幼儿园中班四月份工作计划

幼儿园中班四月份工作计划幼儿园中班四月份工作方案篇1

一、本月工作重点

1、协作园部对中班保教一日活动的调研。

2、开展“漂亮的春天”主题训练活动，组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。

3、强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4、准时更新《家长园地栏》，做好家访工作。

5、仔细填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题

主题活动：《大树和小花》

（二）主题目标：

引领幼儿结识树伴侣、花伴侣，了解树和花的隐秘。让幼儿在与自然交融，在真实、生动的情境中，一起感受春天万物复苏的生气勃勃，体验春天里和同伴一起嬉戏的欢乐，萌发对春天的喜爱之情。

主题活动：《小鬼显身手》主题目标：让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿敬重、喜爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观看、嬉戏、操作等活动，扩大对成人劳动的熟悉范围。

三、家长工作

1、利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的学问。

2、关心幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进行种子发芽的小试验。

3、帮助孩子做好“树的伴侣”的调查，用多种方式了解树的伴侣。

4、帮助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。

5、让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。

四、环境创设

1、在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿观看、照看。

2、布置“我的树伴侣”专栏。

3、布置“花的世界”专栏，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。

4、布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得敬重的。布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展现出来。

幼儿园中班四月份工作方案篇2

依据三月份的教学状况，四月的大班教学方案如下：

一、四月主题

春天来了。

二、主题目标

1、在老师的引导下关注四周自然景象的明显变化，知道春天的明显特征。

2、亲近大自然感受春天的漂亮，学习用自己喜爱的方式表达自己对春天的感受。

三、课程内容

1、《天气温和了》、《下春雨了》、《小雨点》、《欢迎春姑娘》。

2、《送花衣》、《迎春花》、《粉红色的桃花》、《尖尖的春笋》、《小红花找伴侣》。

3、《春天到了，种子发芽了》、《大树、小树和小草》、《春游真欢乐》。

4、《小草绿了、花儿开了》、《花儿真好看》、《我们一起植树》。

四、家长工作

1、请家长带幼儿去春游，引导幼儿观看春天植物的变化，鼓舞幼儿提出问题。家长要急躁作回答，与幼儿交谈，引导幼儿用简洁的语言描述春天的景象。

2、请家长让幼儿把在野外采集的野花、野草和和家中有关春天的图书和照片带到幼儿园里来。

3、带领幼儿每天给钟的植物浇水，引导幼儿观看种子发芽、生长的过程让幼儿知道、春天播种的季节。

五、区域渗透

1、美工区放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、浆糊，各色皱纹纸、颜料、油画棒等工具。

2、娃娃家放一些春天的衣服，让孩子帮娃娃换上春装。

3、语言区投放一些春天的图片，供幼儿讲故事，表演用。

4、建构区投放一下图形积木，供幼儿拼搭用。

幼儿园中班四月份工作方案篇3

经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面力量较弱，需要老师重点培育。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将连续加强一日健康生活常规培育，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

一、本月重点工作

1、感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。

2、指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

3、开展阳光体育活动，在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。

4、连续开展“我的好伴侣”主题活动——我们在一起。

二、训练目标

（一）健康领域

1、不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。

2、知道身体不舒适时告知成人。

3、知道外出时不离开成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。

4、在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。

（二）语言领域

1、情愿跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。

2、能够一页一页的翻看图书，指认、叙述画面中感爱好的人或物。

3、情愿用语言与别人交往，喜爱应答。

（三）社会领域

1、能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

2、熟悉常见的交通工具。

3、学习轮番，体验规章作用，初步养成遵守规章的意识。

（四）科学领域

1、用对应的方法体会物体数量的多与少。

2、正确辨认上下方位，正确运用空间语言。

3、喜爱、爱惜动植物，情愿参与饲养小动物、给植物浇水活动。

4、感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。

（五）艺术领域

1、熟悉几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。

2、学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。

3、运用简洁图形和自己喜爱的颜色，大胆、有意识的表现熟识的事物。

4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简洁的装饰活动。

（六）家园共育

1、随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外熬炼，增加幼儿体质。

2、随时引导幼儿观看植物在春季里的变化，感受春季的到来。

3、家长帮助老师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。

（七）环境创设

1、与幼儿一起创设主题墙面。

2、创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，便利幼儿观看。

3、增加各区域中的嬉戏材料和帮助材料。

幼儿园中班四月份工作方案篇4

一、主题活动

本月共开展两个主题活动

主题一：《我对你说》活动中为孩子营造了一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、老师、同伴的互动中，学会倾听他人说话，尝试用多种自信地表达，把握基本的交往技能，即表达自己思想情感的力量、擅长倾听理解别人的力量、理解把握规章的力量、听从集体与人合作的力量。

主题二：《大树和小花》，在这一主题中，我们并不勾画春天的树木、花草、气候的学问网络，而是和幼儿一起去结识树伴侣、花伴侣、以伴侣的目光感受伴侣、理解伴侣、关怀、照看伴侣。

进入这个主题，春天是漂亮的，树和花是迷人的。幼儿与自然交融，在真实、生动的情境中获得进展。

二、平安生活卫生

1.做好室内通风消毒工作，预防春季传染病。

2.提示幼儿正确的洗手方法。

3.提示幼儿餐后漱口，并用毛巾擦嘴，营造温馨的用餐氛围。

4.幼儿踏春活动，感受春天大自然的美景，留意路途平安。

三、家长工作

1.和孩子们一起阅读绘本故事，培育他们的倾听习惯。

2.在接送中、到公园里去的路上或绿化带四周漫步     时，可以抓住时机引导孩子观看花草树木，亲近花草树木。

3.协作园部组织开展阅读节活动，以“春天”为主题。亲子设计并制作书签和春天的绘画书，参与阅读节展现评比活动。

4.鼓舞幼儿在家时也能做到自己的事情自己做，从小养成爱劳动的好习惯。

5.结合清明节进行节日训练。

四、其他工作

围绕主题布置班级环境、主题墙饰。鼓舞幼儿和家长一起丰富自然角。

幼儿园中班四月份工作方案篇5

一、主题活动

《我们在春天里》：进一步熟悉春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜爱在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。

《我的家乡xx》：以xx风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、争论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和闻名物产，萌发幼儿作为xx人的傲慢和骄傲感，培育幼儿爱家乡的情感。

《好玩的动物》：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对动物的探究、宠爱之情。

二、特色活动

春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进行“xx湖，放飞幻想”春游活动。

三、日常生活

1、依据天气变化，提示幼儿准时穿脱衣服。

2、教幼儿正确使用手帕。

3、多带幼儿进行户外活动。

4、加强值日生工作指导。

5、连续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

四、家长工作

1、连续和家长沟通个别幼儿的在园状况。

2、请家长关心幼儿了解自己家乡的特色。

3、带幼儿参观花鸟市场，熟悉了解一些动物的学问。

4、鼓舞幼儿常常关怀别人，做个有心人。

幼儿园中班四月份工作方案篇6

一、主题实施

主题一：《从头到脚》，对于自己的身体，幼儿始终布满熟悉的爱好。为此，内隐的骨胳、体内脏器以直观的方式奇妙地外显出来；关节、皮肤、腿脚、牙齿的功能，在好玩的嬉戏中实现了情景化的展现；合理的养分需要、健康的生活方式则在本能需要和理智选择的鲜亮对比中，明白了其中的道理。

主题二：《动感天地》以“滚滚和蹦蹦”这两个童话角色好象报幕员，一开场就揭示了运动的要素：状态、方向、作用力。接踵登场的是下落运动、推拉运动、振动现象、摩擦现象、形态现象、摩擦力、弹力、滚动、滑动、旋转……在引人入胜的三周活动中，让幼儿自然而然地对各种各样地的运动现象发生着爱好，探究着运动和力的关系，建构着自己的科学思维和科学理论。在引人入胜的三周活动中，幼儿自然而然地对各种各样的运动现象发生着爱好，探究着运动和力的关系，建构着自己的科学思维和科学理论。

二、幼儿生活、学习活动

1、结合主题创设角色嬉戏“甜甜小医院”，幼儿能更好结合主题进行活动。

2、养成讲卫生的.好习惯，勤剪指甲，每天带手帕来园。

3、了解每日午餐的食物搭配，知道怎样才算健康、合理的进餐，知道健康需要我们细心地养护。

4、熟悉各种各样的轮子，了解各种轮子的不同作用。

三、家长工作

1、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍，并与孩子一同谈论身体话题：如我们的心脏有多大，牙齿是怎样更换的，成人的皮肤和孩子的是否一样，如何爱护我们的身体等，满意孩子的求知欲望。

2、家长与孩子一同收集各种与活动相关的材料，如盒子、一次性杯子、鞋子、轮子、大小圆筒等。

3、亲子嬉戏：全家抛球乐。玩法：幼儿将爸爸的大衬衫系在身上，用手拎起衬衫两端，使衬衫变成大围兜。父母站在高处，向幼儿抛球，幼儿拉开衬衫设法接住抛来的球。

4、父母条件允许的话伴随孩子穿上溜冰鞋，体验滑行和轮子滚动的感觉。

幼儿园中班四月份工作方案篇7

一、主要工作与任务

（一）把好幼儿体检关，防止传染病传染扩散。

本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏接种登记，对于体弱儿建立管理档案，建立传染病管理档案。

（二）做好幼儿入园晨检，让每位幼儿健康快乐入园。

做好晨检工作，严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气渐凉，为预防秋季传染病的发生，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观看记录。

（三）加强传染病预防，给幼儿一个健康的环境。

做好春、夏季节的工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好春夏季节常见病、多发病的预防工作；，毁灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝春、夏季传染病在园内的发生。

（四）开展多种形式活动，增加幼儿保健意识。

开展幼儿心理健康训练，提高幼儿心理素养；开展幼儿平安训练，提高幼儿的平安意识；支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

（五）做好幼儿膳食质量管理，科学制定食谱，每月进行师、幼伙食调查，准时整理不足，更加科学合理地支配幼儿膳食，定期召开伙委会，保证幼儿膳食的优质优量。

（六）加强卫生检查制度，保证各活动场所平安。

仔细贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境；定期组织平安大检查，发觉问题准时上报解决，以保证幼儿在园内活动的平安性。

（七）乐观组织培训活动，提高保育员保育力量。

对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务学问，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。

（八）重视消毒杀菌工作，为幼儿供应健康干净环境。

1、室内定时紫外线消毒后，准时开窗通风，保持室内空气清爽。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

（九）增加平安爱护学问，提高幼儿自我抢救意识。

1、加强幼儿的平安意识训练，各班老师要仔细负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命平安。

2、当班的老师和保育员要认真观看，对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记。

幼儿园中班四月份工作方案篇8

一、基本状况

本园共有492名幼儿，新入园幼儿199名，这些幼儿在入园前都参与了体检，状况一般，其中身高均值以上的占67%，体重在均值以上的占58.5%。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的熬炼和学习，已有了肯定的卫生习惯和自理力量，免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟识，生活卫生习惯、自理力量、平安爱护意识都比较差。全体教职员工，都能依据幼儿的身体和心理的特点，做到保教并重，努力为幼儿创设平安、舒适的学习生活环境。

二、详细目标

进一步加强卫生保健工作，仔细贯彻有关保健工作的法规制度，强化全体教职员工的保教结合的意识，切实提高保健人员的专业素养，并贯彻实行预防为主的方针，实施科学育儿，全面规范保育工作，把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境，培育良好的生活卫生习惯，提高幼儿的生活自理力量，增加幼儿对疾病的抗病力量和对环境的适应力量，杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度，合理支配幼儿膳食，保证幼儿必需的养分，让幼儿的身心得到健康成长。真正符合甲级卫生保健合格园的标准。

三、详细措施

1、使小班新生尽快适应和习惯晨检，做到不漏检，并仔细做好晨检检查、登记工作。

2、科学地支配好幼儿的一日生活，做到动静交替，室内外活动的时间平衡合理。

3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主，发觉病儿及早隔离治疗。

4、制定并严格执行卫生消毒时间表，建立责任制，分工包干，明确要求，定期清扫，定时消毒，定时检查。

5、准时做好各项帐册的登记工作。

6、连续为幼儿的膳食供应的服务，在留意色、香、味的同时，考虑到养分搭配。

7、办好膳管会，多吸取多方意见，更好地为幼儿服务。

8、定期对幼儿和老师进行体检，并做好每学期两次的身高、体重的测查评价工作，依据统计状况准时做好后期工作。

9、对各班的保育工作实行定期和不定期的抽查，以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。

幼儿园中班四月份工作方案篇9

一、指导思想

坚持“平安第一，预防为主”，以宣扬有关平安工作的法律、法规为主线，层层落实平安责任制，加强平安训练和培训，强化监督检查，深化开展平安专项整治，促进幼儿园训练教学质量稳步进展，始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。

在日常生活中，家长可以通过谈话、图片和亲身经受，随机对幼儿进行平安训练，提高幼儿的平安意识和平安学问。

幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、将异物放入嘴中等，并准时订正。

二、训练目标

幼儿园的平安工作任重而道远，把平安工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的平安意识，幼儿由于年龄小，自我爱护意识较差，因此，依据中班幼儿的实际状况和实际水平，制定了本班的平安工作方案，以提高幼儿自我爱护力量为主要训练目标，并开展一些相应的平安训练活动。

每月有重点的开展有关平安训练的活动，如：安平安全玩滑滑梯、南南的脚受伤了、洁净食物人人爱、液化气和电源开关不乱动等。

三、训练措施

1、增加幼儿的自我爱护意识。幼儿生活阅历少，阅历浅，但又奇怪   ，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力猜测自己的行为。因此，事故经常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行训练，不断提高幼儿的自身爱护的意识和力量。

2、加强晨检力度，消退事故隐患。老师要加强晨间检查力度，训练幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物)，防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发觉损坏准时修补或更新。

3、加强身体熬炼，增加孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调力量差，遇到状况反应慢，简单受到意外损害。因此，老师要增加幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护力量。

4、家园联系共同对幼儿进行平安训练。严格使用幼儿接送卡，做到有卡才能接孩子，别人代接的需要提前和本班老师联系。利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行平安训练的重要性，使家长也能重视对幼儿进行平安训练。

5、进行平安工作自查。准时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，防止一些担心全隐患的存在。班里老师就一日生活中简单消失的担心全因素进行排查，如午睡时，多提示幼儿不带小玩具入睡，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排解幼儿自身担心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，进一步强化幼儿的平安意识。

6、平安训练渗透于一日活动中。

(1)通过谈话，观看平安训练录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进行训练，使幼儿了解一些平安事故及自我爱护的案例，提高幼儿的自我爱护力量。

(2)专题训练教学，如有关火灾、水灾的预防和应对。特别电话号码的使用。怎样预防雷电等。

平安训练工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的平安隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行平安训练。增加幼儿平安防护的力量。万一发生平安事故，做到不慌张失措，并能实行所学学问爱护自己。

让家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门等。

通过对家长开放的活动使家长了解我们的训练方式，理解我们的训练观念，使家长更加主动、乐观地协作我们的工作。

幼儿园中班四月份工作方案篇10

一、上月幼儿状况分析

本月基本完成工作方案，幼儿可以乐观参加各种活动，实现了训练目标，但在这一月的户外活动中，我发觉一半的孩子体能练习比较弱，需多加练习。

二、本月工作重点

1、培育幼儿做事仔细的态度，同时学会倾听的习惯。

2、喜爱做值日，学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。

3、学会动作仔细有力的做操，学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。

4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。

5、练习排序与分类。

三、四月目标

1、身体健康，在集体生活中心情安定、开心。

2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力量。

3、知道必要的平安保健常识，学习爱护自己。

1、建立必要、合理的生活常规和秩序，使幼儿以稳定的心情，有规律的生活。

2、创设轻松、开心的进餐环境，引导幼儿使用筷子，能够主动饮水。

3、在嬉戏、生活中引导幼儿既学会爱护自己不受损害，也要留意不损害到他人。

4、结合四周生活环境，熟悉常见的平安标志，训练幼儿不去危急的地方。

幼儿园中班四月份工作方案篇11

一、上月幼儿状况分析

本月基本完成工作方案，幼儿可以乐观参加各种活动，实现了训练目标，但在这一月的户外活动中，我发觉一半的孩子体能练习比较弱，需多加练习。

二、本月工作重点

1、培育幼儿做事仔细的态度，同时学会倾听的习惯。

2、喜爱做值日，学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。

3、学会动作仔细有力的做操，学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。

4、比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。

5、练习排序与分类。

三、四月目标

1、身体健康，在集体生活中心情安定、开心。

2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力量。

3、知道必要的平安保健常识，学习爱护自己。

1、建立必要、合理的生活常规和秩序，使幼儿以稳定的心情，有规律的生活。

2、创设轻松、开心的进餐环境，引导幼儿使用筷子，能够主动饮水。

3、在嬉戏、生活中引导幼儿既学会爱护自己不受损害，也要留意不损害到他人。

4、结合四周生活环境，熟悉常见的平安标志，训练幼儿不去危急的地方。

幼儿园中班四月份工作方案篇12

一、行政事务

⒈做好迎接综合督导各项预备工作。

⒉协作中心做好20xx年训练事业单位嘉奖性绩效工资安排发放工作。

⒊各级骨干老师预备学年度考核工作。

⒋统计好3月份老师出勤状况，做好3月份各类考核工作。

⒌召开家委会、膳委会会议。

二、训练教学

1.园本课程培训。

2.参与市学科带头人教学展现活动。

3.参与市级电子白板教学评比。

4.开展xxx师德征文活动。

5.xx之星评比。

6.社团与工作室活动：领域研讨。

7.课题研讨沟通：试验课例沟通。

8.做好市艺术节参赛舞蹈排练。

9.做好各级各类教学研讨、观摩的组织工作。

10.组织幼儿外出春游。

11.幼儿园三大类嬉戏展现活动。

12.保育员技能技巧竞赛。

13.老师课件制作竞赛。

14.六一儿童节舞蹈选材并着手排练。

三、平安保健

⒈加强对食堂管理，重点饮食卫生、饮菜质量的检查。

⒉加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校内平安。

⒊加强对保育员工作管理，提高保育工作质量。

⒋加强物品消毒工作，预防春季传染病，保证幼儿健康。

⒌加强校内平安检查及整改工作，准时完成平安检查月报、平安信息周报等各项平安工作。

⒍支配清明节值班、确保假期平安。

⒎完成四月份退伙、伙食结算公布等。

⒏围绕幼儿保健学问出好其次期家教专栏。

四、家园共育

1.更新班级家长园地，出版新园级家教宣扬橱窗。

2.撰写训练心得家园共育阅历沟通。

3.家长访园日活动。

幼儿园中班四月份工作方案篇13

一、行政事务

1、做好4月3日苏州市园本教研现场开放活动各项预备工作。

2、四月师德培训。

3、做好20xx年度老师绩效工资清算工作。

4、做好苏州市语言文字规范学校创建工作。

5、大班开展着手预备毕业典礼事宜。

6、连续开展其次届创意节系列活动：幼儿绘画创意秀。

二、教学管理

园部活动：

⒈课程嬉戏化推动工作。

⑴班级主题环境的优化。

⑵专用室环境连续调整。

⑶室内外晨锻活动的优化。

⑷“畅游时间”活动正常开展。

⑸“劳动月”活动：鼓舞各班组织幼儿进行各项劳动活动，例如饲养角饲料的配比讨论、定期为植物除草施肥等。

⒉老师梯队建设

⑴加强师资建设，开展随堂听课、手写备课检查、审议资料检查工作。关注新进老师，关心新进老师（特殊是代课老师）提高训练教学水平。

⑵做好骨干老师辐射作用。

⑶开展听课活动，特殊是青年老师梯队建设。

⒊训练教学活动

⑴六仔细检查：班级文化墙、班级美工区与阅读区、班级益智区与科探区、班级户外种植园地

⒋共建工作

⑴XX幼儿园共建活动：参加教研组活动。

⑵每周一次开展与爱心学校共建活动。

⒌完成语言文字申报工作。

教研组工作

⑴阳光组：乐观开展教研组活动，连续进行室内晨锻活动中某区域调整与优化利用的相关研讨。

⑵和煦组：乐观开展教研组活动，连续推动室内晨锻活动中运动主题环境创设的相关研讨。

班级组及班级活动

⒈大班春游活动（图博馆、科技馆）

⒉大班亿童材料漂流活动

⒊各班级组正常开展每月一次的组内活动

三、后勤管理

⒈做好苏州市园本研修的后勤保障工作。

⒉召开每周一次的保育员，以及食堂人员、保安例会。

⒊保健老师开展中班幼儿保健专题讲座。

⒋开展班级、食堂、包干区卫生大检查。

⒌检查保育员一日工作状况，重点查看保育员午餐午点时候的工作状况。

⒍开展火灾紧急疏散演练活动。

⒎幼儿园平安大检查：重点检查户外大型玩具及嬉戏场地。

⒏幼儿园食堂伙食状况调查，汇总。

⒐做好春季传染病预防工作，班主任做好家长方面的传染病宣扬工作。

⒑做好小动物的饲养工作，确保养殖区干洁净净。

幼儿园中班四月份工作方案篇14

我们xx幼儿园四月份工作支配：

一、目标方案

1、具有初步的平安意识，户外活动时能留意平安，不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、知道春季防寒学问，不能由