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文档简介
下半年小学体育教师资格证面试试题(精选)第二批学校体育《乒乓球反手削球》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)开头部分
1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,老师简要介绍教学内容,检查服装,宣布课堂纪律,支配见习生。
2.导入:同学们,之前我们在乒乓球技术的学习中,削球技术学过什么呢?嗯,很好,正手削球,今日呢,校内乒乓球反手削球运动员训练营就要开训了,同学们想不想参与?嗯,看来大家都想成为最强反手削球手,那么今日,我们就来学习乒乓球削球技术当中的反手削球。
(二)预备部分
1.慢跑
全班同学绕乒乓球场地最外侧慢跑,在慢跑过程中跟随老师仿照五禽动作。
2.韵律哑铃操练习
组织教学:四列横队体操队形,每人一副哑铃,在老师带领下于音乐中进行练习。
要求:动作到位,节奏感强。
3.专项练习
复习正手攻球、反手攻球以及正手削球技术动作。
组织教学:同学四人为一组去指定乒乓球桌进行练习。
要求:动作到位,每位同学都要练到相关技术动作。
(三)基本部分
1.老师示范
提问:留意观看老师在示范过程中反手削球与正手削球的区分是什么?(方向相反,节奏更明显)
组织教学:同学列队站在乒乓球桌两侧,体育委员协作老师发球。
2.讲解
左脚稍后,身体略向左侧,拍形直立,引拍至肩高;前臂在上臂的带动下,随着身体重心移动向下、向前、向右挥动;在来球下降前期,击球中下部,手腕掌握好
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