浙江省绍兴市高职单招2023年生态学基础练习题含答案

浙江省绍兴市高职单招2023年生态学基础练习题含答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列不属于碳循环途径的是（）。A.陆地生物与大气之间的碳素交换

B.海洋生物与大气之间的碳素交换

C.陆地生物与海洋生物之间的碳素交换

D.化石燃料燃烧参与的碳循环

2.下面属于密度制约因素的是()

A.捕食B.竞争C.食物D.以上三者都是

3.起始于裸岩的旱生演替系列的先锋群落是()。A.地衣群落B.苔藓群落C.草本群落D.灌木群落

4.下列物质中，______的生物地球化学循环属于典型的沉积型循环。（）

A.氮B.水C.二氧化碳D.磷

5.在生物群落的地带性分布中，起支配作用的是（）。A.生物的种类B.气候条件C.经纬度的递变D.地球自转

6.生产者包括的生物类群是()。

A.真菌B.病毒C.绿色植物和利用化学能的细菌D.工人、农民

7.系统功能的整合性是指()

A.整体功能大于各组成部分的分功能之和

B.整体功能等于各组成部分的分功能之和

C.整体功能小于各组成部分的分功能之和

D.以上三者都不是

8.引起种群数量非周期波动的主要原因是()。A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子

9.关于生物群落的描述，下列选项错误的是（）。A.生物群落有时也可狭义地指某一分类单元物种数目的总和

B.生物群落为生态系统中生物成分的总和

C.每个生物群落都有一定的组成和营养结构

D.生物群落是任意物种的随意组合，生活在同一群落中的各个物种是通过长期历史发展和自然选择而保存下来的

10.下列光谱成分中，可被绿色植物光合作用利用的主要是（）。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光

11.豆科植物与根瘤菌的关系是()。

A.终生寄生关系B.暂时寄生关系C.捕食关系D.共生关系

12.经典生态学研究的最低层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

13.我国东部地区成为湿润森林区，主要受()

A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响

14.林业上常使用“层积法”进行种子处理，其作用是

A.筛选种子B.打破休眠C.保存种子D.促进后熟

15.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.土壤

16.单元顶级学说中的“顶级”是指（）A.气候顶级B.偏途顶级C.土壤顶级D.地形顶级

17.乔木树种的生活型为（）

A．地面芽植物

B、地上芽植物

C、地下芽植物

D、高位芽植物

18.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构

19.有些植物的树干和根基生有很厚的木栓层,具有绝热和保护作用,这是植物对高温的（）。A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.结构适应

20.石油、煤在生态系统的能流途径中为()。

A.贮存库B.交换库C.循环库D.混合型库

21.种群平衡是指（）

A．种群的出生率和死亡率均为零

B、种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平

C、种群迁入和迁出相等

D、种群的出生率和死亡率相等

22.下列生态因子中，对生物生长起直接作用的因子是()

A.光能B.水分C.养分D.以上三者皆是

23.在北半球中纬度的山区，由于南坡光照较强土温和气温较高，因此在南坡上适宜栽种

A.阴性植物B.阳性植物C.耐荫植物D.湿生植物()

24.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

25.生态系统的功能是（）。A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.物质循环、能量流动和信息传递

26.下列有关海风和陆风的说法中，不正确的是（）

A.海风是从海中向海岸上吹的风B.陆风是从陆地向海中吹的风C.海风含有较多的水蒸气D.陆风含有较多的水蒸气

27.全球生态学研究的对象是（）。A.景观B.生物圈C.种群D.群落

28.几种主要气体对大气温室效应影响大小的正确排序为()

A.二氧化碳＞甲烷＞氟里昂＞一氧化碳

B.二氧化碳＞氟里昂＞甲烷＞一氧化碳

C.氟里昂＞二氧化碳＞甲烷＞一氧化碳

D.二氧化碳＞一氧化碳＞氟里昂＞甲烷

29.下列有关水生植物特点中，正确的是（）。①发达的通气系统②叶片极厚③植物体具有较强的弹性④淡水植物具有自动调节渗透压的能力A.①②③B.②③④C.①③④D.全部正确

30.下列生态系统中，属于人工生态系统的是（）

A．湖泊

B、草原

C、果园

D、热带雨林

二、填空题(20题)31.马利筋这种植物体有毒，大多数动物不取食它，这是生物对环境的______现象：

32.食物链可分为捕食食物链、腐屑食物链、_______和混合食物链。

33.植物开始生长发育所需的最低临界温度称为______。

34.由于周期性灾害的影响，群落发展的结果不能达到顶级阶段，这种群落称为______顶级群落。

35.______既能在阳地生长，也能在较阴的地方生长，只是不同植物种类的耐阴性的程度不同而已。

36.英美学派对群落进行分类，主要是根据群落______原则的概念，所以有人也将该体系称为动态分类系统。

37.实验室研究分为原地实验和______实验。

38.热带雨林分布区的土壤是()。

39.种群具有__________、数量特性及__________特性。

40.由于能量在传递过程中______，食物链的长度一般只有四、五级。

41.群落演替的先决条件是__________。

42.温度对生物的作用一般可分为最适宜、最低和最高温度，即所谓的______。

43.林德曼效率又叫______。

44.在山区，由于热力的原因而产生风向的变化。白天风从山谷吹向山上，叫做______，

45.由于能量在传递过程中的_______，食物链长度一般只有四、五级。

46.群落交错区种的数目及一些种的密度增大的趋势被称为__________。

47.对生物起主要的、决定性作用的因子，称为主导因子，其他的因子则为__________。

48.种间竞争促使竞争物种的生态位分离，而种内竞争促使两物种的生态位______。

49.沙漠中绿色植物的光合作用主要靠植物体的______这部分器官完成。

50.生物量是指在任一时间里实际测得的单位面积内有机物总量，一般用______来表示。

三、判断题(10题)51.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。（）

A.正确B.错误

52.臭氧层是地球生物的保护层，可以减少太阳辐射中紫外线对生物的伤害。（）

53.K对策生物一旦受到危害而种群下降就难以恢复。[]

A.正确B.错误

54.荒漠生态系统的最大特点是水分非常稀少，因此没有植物的分布，只有极少数鸟类飞过。（）

A.正确B.错误

55.引起歇地现象是他感作用的生态意义之一。（）

56.种群平衡是指种群的出生率和死亡率相等。（）

A.正确B.错误

57.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰点，增强抗寒能力。[]

A.正确B.错误

58.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。（）

A.正确B.错误

59.有效的捕食可能把猎物种群消灭，然后捕食者也因饥饿而死亡。()

A.正确B.错误

60.浮游生物增长形成“赤潮”的种群动态是不规则波动。（）

A.正确B.错误

四、简答题(10题)61.简述生物群落发生的进程。

62.简述影响群落演替的主要因素。

63.什么是生物多样性?包括哪几个层次?

64.什么是物种多样性?包括哪几个层次?

65.简述线粒体和叶绿体起源的内共生起源学说，并说明内共生起源学说的主要论据。

66.从不同的角度，环境可分为哪几类?

67.简述谢尔福德(Shelford)耐性定律及生物耐性的主要特点。

68.土壤微生物性质的生态作用。

69.一个草原上的某种草是田鼠的食物．但是由于这种草的变异，这一年该草的数量很少，但是田鼠的数量没有变化。解释这个现象。

70.简述氮循环中的主要化学过程。

五、论述题(5题)71.什么是初级生产力?论述环境条件对陆地生态系统初级生产力的影响。

72.请叙述细胞内亲核蛋白的合成、加工与分拣过程。

73.什么是初级生产力?论述影响陆地生态系统初级生产力的因素及提高陆地生态系统初级生产力的途径。

74.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。

75.试述生态系统的能流途径。

六、单选题(0题)76.植物的密度效应指的是（）

A.作为构件生物的植物本身构件间的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物间的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

参考答案

1.C

2.D

3.A

4.D

5.B

6.C

7.A

8.C

9.D

10.B

11.D

12.A

13.B

14.B

15.D

16.A

17.D

18.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块，它是土壤肥力的基础。

19.A

20.A解析：石油、煤贮存于地表底层，是能量流动的贮存库，只有将其采出来利用，才能开始能量转化，故选A。

21.B

22.D

23.B

24.C

25.D

26.D

27.B

28.B

29.C水生植物的特点是体内有发达的通气系统，叶片常呈带状、丝状或极薄，植物具有较强的弹性和抗扭曲能力，淡水植物有自动调节渗透压的能力，而海水植物则是等渗的。

30.C

31.适应适应

32.寄生食物链

33.生态学零度

34.灾变性灾变性

35.耐阴植物耐阴植物

36.动态发生演替动态发生演替

37.受控

38.群丛

39.空间特性；遗传

40.严重损耗

41.植物繁殖体的迁移和散布

42.三基点温度

43.十分之一定律

44.谷风谷风

45.严重损耗严重损耗

46.边缘效应

47.次要因子

48.接近

49.茎茎

50.干物质重

51.B

52.Y

53.A

54.B

55.Y

56.B

57.A

58.A

59.B

60.B

61.生物群落发生的进程有三个阶段。①裸地形成。没有植物生长的地面称为裸地，它是群落形成的最初条件。裸地形成的原因主要有四类：地形、气候、动物牧食和人类活动。裸地的共同特征是环境条件比较极端，或者潮湿，或者干燥，常常盐渍化程度严重，等等。原生裸地的条件比次生裸地更为严酷，一般群落形成的速度比次生裸地缓慢。②物种传播。群落形成过程中物种不断增加，主要表现在物种向群落内的扩散过程。物种扩散有被动扩散和主动扩散两种类型。植物主要以被动形式扩散，主要依靠风力传播。被动扩散的动力还有水、人和动物的活动。有些植物的繁殖体具有钩、刺、芒、黏液，可以依附在动物体上传播。有的则种皮坚硬或是浆果，靠动物吞食后到处扩散。主动扩散一般针对动物而言。为寻求新的生存空间和食物来源，动物总是以各自不同的方式不断地向新的区域扩散，如飞行和洄游。有些植物的繁殖体也能进行主动扩散，有些植物则依靠根茎向外蔓延。③物种定居。生物扩散到一个新区后，定居成功的可能性和扩散距离及对新区域环境的适应程度有关。最迅速定居成功的是扩散力很强、对环境条件忍受幅度大的物种。先锋物种有开拓新区的能力。在原生裸地最初形成的只能是地衣群落。而在次生裸地，一般最早形成苔藓群落或杂草群落。随先锋植物进入新区的还有昆虫、螨类等开拓性动物。

62.(1)植物系列体的迁移、扩散和动物的活动性；(2)群落内部环境的变化；(3)种内、种间关系的改变；(4)外部环境条件的变化；(5)人类的活动。

63.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性，二是物种多样性，三是生态多样性。

64.根据目前广为学者所接受的地理物种形成说物种形成大致分三个步骤:(1)地理隔离:由于地理屏障将两个种群彼此分开从而使个体间基因交流受阻;(2)独立进化:在地理上和生殖上隔离的种群各自独立进化适应各自的环境条件;(3)生殖隔离机制的建立:由于长期的生殖上的隔离而建立起了生殖隔离机制即使地理屏障失两个种群的个体再次相遇和接触两种群间也无法进行基因交流因而形成相互独立的两个物种。根据目前广为学者所接受的地理物种形成说,物种形成大致分三个步骤:(1)地理隔离:由于地理屏障,将两个种群彼此分开,从而使个体间基因交流受阻;(2)独立进化:在地理上和生殖上隔离的种群,各自独立进化,适应各自的环境条件;(3)生殖隔离机制的建立:由于长期的生殖上的隔离而建立起了生殖隔离机制,即使地理屏障失,两个种群的个体再次相遇和接触,两种群间也无法进行基因交流,因而形成相互独立的两个物种。

65.内共生起源学说：margulisl970年提出的：线粒体的祖先——原线粒体是一种革兰氏阴性细菌；叶绿体的祖先——原核生物的蓝细菌即蓝藻。主要依据：①基因组在大小、形态和结构方面与细菌相似；②有完整的蛋白质合成系统，蛋白质合成机制类似细菌；③两层膜，其外膜与细胞的内膜相似，内膜与细菌质膜相似；④与细菌有相同的繁殖方式；⑤能在异源细胞内长期生存，说明线粒体和叶绿体具有自主性和共生性的特征；⑥线粒体可能来自反硝化副球菌或紫色非硫光合细菌；⑦叶绿体可能来自原始蓝藻，蓝小体提供了证据。

66.从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。

67.(1)耐性定律：生物的生存与繁殖要依赖于综合环境因子的存在，只要其中一项因子的量(或质)不足或多过，超过某种生物的耐性限度，则该物种不能生存，甚至灭绝。

(2)耐性特点：

①生物耐性有最高、最低和最适范围；

②生物耐性限度因发育时期和环境条件不同而变化；

③自然界生物的耐性限度实际范围几乎都比潜在范围窄；

④生物的耐性范围是可以改变的。

68.(1)微生物是生态系统的分解者和还原者，它们能分解有机物，释放养分。(2)微生物的分泌物和微生物对有机质的分解产物对岩石矿物可以直接分解。(3)微生物产生一些生长激素和维生素类物质对植物的生长有具体作用。(4)某些微生物与某些植物形成共生体。

69.生态系统中有许多食物链。各种食物链并不孤立它们往往纵横交织紧密结合在一起形成复杂的多方向的食物网。在稳定的草原生态系统中生物种类比较丰富食物网比较复杂。田鼠食物网中的一个环节可取食好几种植物及其种子某一种植物的减少不会影响其他植物的数量因此田鼠的数量不会变化。生态系统中有许多食物链。各种食物链并不孤立，它们往往纵横交织，紧密结合在一起，形成复杂的多方向的食物网。在稳定的草原生态系统中，生物种类比较丰富，食物网比较复杂。田鼠食物网中的一个环节，可取食好几种植物及其种子，某一种植物的减少，不会影响其他植物的数量，因此田鼠的数量不会变化。

70.氮循环中的主要化学过程为：(1)固氮作用：固氮细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程；(2)硝化作用：氨和铵氧化成硝酸根以及用于蛋白质合成的氨基状态；(3)脱氮作用：由一些细菌作用将硝酸盐转化为氧化亚氮和分子态氮，最终使氮元素返回大气；(4)挥发作用：土壤中氮或动、植物的分解排泄物以氨的气态直接散逸到大气层中。

71.(1)初级生产力是单位时间单位面积上绿色植物生产的有机物(或固定的能量)的总量。(2)环境条件对初级生产力的影响：①光照：绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能直接影响初级生产力的高低；②水分：水是光合作用的原料一切生命活动离不开水水最易成为植物生产力的限制因子；③温度：直接影响植物的生理活动从而影响初级生产力；①土壤：是植物生长的基础是一个综合性的环境因子其理化性质(如温度、水分、pH、质地、结构、养分等)均影响初级生产力；⑤CO2：是光合作用的原料．在一定范围内CO(1)初级生产力是单位时间单位面积上绿色植物生产的有机物(或固定的能量)的总量。(2)环境条件对初级生产力的影响：①光照：绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，直接影响初级生产力的高低；②水分：水是光合作用的原料，一切生命活动离不开水，水最易成为植物生产力的限制因子；③温度：直接影响植物的生理活动，从而影响初级生产力；①土壤：是植物生长的基础，是一个综合性的环境因子，其理化性质(如温度、水分、pH、质地、结构、养分等)均影响初级生产力；⑤CO2：是光合作用的原料．在一定范围内，CO

72.亲核蛋白在细胞质内合成后，经过内质网和高尔基体的加工修饰，需要且能够进入细胞核内发挥功能。大多数亲核蛋白往往在一个细胞周期中一次性地被转运到核内，并一直停留在核内行使功能，如组蛋白，核纤层蛋白等，但也有一些蛋白需要穿梭于核质之间进行功能活动，如imponin。亲核蛋白一般都含有一段段核定位信号(NLs)，以保证整个蛋白能够通过核孔复合体被转运到细胞核内。NLS是亲核蛋白进入细胞核的必要不充分条件，亲核蛋白的入核还受到其他一些因素和蛋白质如importinα、importinβ、Ran、NTF2等的调控。

73.(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素：①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成)；③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径：①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械)；②优化群落结构(如间种、套种)调节密度提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素：①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成)；③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径：①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械)；②优化群落结构(如间种、套种)，调节密度，提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。

74.能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化没有能量流动和转化也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的