二力平衡与相互作用力专题训练_第1页
二力平衡与相互作用力专题训练_第2页
二力平衡与相互作用力专题训练_第3页
二力平衡与相互作用力专题训练_第4页
二力平衡与相互作用力专题训练_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二力平衡与相互作用力专题训练平衡力与相互作用力专项练习【考情分析】二力平衡、相互作用力、二力合成是整个初中物理的重点之一,在中考中要求知道二力平衡与相互作用力的区别,以及各自适用的条件,掌握它们的概念,并且会解释相关现象。对本节知识的考查主要渗透在牛顿运动定律的综合应用中,独立成题多以选择题、填空题、实验题等题型出现.【比较总结】相互作用力二力平衡成立条件物体A对物体B施加了力的作用,同时物体B反过来也会对物体A施加一个力的作用物体只受两个力而处于静止或匀速直线运动状态(平衡状态)作用模式A对B,B对A(两个物体)B对A,C对A(三个物体)相同点大小相等,方向相反,作用在同一条直线上不同点作用在相对立的两物体上同时、同性质作用在同一物体上概括异物、等值、反向、共线同体、等值、反向、共线【图例说明】C.可能是平衡力D.一定是相互作用力2.关于磁铁和铁钉,下面说法正确的是(A)A.磁铁吸引铁钉时,铁钉同时也吸引磁铁B.磁铁吸引铁钉时,铁钉不一定吸引磁铁C.磁铁和铁钉相互接触时才会产生力的作用D.磁铁对铁钉的力跟铁钉对磁铁的力是一对平衡力3.对静止在水平桌面上的书来说,下列各组力中属于相互作用力的是(D)A.书的重力和书对桌面的压力B.书的重力和桌面对书的支持力C.书的重力和桌子的重力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力4.如图是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是(C)A.踢足球时,球对脚没有作用力B.足球在空中时受到脚的作用力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力5.如图所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其向右做匀速直线运动,以下叙述不正确的是(D)A.物体所受的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力B.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力C.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对平衡力D.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对相互作用力6如图所示,滑冰运动员在水平冰面上滑行,则下列说法正确的是(C)A.她所受的重力和她对地面的压力是一对平衡力B.她所受的重力和她对地面的压力是一对相互作用力C.她所受的重力和地面对她的支持力是一对平衡力D.她所受的重力和地面对她的支持力是一对相互作用力7.物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则(B)A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力8.一重为10N的台灯静止在水平书桌上.下列说法正确的是(D)A.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力C.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力D.台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力9.当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是(A)A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力10.下面有关静止放在水平桌面上的文具盒受力的说法正确的是(C)A.文具盒对地球没有力的作用B.文具盒受重力、支持力、压力C.文具盒受到的支持力和重力是一对平衡力D.文具盒受重力和文具盒对桌面的压力是一对相互作用力11.小文用50N的力竖直向上提重为60N的物体,物体仍静止在水平地面上,下列说法中正确的是(C)A.物体受到的重力与地面对物体的支持力是一对平衡力B.物体受到的重力与手对物体的拉力是一对平衡力C.物体对地面的压力与地面对物体的支持力是一对相互作用力D.物体对地面的压力与手对物体的拉力是一对相互作用力12.一闹钟静止在水平桌面上,下列说法正确的是(A)A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的压力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的支持力是一对相互作用力13.下列现象中,物体受到一对平衡力的是(D)A.划船时,船浆对水的力与水对浆的力B.汽车行驶时,汽车轮向后推地面的力与地面对车轮向前的力C.地球对人的吸引力与人对地球的吸引力D.静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力14.一重为10N的台灯静止在水平书桌上.下列说法不正确的是(C)A.台灯受到的合力大小为零B.桌面对台灯的支持力大小是10NC.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力D.台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力15.如图所示,用手向上拉物块A,当手对物块A的拉力为F1(F1≠0)时,物块A对手的拉力为F2,物块A对水平地面的压力为N1(N1≠0),水平地面对物块A的支持力为N2.已知物块A受到的重力为G,则下列分析中正确的是(D)A.拉力F1与F2是一对平衡力B.压力N1与重力G的大小相等C.压力N1与支持力N2是一对平衡力D.拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等16.如图所示,水平桌面上放着一个空杯子,下列分析正确的是(A)A.杯子受到的重力与桌子对它的支持力是一对平衡力B.杯子受到的重力与它对桌子的压力是一对平衡力C.杯子对桌子的压力与桌子对它的支持力是一对平衡力D.杯子受到的重力与它对桌面的压力是一对相互作用力17.如图所示,人沿水平方向拉牛但没有拉动,其中说法正确的是(B)A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C.地面对牛的支持力和牛对地面的压力是一对平衡力D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力18.2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中,我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军.下列描述正确的是(A)A.起跑时,刘翔用力向后蹬起跑器,起跑器反过来给他一个向前的作用力B.刘翔在赛道上,速度越快,惯性越大C.刘翔冲过终点,不能立即停下来,是由于他受到惯性力的作用D.站在领奖台上,刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力19.如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态.下列说法正确的是(A)A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力C.罐对手的力与手对罐力是一对平衡力D.罐对手的作用力与手对罐的摩擦力一对相互作用力20.电灯吊在天花板下,不计电线的重力,在下列各对力中属于平衡力的是AD,属于相互作用力的是CEF。A.电线对灯的拉力和灯受到的重力B.电线对灯的拉力和天花板对电线的拉力C.灯受到的重力和灯对地球的吸引力D.天花板对电线的拉力和灯对电线的拉力E.天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力F.电线对灯的拉力和灯对电线的拉力21.一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为(B)A.汽车的重力和路面对汽车的支持力B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力D.以上说法均不对22.小玲和小聪面对面站在水平地面上静止,小玲穿着旱冰鞋.小玲所受的重力为G玲,对地面的压力为N玲,地面对小玲的支持力为N玲′,然后小玲推小聪一下,小玲自己却向后运动,而小聪依然静止的站在原地,则下列选项正确的是ADA.N玲与N玲′是一对相互作用力B.小玲推小聪时,小玲给小聪的力小于小聪给小玲的力C.小玲推小聪时,小聪所受地面给他的摩擦力大于小玲给他的推力D.G玲与N玲′是一对平衡力23.用三根细线分别系住三个相同的物体,物体A以2m/s速度匀速直线下降,绳子拉力FA;物体B以4m/s速度匀速直线上升,绳子拉力FB;物体C以3m/s的速度匀速直线上升,拉力FC,则三根绳子拉力相比较(D)A.FB>FC>FAB.FB>FA>FCC.FA>FB>FCD.FA=FB=FC24.重80牛的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12牛,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是(A)A.12牛B.68牛C.80牛D.92牛25.下列说法中正确的是(D)A.物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用B.物体如果有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态C.两个力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平衡的D.一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平衡26.一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到20牛,则物体(C)A.速度减小;B.按减小后的速度作匀速直线运动;C.仍按原来速度作匀速直线运动;D.停止运动.27.空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是(D)A.3:5B.2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论