。并初步介绍倍频、自动增益控制电路。教学内容一、概述二、振幅调制与解调原理三、调幅电路四、检波电路五、混频六、倍频七、接收机中的自动增益控制电路考核要求理解：调幅、解调电路在通信系统中的作用；掌握：调幅波的性质与频谱，相关电路的分析计算方法与性能指标；混频电路的基本形式、性能指标。第七章模拟角度调制与解调电路（5学时）教学目的与要求本部分讲解调频、调相电路。同学应理解调角信号的波形、频谱等特征，掌握调频、鉴频的电路种类及性能指标的计算方法。教学内容一、概述二、角度调制与解调原理三、调频电路四、鉴频电路考核要求理解：调频、鉴频电路在通信系统中的作用；掌握：调频波的性质与频谱，相关电路的分析计算方法与性能指标。第八章锁相环电路（5学时）教学目的与要求通过本部分的学习，了解锁相环的分析方法，理解锁相环电路的基本组成及作用，掌握锁相环倍频电路、频率合成电路的基本计算方法。教学内容一、概述二、锁相环电路的基本原理三、锁相环电路的应用考核要求理解：锁相环电路的基本结构；掌握：锁相环倍频、调频、鉴频、频率合成等基本应用。四、

实验（8学时）：a)

实验目的与任务实验是《高频电子电路》课程的理论教学的深化和补充。随着科学技术迅速发展，理工科大学生不仅需要掌握高频电子电路方面的基本理论知识，而且还需要掌握基本的实验技能及一定的科学研究能力。通过实验课程的学习，使学生巩固和加深高频电子电路理论知识，通过实践进一步加强学生独立分析问题和解决问题的能力、综合设计及创新能力的培养，同时注意培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯，为今后工作打下良好的基础。b)

实验教学基本要求第1章进一步巩固和加深高频电路知识的理解，提高综合运用所学知识，独立设计高频电路的能力。第2章能根据需要选学参考书，查阅手册，通过独立思考，深入钻研有关问题，学会自己独立分析问题、解决问题，具有一定的创新能力。第3章能正确使用仪器设备，掌握测试原理，熟练运用电子电路仿真软件。第4章能独立撰写设计说明，准确分析实验结果，正确绘制高频电路实验得出的各类波形图。第5章课前做好预习，准确分析实验结果，正确绘制电路图。c)

实验教材或指导书《高频电路实验指导》d)

实验项目一览表序号实验项目内容提要实验类型学时分配主要仪器设备实验地点备注1收音机组装与焊接识别收音机的元器件焊接收音机套件综合性实验2示波器、电源、信号发生器工地楼411选修2收音机统调调试收音机的频率、中频放大器，音频放大综合性实验2示波器、电源、信号发生器工地楼411选修3谐振回路选频回路的特性测试验证性实验2示波器、电源、信号发生器工地楼411必修4小信号谐振放大器小信号谐振放大器的波形、指标测试验证性实验2示波器、电源、信号发生器工地楼411选修5丙类功率放大器丙类功率放大器的波形、指标测试验证性实验2示波器、电源、信号发生器工地楼411选修6正弦波振荡器振荡器的起振条件，振荡波形与频率稳定性研究设计性实验2示波器、电源、信号发生器工地楼411选修7模拟乘法器调幅模拟乘法器调幅实验验证性实验2示波器、电源、信号发生器工地楼411必修8检波电路二极管检波与同步检波电路比较设计性实验2示波器、电源、信号发生器工地楼411选修9变容二极管调频电路变容二极管调频工作原理与调制电路。设计性实验2示波器、电源、信号发生器工