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文档简介

高考答题应试技巧(jìqiǎo)

冲刺阶段复习策略1第一页,共29页。规范

Standardization2第二页,共29页。题型、分值及时间(shíjiān)分配建议〔150分,120mins〕听力 20题 30分 22-25mins阅读3篇+七选五1篇 15题 35分 20-25mins完形 20题 30分 10mins语法填空 10空 15分 5mins应用文写作 1题 15分 15-20mins概要(gàiyào)写作/读后续写 1题 25分 30-40mins填涂、检查、机动* 5mins40mins3第三页,共29页。正式(zhèngshì)开考前做什么?拿到答卷第一件事:浏览(liúlǎn)全卷,数分值!听前准备应用文审题4第四页,共29页。听力理解(lǐjiě)应试要点听前读题:预测(yùcè);1-5题读两遍听时笔记:通常按顺序听后快速抛弃5第五页,共29页。冲刺(chōngcì)阶段复习策略整理复习已做题话题、词汇(cíhuì)标准做题流程6第六页,共29页。阅读理解应试(yìngshì)要点先看题干:预测体裁、话题及考查方向(fāngxiàng)阅读全文答题时,逐个排除错误选项读后:识别干扰项7第七页,共29页。阅读理解(lǐjiě)〔七选五〕应试要点速读全文(quánwén),掌握大意和总体结构〔主题句〕细读各段,找出各段中心和段落间关系细读各选项,试选并找出前后句关联〔句间关系〕通读全文(quánwén),确定排除错误项,检查确定。8第八页,共29页。完形填空应试(yìngshì)要点速读全文:掌握话题(topic),主题(theme)等细读(xìdú)全文,试填选项:暂时填不出的先空着,回头联系上下文再选通读全文,检查通顺照应与否,排除干扰项9第九页,共29页。语法〔短文〕填空应试(yìngshì)要点速读全文:大意,时态逐句填空(tiánkòng):特别注意根本拼写、大小写、变形标准、句中前后联系。10第十页,共29页。11第十一页,共29页。冲刺(chōngcì)阶段复习策略整理复习高考真题〔尤其是全国(quánɡuó)卷〕分类题型从出题者角度揣摩命题心理和错项挖坑规律标准做题流程12第十二页,共29页。应用文应试(yìngshì)要点确定交际功能、阅读(yuèdú)对象:情境感确定要点,区分信息型〔略〕和阐释型〔详〕使用语言应注意标准性〔背诵〕、适宜性〔灵活〕按标准誊抄。13第十三页,共29页。应用文写作(xiězuò)〔例:仿真考〕假设你是李华,刚刚参加完一个夏令营从纽约回来。在纽约期间,你住宿在Smith先生家,得到了他很多的帮助。请你用英文给他写一封邮件表达谢意。内容包括:1.表示感谢;2.回忆Smith先生对你的帮助与照顾(zhàogù);3.希望他来中国玩。14第十四页,共29页。DearMr.Smith,

I'mwritingtoexpressmyheartfeltgratitudetoyouforyourkindhelpandgreathospitality.

IcanwellrememberIwasquiteuneasywhenIfirststeppedinyourhouse,butyourhumorandencouragementsooneasedmyanxietyandmademefeelathome.Duringmystay,wheneverIhadaprobleminlanguageorstudy,youarealwaysagreathelp.Besides,youeveninvitedmetoanopera,whichisoneofthebestmemoriesinmylife.

Idohopesomedayyou'llcometoChinaandletmeshowyouaroundmyhometown.Yourssincerely,LiHua信息(xìnxī)型:简明阐释型:层次(céngcì)、条理,语言、结构15第十五页,共29页。16第十六页,共29页。17第十七页,共29页。Dearparents,

ItisourpleasuretoinformyouthatXinhuaSchoolisorganizingaScienceFairtobeheldonSaturday,7May,2018.Thefairisopenforparentsfrom10:00a.m.to11:00hegym.

Thepurposeofconductingasciencefairistopromotetruescientificspirit.Hands-onscientificinvestigationisthemainfocusofourfair.Ourschoolstudentswillpresenttheirscienceprojectsonthatday.Theprojectsaregradedbyourteachersandvariousawardswillbegiven.

Yourgraciouspresencewillbehighlyappreciatedandencouragingforthestudentsofourschool.Sincerelyyours,LiMing应用文写作(xiězuò)〔例:五校2〕18第十八页,共29页。读后续写应试(yìngshì)要点速读所给局部故事,掌握三要素:character,setting,plot阅读所给两段首句,思考:主线情节开展如何连贯〔每段分为2-3个推动情节开展的要点或情境〕,人物形象如何凸显,主题theme是什么。续写时注意围绕以上情节要点使用相应的描写(miáoxiě)性语言,重点突出动作描写(miáoxiě)修改誊抄19第十九页,共29页。读后续(hòuxù)写(例:仿真卷〕MyHerocharacters: I(fouryearsold);mother; Blondie(ourbarncat);Danny(youngerbrother,baby);olderkids(inschool)setting: thatlongagoday;thetopofourbarnplot: stuckonthebeamParagraph1

Itmusthavebeenagoodhalfhourbeforemotherheardmewhenshewentouttohangupclothes.Paragraph2

Idon’tknowhowshegotusbothdownwithoutfalling.20第二十页,共29页。21第二十一页,共29页。22第二十二页,共29页。读后续(hòuxù)写(例:五校2〕小鞋子characters: Ali(brother),Zahra(sister)

father,mother,others,aboysetting: racetrack;homeplot: trytowintheshoesasthirdprizeParagraph1

Alilookedupandsawtheotherboysrushingahead.Paragraph2

Filledwithdelight,Aliwalkedhomequickly.23第二十三页,共29页。24第二十四页,共29页。25第二十五页,共29页。概要写作应试(yìngshì)要点速读全文,掌握全文大意和总体结构〔如有主题句,写主题句要点;如无,按原文顺序概写〕细读各段,列出各段大意〔参照上条〕将各

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