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文档简介

下半年小学体育教师资格证面试试题（精选）第二批学校体育《乒乓球反手削球》

一、考题回顾

二、考题解析

【教学过程】

(一)开头部分

1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，老师简要介绍教学内容，检查服装，宣布课堂纪律，支配见习生。

2.导入：同学们，之前我们在乒乓球技术的学习中，削球技术学过什么呢?嗯，很好，正手削球，今日呢，校内乒乓球反手削球运动员训练营就要开训了，同学们想不想参与?嗯，看来大家都想成为最强反手削球手，那么今日，我们就来学习乒乓球削球技术当中的反手削球。

(二)预备部分

1.慢跑

全班同学绕乒乓球场地最外侧慢跑，在慢跑过程中跟随老师仿照五禽动作。

2.韵律哑铃操练习

组织教学：四列横队体操队形，每人一副哑铃，在老师带领下于音乐中进行练习。

要求：动作到位，节奏感强。

3.专项练习

复习正手攻球、反手攻球以及正手削球技术动作。

组织教学：同学四人为一组去指定乒乓球桌进行练习。

要求：动作到位，每位同学都要练到相关技术动作。

(三)基本部分

1.老师示范

提问：留意观看老师在示范过程中反手削球与正手削球的区分是什么?(方向相反，节奏更明显)

组织教学：同学列队站在乒乓球桌两侧，体育委员协作老师发球。

2.讲解

左脚稍后，身体略向左侧，拍形直立，引拍至肩高;前臂在上臂的带动下，随着身体重心移动向下、向前、向右挥动;在来球下降前期，击球中下部，手腕掌握好

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