五年级上期家长会

五年级上期家长会

上期期末测试总结：90：2180：2670：160：230：1

上期期末测试总结：90：21A:31(88---100）80：26B:17（）70：1C:2（）60：2C-:1（60以下）30：1

上期期末测试总结：90：21A:31(88---100）80：26B:17（）70：1C:2（）60：2C-:1（60以下）30：1最高分：98（邓江渝）（修幸昀）94（付佳臻）（李仁秀）

（游斯涵、刘泓岑）

上期期末测试总结：90：21A:31(88---100）80：26B:17（）70：1C:2（）60：2C-:1（60以下）30：1最高分：98（邓江渝）有进步：邹佳宏（修幸昀）肖海阳94（付佳臻）吴虹津（李仁秀）

廖航

（游斯涵、刘泓岑）

上期下期平均分：

（）（84）及格率：98%98%优秀率：80.4%61%当前狠抓：1、课上积极发言2、作业书写工整3、朗读积极动脑，爱发言的同学：邹佳宏修俪纱邱谦李仁秀肖奕卓雨桐郑鹏飞潘泽君邓博艺光荣榜积极动脑，爱发言的同学：（2）王娅雯廖浩然刘泓岑徐菡林泫希张金瑞邓江渝光荣榜积极动脑，爱发言的同学：（3）阳宇峰付佳臻修幸昀殷玉娇马艺菱游斯涵王潇光荣榜积极动脑，爱发言的同学：（进步）袁浩然夏诚霞尤诗渝马帅彭钟莹光荣榜书写认真、字型漂亮做作业较好的同学：

修幸昀马艺菱殷玉娇刘泓岑李林霜修俪纱

邓江渝付佳臻李仁秀杨雅婷吴奇格钟彦芮

廖浩然雷渝杭邓博艺（阳宇峰）

光荣榜书写进步：王娅雯邹佳宏彭骏一冯城

书写退步：吴沁宜马帅

字迹潦草：徐菡廖航潘泽君周国豪

光荣榜自觉预习习惯认真听讲习惯乐于交流习惯独立作业习惯工整书写习惯勤于阅读习惯

优秀就是把最简单的事情做到最好二养成教育目标1.自觉预习习惯预习要求：课文带着不同任务读三遍一读：自由小声读，读准字音，读通句子标自然段、划生字、词语。

二读：带着课后思考题，默读课文理清条理，给课文分段。（进行批注）

三读：正确、流利，比较有感情的朗读。

“转”：上课时学生眼睛跟着老师转。课堂学习讲效率当堂知识，当堂清。2.认真听讲习惯

3.乐于交流习惯

敢于发表自己的见解

耐心地听完别人的话再发言

说话清楚、完整、简洁明了

吸引他人发言的长处，补充和纠正自己的观点

先复习后作业

做作业时一心一意

独立作业不抄袭

作业字迹工整、格式规范

批改后及时纠错

4.独立作业习惯5.工整书写习惯完成家庭作业一丝不苟、踏踏实实利用字帖，提高书写水平关注孩子书写姿势关于课外阅读和古诗文吟诵。语文学习，必须树立“大语文观”简单说：哪一个名作家，是仅靠语文课学出来的？语文的外延等于生活的外延。1.学生必须参加各种活动，放开眼界。2.学生必须大量阅读，进行必要的语文积累。

6.勤于阅读习惯

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，特别是听写作业，做到坚持不懈。要求孩子尽自己最大的努力，把字写工整，认真完成作业，检查完后作业本上请家长签名。

2、每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，在学校都干了些什么，及时了解孩子的思想，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

建议

动语心3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。

4、家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

建议

动语心

5、习作一定要检查，给予一定帮助。（第一次习作）

6、买一本教辅资料，认真在家完成。

7、控制上网时间，绝对禁止浏览不良网站的有关信息。电视适当看，每天（特别是周末）必须保证一定的看书时间。多看有益的课外书。建议

只有将丰富的语言积累内化成为自己可以活用的语言，阅读、表达力才能进一步提高。

《语文新课标》将学生课外阅读量作为一个硬性指标来下达。要求九年义务教育课外阅读量不得少于400万字，高年段是100万字。

强调：不仅要读，而且要做好读书笔记。没有积累，哪来活用？

中华古诗文是一份多么宝贵的语文学习财富。

强调：背诵是儿童的天性，人的记忆在儿童时期发展极快，到