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四年级语文下册《牧场之国》教学设计最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟1708字符41个6个35个x页其他目录数四年级语文下册《牧场之国》教学设计01一、看图导入三、初读课文，整体感知五、回顾全文二、了解荷兰四、品读课文六、课后作业目录0305020406一、看图导入1.引导学生按由中心到四周的顺序观察课文...3.过渡：上节课我们一起走进乡下，感受了...2.板书课题，齐读课题。一、看图导入(1)这幅图的中心部分有些什么景物?(成...(2)从这些景物看，这幅图画的是什么地方...(3)图的四周有些什么景物?(远处竖立着...(4)从景物特点看，你猜想这个牧场会在哪...(5)用自己的话大概描述一下这幅画的主要...123451.引导学生按由中心到四周的顺序观察课文...（1）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容2.板书课题，齐读课题。（1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容123453.过渡：上节课我们一起走进乡下，感受了...二、了解荷兰2.教师小结：大家瞧，这就是荷兰。(随即...1.学生介绍搜集到的有关荷兰的资料，阅读...二、了解荷兰三、初读课文，整体感知1.读通课文，读准每个字的发音，重点读准...3.这篇课文是围绕哪句话来写的?(荷兰，...2.再读课文，说说你看到了哪些田园风光，...三、初读课文，整体感知四、品读课文2.品读第5~6自然段。1.品读第2~4自然段。四、品读课文(2)品读重点句子。(1)自由读第2~4自然段，读后小组合作...1.品读第2~4自然段。（1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容123452.品读第5~6自然段。五、回顾全文1.读课文，说说作者在荷兰看到了怎样的美...3.小结：是啊，丝绒般的碧绿草原，娇艳婀...2.有感情地朗读全文。

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