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文档简介
教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷一.选择题(共7题,共16分)1.下列(
)生活在校园里。A.
B.
C.2.鱼在水中靠(
)游动。A.鱼头
B.鱼鳍
C.鱼尾3.如图,动物的分类标准是(
)。A.是否有壳
B.是否有腿
C.是否会飞4.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(
)。A.骨骼
B.内脏
C.血管5.蜗牛的身体很(
),壳很(
)。A.软
B.硬6.给蜗牛建的家应该是(
)。A.
B.7.鱼有(
)只眼睛。A.1
B.2
C.4二.填空题(共7题,共30分)1.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(
)。2.到校园里寻找动物要带(
)。3.蚯蚓可以使土壤(
),有利于植物的生长。4.在(
)、(
)、(
)、(
)中都生活着鱼。5.观察蜗牛要先用(
)观察,再用(
)观察。6.蜗牛生活在(
)的地方,往往在(
)后出现。7.动物的共同特征有(
)、(
)、(
)、(
)等。三.判断题(共7题,共14分)1.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(
)2.蜗牛的家不能被阳光直射。(
)3.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(
)4.同种动物的生活环境不只一处。(
)5.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(
)6.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(
)7.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。五.简答题(共2题,共10分)1.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。2.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。六.综合题(共3题,共15分)1.请把判断动物的理由前的○涂黑。2.画出一种你观察到的小动物。3.将蜗牛各部分的名称填写在相应的方框里。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.A;B6.A7.B二.填空题1.健康2.工具3.疏松4.小溪;池塘;大河;大海5.肉眼;放大镜6.阴暗潮湿;雨7.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√四
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