2023年关于学习态度演讲稿

2023年关于学习态度演讲稿合集

关于学习态度的演讲稿5篇

学习态度影响着学习的效率，它还打算着是学还是不学，以及学习的行为方式，学习态度就是学习者对学习持有的积极、确定的或者消极、否认的心理倾向。这里给大家共享一些关于学习态度的演讲稿，供大家参考。

各位家长：

你们好，今日我演讲的题目是《态度打算一切》。

中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长学问、构成人生观的一个非常重要的阶段。但在此学习阶段，却有一局部学生对学习感觉到很吃力。所以，明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必需熟悉和学会的问题。

学问的学习，单靠仔细听讲、死记硬背是不行的。相传有一个人巧遇一位仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。

这个人为什么要指头呢？由于他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但假如有了点石成金的指头，那就能够随心所欲了。古人说：“受之以鱼，只供一饭之需，教人已渔，则终身受用无穷”，也就是这个道理。

学习方法是学习时采纳的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。把握良好的方法是很重要的事，但又不是一件简单的事情，这需要付出艰难的努力，需要持之以恒的精神。仅有每一天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而把握学习的主动权。所以，学习方法，并没有什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项详细措施。

“凡事预则立，不预则废。”智力一样的两个学生有无学习规划，直接影响到学习效果。科学的利用时间，在有限的时间内有规划的学习，这是科学学习方法的.一条重要原则。

态度打算一切！仅有喜爱学习，树立正确的学习态度，一步一个脚印，你才会有收获。

我的演讲完毕，多谢大家！

尊敬的教师、同学们：

为什么一上学父母就说：“要专心学习，好好学呢？”这指的就是学习态度。态度打算一切，只有端正了学习态度，我们才有资格学习。假如态度端正，就有毅力抑制自己的玩心，有督促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过，反思一下自己有无懈怠之时，投机取巧、偷工减料之处。准时矫正自己的学习态度是仔细学习、专心学习的必要保证。

端正态度之后，我们所要找的就是方法。

一样的付出，却得到不同的成绩是什么缘由呢？

有的人学习刻苦，不容置疑，成天写写写，做做做，悄悄默。在一旁看着都觉得累，有的人上课听听，下课翻翻，写写作业，难得写几道奥数题，成绩却稳定不退，这个世界怎么这么不公？

其实不是这样的，前者用的是题海战术，多少英雄英雄就是一头撞死在这堵墙上的。题做得多是好事，可那是做题！又有多少道题是真正会做的？假如改个条件，换个问法能做到联想，转换为同一道题；

或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

我的学习方法比拟惊奇：不死啃书。我手上的辅导书也不算少，我是这么做完的：看了一题，脑子里有了思路就可以PASS了。假如一题让我思路凌乱，那么，八成是难题或有多种解法，这道题就值得我下大手笔了。对待作业，肯定要仔细，自己买的书鬼画符也就罢了，教师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承，是训练解题格式，打根本功的绝佳时机。另外，做题时要记住一次做对，千万不要想我还有检查的时机。考完了试，总听到有人埋怨：“我明明检查了的，就是没看到。”这很正常，就如你自己挖的陷阱自己不会往/里面跳，我们犯的错误自己是很难检查出来的。

给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

当自己有一个对手时，便有了竞争的意识，只要我们想要有进步，就会自己向前。那么如何选一个对手呢？不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他，是你的典范。看看上次的排名，你前面的那位是谁？目标不要太高，比他高一分。我曾在课桌上写下，比__X高一分，就是这么一个小小的目标，付出努力后我所得的远不止一分。

固然，最重要的还是要劳逸结合，学习上下了苦功夫，课后肯定要用漫步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活泼程度，适当的打打球，跳跳操对学习是有益的。有规律的作息，合理的饮食肯定百利而无一害。

我们所需要把握的是平衡关。一旦劳、逸两者失去平衡，肯定要准时补救。假如这样做了，信任大家在学习与安康方面都能做到双赢。

有了良好的学习方法，最重要的还是要坚持。

学习习惯看似和方法差不多，但好习惯的养成更需要的是毅力。

例如：找个小本子登记身边上发生的事，有多少人能做到呢？

又有多少人把看的新闻记在脑子里了？

有谁能时刻记住要多联想，熬炼思维规律性呢？

……

习惯可大可小，贵在坚持；

贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培育出来的，是自己多年的阅历总结、归纳得出的。

从现在开头，端正学习态度，改进学习方法，培育良好的学习习惯，做学习方面的诸葛亮。接近期中考试，盼望大家在有限的时间内努力一把，争取制造自己的小奇迹。

尊敬的教师、同学们：

大家好，今日我想和大家谈谈我的学习心态。

我不是成绩很拔尖的学生，但觉得自己的成绩还可以，在此把一些学习心态与大家共同共享

面对学习，我们常常感到束手无策，不知道毕竟该怎么办，学习方法。勤奋。天资着方面必不行少，但还有一方面也非常重要，那就是常常反省自己。

上学期，文晓红教师带课的时候提出让我们在每天的日记后面简要记载自己当天的学习状况，那时，无知的我们只是应付差事，乱写一气，现在想起来，教师让我们那样做不是让我们每天反思自己吗？

反省自己，在反省中提高听课效率，在反省中探究适合自己的学习方法，在反省中发觉自己的问题以便改正。

另外要说的就是带着压力上路，小学时，我的成绩在班里70多个同学间总是数一数二的，但小考的意外失利使我丢失了信念，后来在新的班级里面对新的挑战，适度的压力使我有了前进的动力，才使得我在初一年级成绩稳步向上。

还要提到的一点就是要自信，学习中必定会有很多挫折。坎坷，只有自信英勇的面对，才能砍除荆棘。这次期中考试临考前，教师让我们在家做了一份练兵题，（没有任何限制，查资料都可以）那一份题在家长的帮忙下做的很好，结果是全班第一，升入初中后，我的数学没有拔过尖，一般都在10名左右徘徊，那一次，第一的名次让我对数学布满了兴趣，虽然成绩还没下来，但自己感觉这次考试数学还挺不错。

上述就是鄙人学习中的心态，带者这份反省。压力和自信，坦然的上路，信任你的学习路会越来越精彩！

感谢大家。

尊敬的教师、同学们：

郭沫若是我国现代文化史上一位才学卓著的文豪。曾任中国科学院院长。他在文学艺术、历史考古、古文字学以及其他许多方面，都有重要建树。与此同时，他勤奋苦学的精神也非常感人。

郭沫若在小学一年级读书时，教师讲历史课——《十六国春秋》，其中有很多胡人的名字，跟外国人的名字一样，特别难记，因而记人名便成为当时历史课的一只“拦路虎”。为了克制这个困难，一天，郭沫若约了一位要好的同学躲进一间阴暗的自修室里，两人苦读硬记，进展竞赛，直到把整本历史课本一字一句背得滚瓜烂熟才走出屋子。

在后来的日子里，即使在年假期间，郭沫若都手不释卷，每天苦读。有一年年假期间，他把太史公司马迁写的《史记》，从头到尾通读了一遍，并一篇一篇地进展分析、校订和评价，在旁边写下批注，连《伯夷列传》里有一句被历代注家解释错了的话，他都在阅读过程中发觉并加以校正。对其中一些精辟言论和难得的资料，郭沫若视为宝贵财宝，不惜时间和精力整篇整段地用毛笔把它抄录下来，放在案头，随时翻阅学习。

郭沫若一生写了不少诗词和文章，论著宏富。但他从事著述有个习惯，就是从来不让旁人代为抄写，一律都是自己动手。即使到了晚年，在他年近80高龄撰写《李白与杜甫》这部讨论性著作时，因视力减退，有人提议让别人代抄，可他仍旧不同意。他的不少书都是前后几次易稿，全都是他亲自逐字逐句地反复进展斟酌、锤炼、修改和抄写而成的。

尊敬的教师、同学们：

早上好！

今日我讲话的主题是：《端正学习态度》。

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”先贤孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，仅有真正喜爱学习并且为它欢快的人才能真正学好它，所以我们要端正学习态度，培育良好的学习习惯。

作为一名中学生，学习是我们的天职，我们不仅仅不能厌烦，并且还要主动学习。但事实上，有不少同学学习是被动的，在家被养着父母压着学，到学校则是教师压着学，都不是主动学习。那么，我们该如何对待学习呢？首先，我们要明白自己是一名学生，学习是自己的事，由于对待学习的态度如何，直接打算着学习效果，所以，我们要变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。

除了主动学习，我们还要用心致志、知难而进，坚持不懈地求取学问。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感