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思维导图PPT模板《李镇西校长手记2好的教育莫过于感染》最新版读书笔记，下载可以直接修改01第1章我们只想遵守常识（代序）第3章共同成长第5章温馨时刻第2章纯真情怀第4章生命叙事第6章向我看齐目录030502040607第7章陪伴童心第9章真诚尊重第8章走进心灵第10章后记目录0908010内容摘要在9年的校长任期上，李镇西不断思考，不断探索，力图找到一条符合国情校情、能让师生共同快乐成长的校园建设之路。他以身作则，在管理之外还深入教学一线，为任课教师解惑，为班级建设把脉，亲自处理班级突发事件，探讨符合实际的校园管理模式和考核方式……他从建设和谐的校园环境入手，在促进学生健康成长的同时，也让教师的职业素养随之提升，从而整体上提升学校的教学水平和管理水平。作为知名教育家，李镇西在本书中以大量的案例展现了校长的日常示范，以自己的真情感染师生，实现教育的目的，取得了良好的效果。在写作上，本书沿袭了上一部《李镇西校长手记》轻松活泼的随笔式写法，以丰富而充实的内容，为学校管理者提供了可资借鉴的经验，更为广大一线教师实现自我价值、提升专业素养指明方向。第1章我们只想遵守常识（代序）李老师的书一段时间不看就会想，很吸引人，看上之后一般都是一股脑的读完，教育中的小事杂事李老师用朴实的语言，完整的情节，真挚的情感娓娓道来，实际上是在告诉我们怎样成长为一名优秀的教师，李老师的“五个一”工程不能全做得来，自己改变了一下：每天坚持上一堂好课，每天表扬一个学生，每天坚持读书一小时，每周至少整理两篇读书摘抄，每月写一篇不少于500字以上的小结。第2章纯真情怀每本书籍都有他存在的意义#。第3章共同成长我其实很不愿意读教育类的书籍，这样让我觉得我的生活和工作没有分开，但是李老师的书我是愿意读的，因为他是一个真诚的人，对教育充满着热情和思考的人，他写的不仅仅是教育，而且还是生活上的方方面面和做人的一些品质。第4章生命叙事”这是李镇西校长砥砺自己的话，同时我也以此自励。第5章温馨时刻”这是李镇西校长砥砺自己的话，同时我也以此自励。第6章向我看齐看李镇西老师的第二本书，其实有许多案例或者是话语常常是反复出现的。第7章陪伴童心写作的三个特点很好:一是故事案例，二是有情感共鸣，三是有理论支撑。第8章走进心灵也是如此幸甚啊，每隔一段时间能遇良师。第9章真诚尊重本书中阐述的几个处理学生问题我对此比较感兴趣且对比自己的做法，深感愧疚自责，（李校长借钱给钟强的做法，对于纪律性较差的班级上的留住童心，对于偷盗事情的处理等），这些刚好赶上了，但是我的做法不妥，阅读本书最大的收获就是学会如何面对各种学生各种问题的处理方法:不怒不悲不喜，冷静思考，对症下药，以解决问题为主，而不是情

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