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中考作文模拟主题写作:“迎接”导写及范文【真题链接】2023年杭州西湖区一模考作文初三即将毕业,我们也将迎来新的高中阶段。生活中,我们总是在不断地迎接,迎接美好,迎接梦想,也会迎接困难,迎接挫折……未来千变万化,我们该以怎样的姿态去迎接,这也是人生的必修课。对此,你有怎样的体验或思考?请以“迎接”为话题,写一篇文章。可以叙写生活经历,可以创作故事,也可以发表观点(论述文、演讲稿、书信等形式皆可)。要求:1)文体自选(诗歌除外),题目自拟,立意自定。不少于600字。2)文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。3)不可抄袭,套作。【材料解读】西湖区这个题目不难写。套一句笔者学生的原话:“老师,这题目太好写了!”他确实比较亢奋,因为这种话题的作文平时都练过,写起来确实轻车熟路。说实话,笔者看到这个“迎接”话题,似乎也觉得没什么好解读的。就是一个情境话题,题材完全自选。迎接美好可以,迎接挫折也可以。迎接,就是一个姿态,一种心态。以什么样的姿态拥抱生活,以什么样的心态拥抱未来,这还不好写吗?西湖区的作文题还是比较接地气的。杭州天天喊宋韵,期末考就考宋韵今辉;杭州天天喊喜迎亚运,一模就来考迎接。迎接,是多么正能量的一个词啊!再热门的话题都不如这个“迎接”来得稳妥,来得响亮。这才叫全方位无死角地紧跟时代节奏。考生需要搞清楚一点:是迎接,不是面对。迎接是主动,面对是被动。所以,不论你迎接的是什么,姿态一定得正,心态一定要佳。基调先给你牢牢地焊死。至于迎接什么?你看着办。这篇作文真的好写吗?还是那句话,均分好写,高分难写。题材不限,立意不限,虽然给了所有考生下笔的自由。但同时,也更容易将好的题材和一般题材泾渭分明地区别开来。同样,好的立意和一般立意,也会因此天壤之别地被区分开来。情境类话题作文,拼的就是题材新颖,立意深度。以“迎接”情境话题为例,哪些是好题材?举几个例子,如何迎接ChatGPT,如何迎接高等智能时代,这是好题材;如何迎接日渐撕卷的竞争社会?如何在这样的社会保持初心?这是好题材;如何传承中华文化?如何迎接传统文化在新时代的破圈,这是好题材;在经历疫情百般煎熬后,如何从苦难中爬起来,依然笑靥如花地迎接美好生活(譬如写一个典型底层人物的故事,可记叙真实见闻,可虚构小说故事,采用“以小见大”的手法),这也是好题材,如是等等,关键看考生能否看得真,想得深。那么一般素材是什么呢?无非就是迎接一场日常考试啦,迎接某个跟竞赛相关的考验或挫折啦,亦或迎接某个亲友的到访啦……写这类素材的考生一般看得虚,想得浅,写出来的作文自然味同嚼蜡,乏善可陈。(倘若语言功底好,还能弥补一二)由此可见,如何备素材,挖立意,这才是情境类话题作文备考的重中之重。当然,一切离不开反复练笔。光备弹药,不练枪法,上了战场,照样是炮灰。突然想起,如果没记错的话,去年西湖区一模考的作文话题是“终点与起点”,告别一段过去,迎接崭新的未来。这和今年一模的“迎接”话题似有重合之处。去年文学作品阅读考的是一篇关于母亲的散文,今年一模文学作品阅读考的则是一篇关于母亲的小说。这是命题人有意为之吗?【考场范例】张开双臂泰戈尔曾说过:只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。在我看来,只有张开双臂迎接挑战,才能唱响自己的绝唱。一个简单的张开双臂的姿态,也能承载无尽的克服困难的决心。
出潼关,别长安,江南再难见。一纸和亲诏书令多少后宫佳丽听此凋朱颜。可唯有她,柔弱而美丽的昭君,毅然张开双臂,走向大漠,担起了保家卫国的重担。
远离烟雨蒙蒙的江南,置身于驼铃阵阵的大漠,对于一个刚走出深宫的少女来说,真的太残酷了!可那又怎样?她明白:生活中的风风雨雨,有时反而是一块试金石,能让生命释放出耀眼的光芒。她为孩子们带去知识的曙光,为匈汉人民带来和平。于是,凄苦得以超越,灵魂得以提升。
痛苦的历练往往是人生不可或缺的一部分。面对人生变故,昭君张开双臂迎接挑战,用心灵的光照亮黑夜的路,用豁达的浩然之气对抗人生旅途中的种种失意。她将自己站成一堵坚实的墙,张开双臂,把两个民族紧紧联系在一起,她的人生也因此散发出迷人的清香。
“即使翅膀断了,心也要飞翔。”张海迪的话不知为多少无助孩子指明了前进的方向。围坐于轮椅,却心比石坚;双翼折断,却不甘沉沦。因为她知道:人的一生,不会平平坦坦,总会有些不如意,只要努力,就能绽放出生命的光彩。于是,她勇敢地张开双臂挑战挫折,并努力用挫折来磨砺自己,升华自己。多年来,她不但创造了自己人生的辉煌,还如一个坠入凡间的天使,圆了很多孩子上学的梦想,温暖了许多孤儿那冰冷的心。她张开双臂以不屈从命运的精神诠释了生命的真谛,并绽放出生命的光彩。正如一枝鲜花的枯败荒芜不了整个春天一样,身体的残缺也荒芜不了整个人生。纵然身体的残缺使张海迪无法站立,纵然在追梦的过程中会遇到种种困难,但这些都不能阻止她向前的脚步。因为她坚信:只要张开双臂顽强拼搏,就能开出一条光明之路,就能让人生辉煌。
痛苦与磨难中孕育着伟大,正像茶叶只有在沸水中沉沉浮浮,一经浸泡就能散发出清香一样。人只有在磨难与痛苦中张开双臂积德行善,才能提高自己的精神境界,同时留给他人清香。从那一刻开始一张张揉成团的宣纸散布于书房,一旁的录音机播放的古典大提琴曲子也愈显沉重,几个月来,我一直找不到一种方向……这或许是我学习书法这么长久以来遇到的最大瓶颈。临摹颜真卿的《祭侄文稿》将近四个月,从起初的结构相似,笔画的侧转相似,直至最后的游丝也达到深似程度。但老师总说缺少些什么,我不停地练习。然后揉碎一张张载满希望的宣纸。颜真卿之所以能如此泼墨是因为他当时的心情,自然体会不到书法流露的情感。并且我始终认为,书法最高境界不在于是否相似,而是一种自创的风格,如今我却被困在这框架之中,丝毫追寻不到方向。一次偶然的机会,我有幸来到了上海市博物馆,欣赏了米芾的《多景楼记》,在千万幅作品中,我唯独倾心于它,当之无愧的“刷字”,侧锋转笔间流露出一种抑扬顿挫的韵调,起笔很重,不受束缚,中间随意略轻,尽显豪放。在看似隔断又意味相连的数十字之间,我竟体会到一种从未有过的明朗。从那一刻开始,我似乎抛开了颜真卿的拘泥,从“刷字”中深深触发。更为可贵的是,米芾也是在临摹遍百家的书法后,才积聚形成自己的独特风格。当我重新提起笔的一刻,墨汁竟在宣纸上行云流水般地散开了,虽然还有原先的影子,但心态却发生了大变化,我追寻到书法的方向。或许,人生方向亦是如此,在经历繁忙复习阶段时,我总把自己困于厚堆的资料之中,有时,我们更该放开内心,去迎接不同的风景,从而收获最本质的纯真。或许换个角度思考,就能迎来柳暗花明。我将一张张揉成团的宣纸铺平,重新欣赏古典大提琴声,从那一刻开始,我以豁然的姿态,迎来一种最本真的书法方向,一种最本真的生活方向。正如梁实秋所说:“一切绚烂之极又归于平淡。”少年风采身为山里人,我说我没爬过山,你信吗?真的,我真的没有爬过。直到那天,我哭着喊着要父母带我去爬山。爸爸说:“初三正忙,你还是先……”“正因为忙和累,才想去放松呀。”本来一家三口兴致勃勃,可时间不长,我就觉得喘不过气来了。在一块岩石上我停下来,回身看看自己走过的路,不禁倒吸一口凉气。身下除了乱树丛就是突陡的岩石。我下意识地向后退了一步,顿时感到眼前模糊,头脑眩晕。我死活也不敢再往上爬,在妈妈的搀扶下,结束了这次原本愉快却怏怏而归的登山之旅。登山是勇敢者冒险家的行为,我真的不是那块料——有那心没那胆呀。一模结束,高不成低不就的成绩,让我陷入了精神谷底。迷茫之中,随着几个同学又爬上了那座山。同样那块岩石又在我脚下了,也许是心理障碍吧,我不由自主地停在了那里,手脚哆嗦。谁扶我下去呀!她走过来,扶住我。“闭上眼,转身。”我闭上眼,我转过身。“抬起头,向上看。”我抬起头,我向上看。啊,蓝天空阔。我真想一口气冲上前去,抓住山顶上那朵白云。她推了我一把,我顺势向上攀去。“注意,不要回头,不要向下看。怕了就仰头看看天空,永远朝前看!”我不是勇敢者,我不是冒险家。可是我不再胆小,也不再懦弱。身后有多么艰险,有多么曲折,我全然不顾,只顾向上攀登。山顶上有我的追求,有我的梦想。“怕了就仰头看看天空,永远朝前看”一直在我耳边回响,我知道仰头看看天空,你会顿悟:天下一切都是渺小的,任何艰难险阻都阻挡不住你。迎接面前那座山,永远朝前看,才不会被过去拖累!勇于攀登,无畏艰难,张开双臂,敢迎风险,这才是新时代少年的真我风采!
走过,才明白只要闭上眼睛,总是可以看到心灵那株昂着头不服输的麦子。去了乡下的外婆家,整个村庄宁静恬淡。我的心情也是宁静的,却是那种失落的宁静。绘画比赛失败了,出乎意料地失败了。曾经我站在最高的地方俯视一切,我以为我是胜者。那么现在呢?我从悬崖之上狠狠摔下,粉身碎骨,陡然下落的失重感让我无法思考。我坐在屋前,不远处是一大片广袤无际的麦田,我看见那些麦子正随风轻轻摇晃。它们在等什么呢?它们将会被收割,迎接它们的是疼痛。这样的存在有什么意义呢?它们注定是要受伤害的吧?我闭了闭眼睛,这些年的努力像是电影慢镜头一样在眼前一幕幕浮现:我看见曾经初学绘画的新手,我看见曾经在深夜练习的身影,我看见曾经在比赛前信誓旦旦的表情……我很想哭,我在抑着哭不出来。麦子们,我们的努力有什么意义呢?我听见麦子们哼唱着一首歌,一首低沉的晚歌……那晚,银白的月光铺天盖地般倾泻下来,亮堂堂的,我顺着小路一直走到麦田边,我站在那里,静静的站了很久,我蓦然转身的时候,我诧异的看到那些昂着头,不服输的麦子,我可以感受到它们的呼吸,它们在月光下翻滚着麦浪。我仿佛听见它们在说:我们在等很多东西呢,等收割,等疼痛,等涅槃,等幸福。麦田里有很多流萤,上上下下地飞舞,我的眼睛闪闪烁烁。其实,输掉了比赛并不代表输掉了
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