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PAGEPAGE1小学思品培训课程研修总结小学思品培训课程研修总结小学思品培训课程研修总结通过一个月的紧张学习,收获良多,尤其是对我的教育教学心态触动很深。在今后的教学中,本人要不断学习,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣。1、通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,改变了传统的传道、授业、解惑的角色,以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为“长流水”,长流常新,永无止境。因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见,教师的职业特征具有未来性,我国未来能否在世界上占有一席之地,就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。为此,我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。2、通过这次学习,使我对自己的教学水平和科研水平有了新的认识.。通过继续学习,使我认识到了自己的教育教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。因此在以后执教的过程中要着重加强对教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会,多一些时间发展其他方面的素质。3、通过远程培训,我重新认识到交流与沟通,主动学习、主动探索的重要性。有句古话说得好:“学而无友,孤陋寡闻”。在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。我要告诉学生除了自学之外,还可以与同学、老师自由沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当你遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和老师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发自己的学习动机,增强学习信心。通过培训,使我渐渐懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血,这种付出是需要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,应该勤勤恳恳,无怨无悔。扩展阅读:《小学思品》培训学习心得《小学思品》培训学习心得单位:西飞四小迎宾小区听课人:刘丽萍《小学思品》培训学习心得在201*年7月21日,我有幸参加了小学思品培训。在集中学习培训中,我认真聆听了教育专家们的讲座,这使我更进一步了解和掌握了小学思品新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足,进而使我的教育教学观念进一步得到更新,让我在困惑、迷茫的新课改道路上有茅塞顿开的感觉。通过培训使我对小学思品课程改革的教学理念有更加清晰的认识。1.课程改革的目的是坚持以人为本,使学生成为主体,让孩子成为课堂的小主人,教师应该以课堂的引导者、参与者和组织者身份出现在课堂中,新课改让教师的角色有了很大的转变。同时新课改也要求我们在课堂上要重视培养学生的自主、合作、探究的能力,进而使学生学会如何将知识转变为技能的能力。有了对课改清晰地认识,在今后的教学工作中我会以这个观念引导我在教学过程中努力探索教学方式方法,让新课改真正有效地走进课堂。2.新课改采用了多主体参与的发展评价方式,有利于激发学生学习兴趣。通过学习《走向发展性课程评价》,我看到了传统教学模式的评价的弊端:传统的教学模式评价权利掌握在教师的手中,学生常处于被动甚至忽略的地位。新课改后的课程评价打破了以往课堂上单一的评价形式,更加注重了学生的自我评价和学生之间的互评,增强了学生学习的自信心和自我反思的意识。3.新课改指出教师在教学设计上要有所创新,它要求每一名教师要为学生创设生动具体的教学情境,把学生熟悉的生活情境引入课堂真正实现生活与学习的有机结合,使课堂教学活动化,教学内容生活化。4.新课改丰富了学生的学习方式,合作、探究、师生之间共同探讨、自主学习等使学生的学习效率有很大的提高。5.新课改以培养学生能力为中心,更加注重学生的情感态度价值观的培养,更加重视学生动手实践、创新能力的培养。第二、通过培训让我体会到教师应该牢固树立终身学习的思想。回想起第一次听陈主任《做最好的教师》讲座、使我感到自己在教学方面还有很多需要提高的地方,当再次聆听何静老师《学科的课题研究与学科创新运用》的讲座,我更加感到不断学习和创新对我们教师来说意义的重大。尤其锦上添花的是邢主任《课程资源的有效运用》,张清老师《学科常用课件制作》在远程培训中有针对性的为我们精心的设计的作业,并加以耐心指导,使我在教学方式方法上有了很大的突破。在意犹未尽的远程培训中,一些专家的高见,让我长了许多见识,也知道了自己工作中有许多地方需要改进,短暂的培训即将结束,可是需要充电的地方还有很多,我非常期待以后还有这样的培训机会,也希望再次拥有这样认真负责的专家、老师来帮助我们在新课改的道路上成长。是这次珍贵的培训让我懂得要学习的地方还有很多,要想成为一名优秀的学科带头人的教师,就应该牢固树立终身学习的思想,尽快地提高自己的自身素质和教学能力,以便真正胜任自己的教学工作。以上是我在培训中的一点心得和体会,
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