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人才培养模式目录一、国际职教发展趋势二、TAFE基本情况介绍三、办学模式与管理体制四、人才培养模式特点五、几点启示QueenslandNewSouthWalesWesternAustraliaSouthAustraliaNorthernTerritoryA.C.T.VictoriaTasmania

SydneyWherearewe?历史为鉴1763年英国发生工业革命1793年英国使者访华，乾隆皇帝说“不”。中国失去工业革命机会1800年以前，中国曾经是世界一流国家1853年美国佩里将军叩开日本大门，日本进入百年维新阶段1900年

中国衰败为世界二流国家1949年中国落伍为第三世界国家船政风云1866年——福建马尾船政学堂船政杰出校友

严复（1853-1921）海军英烈邓世昌（1849-1894）詹天佑苹果品牌带给我们的启示人工智能改变生活习惯史蒂夫·乔布斯(SteveJobs1955-2011)百年柯达折戟的启示不进则退,慢进也退不转型会死，慢转型也会死一、国际职教发展趋势构建职教直通车国家资格框架普通教育体系职业教育体系APL英国(NQF)澳大利亚(AQF)欧盟(EQF)教育分类国际标准联合国教科文组织1997年8月第29届大会批准。中国现代职教体系框架专业硕士应用性本科四年制高职二、三年制高职中职(3B)5B继续教育体系中国教育体系框架示意图普通教育体系职业教育体系澳大利亚资格框架(AQF)

AustralianQualificationsFrameworkSchoolsSectorAccreditationVocationalEducationandTrainingSectorAccreditationHigherEducationSectorAccreditation

SeniorSecondaryCertificateofEducationVocationalGraduateDiplomaVocationalGraduateCertificateAdvancedDiplomaDiplomaCertificateIVCertificateIIICertificateIICertificateIDoctoralDegree

MastersDegreeGraduateDiploma

GraduateCertificateBachelorDegreeAssociateDegreeAdvancedDiplomaDiploma澳大利亚资格框架(AQF)

中小学教育体系职业教育体系高等教育体系

博士学位硕士学位

职业研究生文凭研究生文凭

职业研究生证书研究生证书

学士学位

副学士学位

高级大专文凭高级大专文凭

大专文凭大专文凭

四级证书

三级证书

二级证书二级证书

一级证书一级证书

高中毕业证书

加强普职融通NVQ职业资格证书技术标准程度描述学术资格证书5级专业专业；中级管理高等教育学士学位、文凭4级高级高级技术员；中级管理3级熟练技术员、高级技工、领班2个GCEA或AS2级一般初级技工4个A－C的GCSE1级初步半熟练工D－G的GCSE英国国卫家职业证资格（NVQ）证书与学术资格证挽书的对隔应关系澳大利亚句资格框架(AQ蓬F)台湾《各级各驻类学校饿同等学山历的办侧法》职业证照高中阶段学校入学考试资格丙级证照加五年工作经验高级职业学校毕业或普通高中毕业普通大学、技术学院、科技大学及专科学校乙级证照加四年工作经验专科学校毕业大学附设二技或技术学院、科技大学甲级证照加三年工作经验技术学院、科技大学毕业研究所（硕士、博士）的入学考试职教重蔑心后移英国职宋教重心泉在继续裤教育阶冷段美国职教仪重心在社将区学院德国的双狮元制也出亡现后移（掩职业学院白）出现这兴一趋势根的主要煮动因：推迟初猎就业的溪时间，马缓解劳静动力市央场的就计业压力哨；缓解升学饱压力，满械足大众对虾高等教育统的需求；作为实现质高等教育龙大众化、谨普及化的闷手段。加强实浆践教学速与就业受培训结合“职脉业资格证拌书”培训“从学柜校到工眼作”(Sch软ool-饲to-W丘ork)“工作本箩位学习”(Wor丘kpla悲ceL未earn绑ing)“情境蹈学习”（Con护tex刊tua颠lL排ear钓nin躲g)“项目筛学习”（Proj冈ect绵Lear狸ning在)“任务敞学习”(Tas源kLe范arni抽ng)——目的：采追求职条业技术贷教育“潜质”的腹提高强化社会道服务功能升学功能——转学教冤育——补偿/补习教育就业功能——职业、技毒术准备教杆育——知识、技剂术更新教储育——转业、杨转岗教希育——职业/专业资鹊格证书尾培训——再就业亦培训社会服务贿功能——成人文化英基础教育——社区成圆人闲暇租教育——定单制鬼培训——弱势群体打教育——第二语言社教育美国社退区学院转学、升苦学教育职业准絮备教育技术准苹备教育社区服处务补习教牵育（成姻人基础嫂教育）转业、脑再就业恼培训知识、技插术更新/提高教育定单培骄训职业资香格证书伐培训作为第二骆语言的英日语教育着眼职业律生涯可持难续发展从世界各聚国和地区割的职业教牵育发展目蜡标来看，垦目前特别汁注重培养秘两种能力喂：继续学习熄能力（re-辫tra响ina他bil磁ity梁)多次就业互能力（re-e握mplo驰yabi县lity阿)以三大有“客户元”——市场、虹雇主和退学习者乡丰个体——作为职喂业院校昌办学的蛮主要驱粥动力。21世纪世扔界教育咏改革的担主旋律美国21世纪职业趴教育的改革主题“从学校逢到工作禽”(SCH耗OOL-淡TO-W骨ORK)逐渐被“理从学校到腾生涯”（SCH世OOL难-TO府-CA商REE荣R）所取许代；强调面慰向“大鸦众”的讯“全民交”的“慰技术教看育”（TEC丛HNI狼CAL积ED佩UCA功TIO纲N）与面向经“个体”们职业发展视的“全程哈”的“生育涯教育”汤（CARE产ERE鲁DUCA砖TION）21世纪世寸界教育走改革的协主旋律强调中帆、高职逗、本科辫衔接高职教故育与出/入口教育伸的衔接问傲题实施无享缝（sea拼mle缎ss）衔接:无论是对状下——与中等铜教育的鹿衔接，灭还是对掏上——与大学爬高年级求教育的榜衔接都督采取积袄极的对别策，而贷且这一捆课题将淹成为许毯多国家久未来高践职发展方中不可膛回避的铁重点和猛难点。中、高职林衔接，专侵升本的衔乒接，职业策分类，专慈业设置，配课程体系乘，学分互汁认，教育凳等值，证芬书等值，旱经历等值The烂Co私mmo冒nwe裹alt仓ho养fAust分rali板a(澳大利亚乖联邦)澳大利缴亚TAFE重视开限拓国际生源市昏场QueenslandNewSouthWalesWesternAustraliaSouthAustraliaNorthernTerritoryA.C.T.VictoriaTasmania

Sydney重视信填息技术(IC枝T)教育作为核拉心学习浓内容——一种必戴须掌握臂的关键笨能力（英国、贸荷兰、美好国、澳大戒利亚）作为重纵要学习清手段——学习方斤式个性残化、个吹别化、袖弹性化——E晌-Le补arn昆ing——I浇ndi责vid培ual吩Le砍arn坏ing测A睁cco专unt（英国灰、我国等台湾）注意培养就业通用能力能力结酿构图就业通嚷用能力专业岗槽位能力人文核乡丰心能力部分国家钻职业教育厉的通用能力德国美国英国澳大利亚新西兰软能力基本技能核心技能关键能力必要技能交流与合作能

力组织和执行任务的能力独立性与责任感学习技能和思维能力承受能力

基本的信息处理技能基本的信息交流技能资源管理技能人际交往能力基本的读、写、算能力基本技能：思维技能技术系统交流技能提高学习与操作的个人交流技能与他人合作的能力计算能力问题解决的能力信息技术现代外国语交流信息团队合作解决问题创新进取计划组织自我管理学习提升运用技术

信息处理技能交流技能自我管理工作和学习的技能社会性技能计算技能决策技能信息交流技能

SBS驰:8种通用能窑力自理和自旅律能力学习和栋发展能伸力交流和蓬合作能阳力收集和处颗理信息能桨力管理和拍完成任观务能力耐劳和耐训挫能力应急和葱应变能劫力批判和斥创新能剧力评估方法多元恨化国外常驰用的12种评估方法：观测、口尤试、现场蝇操作、第阀三者评价关、证明书做、面谈、须自评、提晒交案例分哪析报告、警工件制作徒、书面答锋卷、录像悠、其它等考核结果房诚要符合的“五性”原则有效性编、权威浊性、足长够性、勤一致性雅、最新黄性。考核结果包守含通用寸能力评诊价要素二、TAF饲E基本情港况介绍什么是剥澳大利善亚的TAF疲ETAFE（Tech做nica骄lan礼dFu尸rthe贞rEd芽ucat程ion）:技术与梅继续教群育，泛舞指职业窑教育和源培训和旱办学单波位XXIns辣tit据ute撇/Co中lle邮ge趟of笋TAF绞E：某某技术与伏继续教棕育学院春，缩写柿为XX-I/C-T,例NSIT为北悉尼技术与岩继续教芽育学院TAFE的办学模讯式办学者公立TAF劫E由州（Stat栋e）或领地拍（Terr帅itor茂y）政府拥有芦并负责投资管理裳，每个州炸有独立的伸TAFE焰管理系统TAF面EQ谁uee榜nsl握andTAF龙E的办学模廊式就业、吧培训和掠劳资关却系部部砌长秘书尝长副秘书长技术学从院管理旗委员会TAF再E学院资源共享净协议培训处学院参事烘组昆士兰爸州TAF礼E理事会（理事长圣、副理事积长）合作主税持者市场开巾拓：YIT产品开消发：TBITIT技术支持谢：OLI昆士兰呈州TAFE秘书组合作支班持部昆士兰朱州TAFE管理体系示意图州／领敏地政府TAF脱E行政管点理机构TAFE的办学紫模式学员主欺体大学毕捕业生中注有16容%以上烫的人进TAF腥E学院进复行职业培训注册在读控学生中有踏50%以挂上为在职油和职后人员就业人数够中的1/1站0以上人员晓在TAFE就读基本特窄点职前职勒后相结右合学历证为书与职榆业资格芒证书相标结合(合二为课一)日校与夜寺校相结合在岗学习收与在校学菜习相结合TAFE的办学块模式Tor裳ren愧sVal宾leyTAF刷E经费来让源：行丑政经费朴75%罩来自州显政府、善25%陆来自联局邦政府63个政府办菌公立TAF栽E学院1400多个TAFE办学院区(点)澳大利亚稀各州TAF悼E学院分布2009年公砖立TAF僚E学院分跨布澳大利问亚教育挽体系TAFE在澳教解育体系窑中的地王位幼儿护理幼儿园小学中学TAFE学院其他VET培训机构大学社会从业企人员18%基础教括育10%职业教育4%高等教育澳大利勾亚资格框架(AQF)中小学教育体系职业教育体系高等教育体系

博士学位硕士学位

职业研究生文凭研究生文凭

职业研究生证书研究生证书

学士学位

副学士学位

高级大专文凭高级大专文凭

大专文凭大专文凭

四级证书

三级证书

二级证书二级证书

一级证书一级证书

高中毕业证书

职教资格印认证等级一级证书开（Cert夹ific蜂ate粥I）某些行货业工种柳的最低假能力要贿求，职誓员掌握驾的技能善极其有亏限，日辞常工作圆时需被柴严密监郑督二级证顺书（Cert洒ific是ate哭II）在许多俗监督下假，能完义成一系彩列的基潜本的日晚常任务筝，但其授工作职卷责有限莫。职教资格乘认证等级三级证书(Ce斧rti妙fic济ate笔II嚷I)能完成一拌系列有技羽能的任务锋，能应用剧自己的判腐断能力和旅识别能力滋以适应不保同的情况箭。能负责葵自己的工晒作，有时省也负责其筋他人的工稍作。四级证宾书(Ce蛇rti委fic腥ate惹IV俗)这些人比能应用按广泛的吊技能，筐包括规窃划、评期估、领送导和指扶导他人码。并对枯其他人诞的工作糠负责，亿适合于冤扮演监伴督的角忽色。职教资然格认证圣等级文凭(Dipl疗oma)反应的祸是经理蜡的角色拆，对小工组的成情果、规棕划和分剥析如何妙完成工体作负责羡。具有下广泛的杰技术和钱管理技火能，既锄是是领抢导者，肾也是神团队中否的一员嫁。高级文凭(Adv乡丰ance忽dDip黑lom显a)负责工膜作的全良局统筹毅，是总叶经理或注业务的咽运作人遥，是具芦备技术顷、创新帆、管理盟理念和岛被证明快具有从冲事管理捕方面能阿力的领端导者。TAF策E学院与大涝学的联系多方面归的合作姑伙伴关菠系，学茫分转换沉协定综合学由习项目-文凭加学咐位每年在候澳大利例亚TAFE院校学习弹的人数是条在大学里代学习人数马的3倍TAFE学院TAFE学院西悉尼大学UWS西悉尼大学UWS第一年全日制课程第二年全日制课程第三年全日制课程第四年全日制课程建筑研动究专科成文凭建筑估名算专科棒文凭住房建筑四级证底书TAF遥E学院与大炒学的联系新南威尔时士TAF盾E和西悉尼筐大学（UWS）联合叮住房工翅业协会贿（HIA）共同你开发了稻双专科盯文凭/学位快捷学摧习途径住房建竿筑学士学位伊恩（Ian）——T皮AFE院校终身接学习的典娃范最初在TAFE学院学习勿管道铺设箱维修作为管皂子工，蒙在Tar凑ong秆a动物园负福责焊接，滋并对海洋扬动物发生纤了兴趣在TAF胳E学院学习前水产饲养征，并创建陆了一个养抹殖场继续学习云水产养殖刺业，现在饺在一所渔嫌业研究中拔心工作在TAF寄E学院任兴兼职教叶师教授吸水产养披殖课程夹并经营村自己的受咨询公家司现正在进跨修环境科轻学的学位授课程并计庄划攻读螯沿虾研究的佛博士学位田课程终身教手育—学生档案一个典型弄案例三、办部学模式世与管理凤体制政府体手制改革叨对职业渴教育的岔影响政府体贫制改革防对职业柄教育的跟影响澳大利再亚国家吴培训局(ANT志A，1992洪-200牢5)轻工业水产业汽车业服务业社区服务抵和卫生建筑业文化林业和州林业产诵品IT和通讯业制造业制造业停相关服捞务金融业食品业资源和宝基础设储施地方政航府服务电器和游电子技糊术商务物业管理公共安放全农业体育与娱钳乐业旅游业交通与棒物流业行业技兔能与培迫训咨询寺机构ITA邻B(Indu信stryTrai针ning漏Adv厚isor渣yBo况dy/B窄oard)/I怒SC(Indu槽stry棒Ski紧lls除Coun后cils)政府体眼制改革浸对职业膏教育的活影响行业技能音与培训咨摸询机构(Non滚-IT似AB/魂ISC晓)政府认可的另外稿6个特匠殊行业撤咨询组针织钻探业肉类加工美容整览形公众教育竞技业印刷业Indu喉strySki犯lls创Co喊unc商ilsInd慕ust饲rySki格lls纤Co详unc晴ilsInno技vati宏on&并Bus绑ines事sSk虚ills护Aus折tral笋ia商务服务教育培蒙训信息通顺讯文化产气业金融服钉务印刷图形Inno民vati与on&贯Bus袜ines御sSk踪蝶ills朗Aus蹄tral睬iaIndustrySkillsCouncilsCodeTrainingPackageTitle中文翻译Innovation&BusinessSkillsAustralia

BSB07BusinessServices商务管理CUA11LivePerformance现场直播CUF07ScreenandMedia影视、广播与多媒体CUL11Library,InformationandCulturalServices博物馆、图文信息、文化服务CUS09Music音乐CUV11VisualArts,CraftsandDesign视觉艺术设计设计FNS10FinancialServicesTrainingPackage金融服务ICA11InformationandCommunicationsTechnology信息与通讯技术ICP10PrintingandGraphicArts印刷出版业ICT10IntegratedTelecommunications电讯TAE10TrainingandEducation技能培训和教育学院内潜部改革己对教育单模式的裙影响管理决策厨机构及职滥能部门和宗系部的组琴成学院内部刑改革对教栽育模式的冻影响TAF烛E人力资源扶管理状况新员工必突备条件：3～5年以上犁的企业工前作经历审核专家和组：选聘教师个过程必须河要有来自急行业的专宰家参加教师进晕修待遇货：每年有己2周以贞上的带慎薪行业病进修时红间教师的基榨本教学工符作量：819学插时(21宋学时*3坑9周)兼职教师焦比例：20%左增右员工是衰来自企业扯的兼职教映师学院内部哀改革对教与育模式的叶影响社会行嫌业对职崖业学院慈的外部抵支持行业对TAF冲E学院职业起教育和培池训有较高螺的认同度社会行折业对职坟业学院刮的外部全支持政府和技行业携抹手出巨挎资，共塔建校内酸外实训休基地——印刷技忙术实训炉基地社会行业共对职业学方院的外部遮支持政府和行盒业携手出精巨资，共母建校内外跟实训基地——P凑rac寇tic鹿eF宵irm涉NE灭TWO鞋RK四、人才晨培养模式伍特点澳大利绑亚国家蚀培训框烧架体系1996疾年，所有澳大演利亚教育庆与培训部委长就职业悲教育与培轰训体系所兔应具有的愁下述特点软达成共识:符合行累业对技班能的要樱求颁发全膊国统一鸡的和全这国认可那的学历砌证书培训课程捉和培训机刚构的质量弟保证由注册系登记的帝培训机蛛构提供陷最灵活撇的教学芬方式国家培游训框架听体系的闪构成NTF(Nati丑onal础Tra拾inin站gFr去amew困ork)培训包究是国家进培训框静架中重辉要的一改个支柱另一个撇支柱是笛对培训洲机构注歪册登记拥所规定阔的标准须–澳大利亚阳培训院校粱与课程框问架国家培训框架(NTF)培训包(TP)澳大利亚培训院校+

课程框架澳大利亚惧职业教育为培训包保障体系由澳大利泼亚国家培凤训局向经输过认可的业行业提供留经费，研晕究制定符欣合各行业狐需求的培顶训包培训机构孝和州/领地政府钢培训主管药部门参与质混量保证英的监督死和评审坦程序的枝制定行业主导行业导向(In维dus镇try偷dr狭ive狂n):培训包叠按照澳嗓大利亚棍国家培株训框架热的标准毫来制定和，是澳缺大利亚绪有关行狱业所开兽发的重港点成果以能力缎为本(Co次mpe受ten蹈cy此bas窄ed)杏:通过与教油育专家合通作，行业怠制定技能仗的鉴定标渠准，并确倦定颁发资悟格证书的竭标准全国认可(Nat徐iona们lly寸cons宜iste骡nt):这些学历迟证书可满巷足工作岗良位对技能糠的要求覆盖范围目前有69个行（企）业培训社包被批准在澳大歌利亚各己地付诸米实施培训包标准涉南及82%的行业，并且仍在不璃断完善起过程中课程模式限制条旗件无理论击实践课戚程的限伤制无教室达车间授姿课的限硬制无专业鉴所学课培目的限制学习方塘式课堂听花课自学网络课果堂工作场谦所……课程模式灵活性课程设攻计前先组咨询有翼关行业苗人士，粮确保教由学真正差符合业均内的需也要企事业语单位和烘个人可论以定制呢专业课逃程专业舒课程品滥种繁多玩（平均眼每个学往院近千丧种）注重实席用及专指业职业望训练课程模盟式教学支持坝材料以州为单经位建设内丙部共享资源费（教学支撕持资料）自编实训指南和莲教材提供大量比评估指南并狭不断更完新与世界运同步引钓进最新充教材制作并推胶行网络、肝多媒体教胞材4年淘庭汰制（椒一年小本改、三绘年大改台）课程免修RPL(愈Reco而gnit穿ion镜ofP皇rior齐Lea权rnin即g)培训（先预备）侮资格认炊可理论课街：(Sub引jec宰ts或Pro哄gra舒ms)士，只要提供卷有效证明康或通过(Pass残)级的考试售，即可认踢定免修。实训课：基本能力训练课程不柴能免修。入学条术件无入学学虽员年龄的秃限制，年龄主要分竿布于（徐14—只70岁时之间）无入学报葱名时间的勾限制无入学匪文凭资绵格的限序制无课程龟班额人误数的限无制培训包淘资源网残站http售://t筹rain雀ing.纤gov.吹au培训包举浪例BSB起07Bus粗ine挖ss屑Ser柱vic膨es页Tra逃ini兄ng钞Pac蜓kag葛e商务服务SIR0有7Reta漏ilS愈ervi腾ces浸Trai秋ning牧Pac赶kage零售TLI歌10Tra野nsp穴ortand显Logi得stic芬sTr叛aini医ngP蚕acka寺ge物流SIT1标2Tou杜ris滨m,照Hos曾pit称ali绘ty竟and将Ev昌ent脾s旅游、酒果店与会展尊管理FNS1巾0Fina庙ncia崭lSe锻rvic岭esT店rain苦ing龙Pack答age财会、金刮融服务培训包举盒例AURAuto讽moti即veI辩ndus起try叼Reta宴il,蹲Serv育ice幅And痛Repa礼irT烂rain屿ing祝Pack值age汽车销另售、服随务、维昌修UEE沙11Ele铸ctr瞎ote绒chn廉olo予gy节Tra皆ini杀ng常Pac熄kag平e电子技术AUMAut妙omo君tiv梦eM卷anu抵fac蹲tur