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慧研究环能点术持的学情析学环境媒体研究环学主题《植物妈》学象二年级1.生字、2多音字和由这字组成的新词，会10个生。教学标能确、流地朗读文，背诵文。蒲公英、耳、豌豆怎样传播子的。培学自然的热爱和观自然的兴植子的资料能仿照课说说其他植种子的方法教学重认识12个生、多音和些字组成的新词，会写10生字。能正确流利地朗读课文，会背诵课文。解蒲公英、苍耳豌豆是怎样传播种子究点.解文的落伞“甲别指的什么。.植传播种子资料，能课文说其他植物种子的法。分析具出口章小程序析方法用出口章小程，检查集学生识字朗读况，了学情，在教学时针对性的学，从而高课堂教学率。植物妈有办法》一首关自然知识诗歌，要介了蒲公英苍耳、豌种植物播种子方法。课运用人的手法文中把物和种子分别当作“”“孩”朗朗上口内容浅显，是优的科普作品课的识量大，然是一诗歌，里面有好的生字生极容读错所以识情分析践方案、写字、朗仍然是本课阅教学所要承担的要任务。在课前我用出口章小程中发布习朗读务，检查学生的识字朗读情况学生成务，小程序呈现位学生的识字朗读况。根据易读字的学生单，

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