人教版九年级全第二十二章能源与可持续发展本章复习【市一等奖】

太阳能的利用（1）活动内容各小组公布自制太阳灶实验的报告，并集体探讨有关太阳能的问题.活动目的1、通过活动，使学生充分认识到开发和利用太阳能的紧迫感和重要价值.2、培养学生观察和实验能力，为生活服务的能力.3、培养学生创新精神和强烈的社会责任感.活动准备1、举办《奇妙的太阳能》讲座，介绍太阳能的重要价值，五光十色的太阳能器具，新奇的太阳能利用及开发前景.2、全班分成8个小组，利用节假日自制太阳灶进行实验，并写出实验报告.3、多方收集太阳能应用的实物、剪报、图片及其他各种资料.4、利用常用材料制作太阳能灶、热箱、太阳能干燥器，为家庭生活服务.活动过程1、交流各小组推荐1～2名学生对本组实验报告及自制家用太阳灶、太阳能热箱、太阳能干燥器的制作、安装、使用情况作交流发言.2、集体探讨以下问题(同学们先发言，老师再总结)①我国历史上最早使用太阳能的装置是什么?早在几千年前，我们的祖先就用“阳燧”，即铜制的凹镜取火，开始了人类利用太阳能的新纪元.②今天，能源需求在我国逐步缓解的情况下，为什么还要大力开发和利用太阳能?尽管我国能源需求在逐步缓解，我国能源储量有限，只能开采几十年，且污染环境，能源危机是摆在我们面前非常重要的问题.因此，大力开发和利用太阳能十分必要.③为什么说地球上的各种能源，如化学能、风能、水能、海洋能都来自于太阳能?地球的化学能(化石燃料的能量)来自地球上生物的演变，而一切生物的生长都离不开太阳能.至于风能、水能、海洋能都离不开太阳能对地球大气的影响，而形成风、降水、海洋环流，于是就形成了风能、水能、海洋能.④太阳能与地球的化学能(煤、石油、天然气)相比有哪些明显的优势?太阳能相对于化学能而言：没有化石燃料燃烧后产生的废渣、废气，因而不污染环境；到处都可以得到太阳能，使用方便、安全；成本低廉，可以再生.3、进一步思考说出你知道的太阳能应用的不足之处，你能否想办法尽量加以改进?目前，使用太阳能应用的不足之处，主要表现在：①受到天气的影响；②使用效率很低，规模也不大；③太阳能的储存办法非常有限.因此，要大力利用太阳能，主要是开发高效、低廉的新材料，并找到好的储存方法.4、知多少？说出我国太阳能应用的现状及与国际上的差距，我们应该怎样为未来我国太阳能的广泛利用而努力?我国太阳能的应用现状是：太阳能电池用在人造地球卫星上及其他科学技术上，太阳能热水器正在逐步走向家庭.与国际上的差距表现在：①基础研究滞后，有关太阳光发动机、池塘电站、太阳能热电站、太阳能烟囱电站、太阳能热机、太阳能空间电力站等均先来自外国资料.②我国应用太阳能规模都较小.要使我国在太阳能研究和利用方面赶超世界水平，我们现在就应该好好努力，关注太阳能的发展，力所能及地开展太阳能的实验和制作太阳能装置，为将来打下坚实基础.活动小结通过本节活动，同学们对太阳能的价值和应用有了进一步的认识.看到目前我国使用的能源绝大部分是化石能源，使用时间有限，且污染环境，对于我们这样一个人口大国，学生们有一种深深的危机感，纷纷表示要为我国太阳能的开发利用而努力.看到他们多方收集有关资料，在炎热的太阳下利用自制的太阳灶认真地实验，他们是以实际行动实践自己的诺言，我们为他们感到高兴，有像他们这样大量优秀学生的共同努力，太阳能的广泛利用离我们不会太远.附：太阳灶实验报告（学生：陈正新廖惠君等）一九九七年三月，我校成立了太阳能科技活动小组，我们有幸成为该小组成员.刚参加活动不久，辅导教师就为我们作了《奇妙的太阳能》的讲座，使我们知道了不少关于太阳能的知识.讲座之后，教师布置我们以5人～6人为小组，进行自制聚光式太阳灶的实验.通过多次实验活动，激发了我们科技活动的兴趣，培养了观察、实验、分析、制作能力，为我们制作家用太阳能装置积累了初步经验.一、太阳灶的制作我们小组的太阳灶是利用学校食堂废弃的口径1m的铁锅制成的.在铁锅内壁，用胶水贴上表面光亮的铝箔，使其平整，为便于太阳灶调整方向，就做一个木制支架，这样太阳灶就可实验了.二、实验方式把制好的太阳灶选在晴天放在校假山前的操场上，使太阳灶正对着太阳光，在太阳灶反射的光斑处，吊一个装有适量水的铝壶，水壶中插有温度计.为便于观察水温及水沸腾情况，壶盖未盖上.实验时每隔10分钟调整一次太阳灶的方向，每次实验到水沸腾为止.前4次用普通铝壶，后3次用的铝壶在其外壁刷上黑漆.三、实验过程以下是我们从1997年5月～8月的实验记录.每次实验，我们都做好准备，实验前量出铝壶中水的质量和初温，每3分钟记录一次水温，直至沸腾止.表2为每次每隔3分测量水温的记录，为表达需要，此表中最后一次测量水沸腾时间和温度，未满3分钟的数据未列入表中，可参见表1.表1为各次实验的综合记录日期水的质量/kg水初温/℃水沸腾温度/℃实验时间/min风力/级铝壶外表颜色1997年5月10日银白色5月25日银白色6月7日银白色6月20日银白色7月6日黑色7月20日黑色8月12日黑色表2时间/min0369121518212427301997年5月10日5月25日6月7日6月20日7月6日7月20日8月12日四、结果分析与讨论1、每次水沸腾时的温度都未到达100℃，表明葛店的大气压基本低于1标准大气压.2、水吸热升温受到风力影响，风力越大，升温越慢，说明水在风力大时向空气散热加快.因此制作热箱或太阳能热水器时，应采用隔热好的材料或采用真空技术，防止热的散失.3、从表2分析知，水升温的特点是低快高慢，表明高温水更容易散热.因此，要保持水温缓慢降低，也应注意防止热的散失.4、在同等条件下，黑色外表的铝壶吸热比银白色外表的要快，说明黑色颜色的物体比白色的吸热要快.因此，太阳能热水器或热箱内壁应做成黑色的.5、水吸