浙教初中数学九上45相似三角形的性质及应用教案_第1页
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文档简介

4.580米的三角形绿化地,由于马路拓宽绿地被削去了一个角,变成了一个梯形,原绿AB30181、如图,4×4 222225ΔABC与ΔA′B′C′的相似比是多少?(2)ΔABC与ΔA′B′C′的周长比是多少? (2) B′1

△ABC的面

已知:如图,△ABC∽△A′B′C′,ABC△A′B′C′k,AD、A′D应高 求证 ∵△ABC∽△A′B′C′∴∠B=∴∠ADB=∠A′D′B′=90O∴213EFDEFD GABCD1ABCDDE//BC,AB=30m,BD=18m,ΔABC80m,100m2,求ΔADESΔABC=S,SΔADE=S1SΔEFC=S2.请猜想:SS1、S2S证明 S

AE SS S S

AE SS SSSMFDPE 如图,DE//BC,FG//AB,MN//AC,且DE、FG、MN交于点P SΔDPMS1SΔPEFS2SΔGNPS3,SΔABCS、SS1S2、S3练一练(分组练习若两个相似三角形的相似比是2∶3,则它们的对应高线的比是 ,面积比 两个等边三角形的面积比是3∶4,则它们的边长比是 ,周长比 5△ABC,DE∥FG∥BC,AD=DF=FB

DEDEF ADADE F D .它们的相似比K D E1已知△ABCBC△ABC(三角形与四边形)1∶11∶21∶n?(平行线等分线段、平行线分线段成比例定理)S S

V =(V 下列几何体中,一定属于相似体的是(两个球体B.两个锥体 C.两个圆柱体D.两个长方体 (3)假定在完全正常发育的条件下,不同时期的同一人的是相

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