浅谈新时代国企员工教育与企业文化建设的创新与融合

浅谈新时代国企员工教育与企业文化建设的创新与融合

Summary：现阶段，国企员工教育与企业文化建设工作已经取得了一定成效，同时，随着国际局势及国内市场的不断变化，国企员工教育与企业文化建设也要紧随企业改革的脚步，不断寻求创新。本文分析了国企员工教育与企业文化建设创新与融合的可能性和必要性，阐述了创新与融合的主要途径。对推动国有企业健康发展具有重要意义。Keys：员工教育；企业文化；创新；融合0前言随着我国社会经济的飞速发展，各行业的企业得到了快速发展，同时市场竞争也愈来愈激烈，国有企业也面临着前所未有的巨大挑战。因此，国有企业要想在未来市场经济中获得更好的发展，提高产品质量和经济效益的同时，还要做到企业文化建设的不断创新和加强企业员工的思想教育工作。1国有企业员工教育与企业文化建设间的共性1.1价值目标相同国有企业员工教育工作与企业文化建设存在很多互通之处，其价值目标均是促进企业的健康发展，这是两者融合的基础。员工教育工作是强调“人”的价值，通过教育以实现对员工价值观的正确引导，使其与企业的发展战略相一致，从而实现上下齐心协力的管理目标。企业文化是强调“企业”的价值，通过不断强化员工对企业价值的认同感，以促进企业的发展。1.2工作开展的环境相同企业员工教育和企业文化建设工作都是以企业实践为基础，具有相同的环境。这里的环境包括企业内部环境和外部环境。其中内部环境包括企业自身、管理体系、生产活动、员工组成等，如技术工艺、产品质量等。外部环境是指企业在市场中的生存环境，如市场竞争、经济环境、国家政策等。无论是从空间纬度上看，还是时间纬度上来看，企业员工教育和企业文化建设均具有相同的内部环境和外部环境。1.3工作内容具有趋同性企业员工是为企业创造价值的主体。企业员工教育是以国家发展政策为方向，以社会主旋律为引导，帮助员工建立正确的意识形态和符合时代发展的价值取向，从而做到与企业共同发展。企业文化建设是合理处理员工与企业之间的关系，强调企业员工的主体地位，为员工创造良好的工作环境，充分调动员工的工作积极性，激发员工的创新能力，从而促进企业和员工的协同发展。员工教育和企业文化建设工作的开展都是建立在国家政策和市场发展规律的基础上，强调以人为本，均围绕企业员工展开，工作内容具有很高的趋同性。2国企员工教育与企业文化建设相融合的必要性2.1企业文化是国有企业员工教育的基础企业文化建设有助于企业员工教育工作的顺利开展，是企业员工教育和生产经营目标达成一致性的桥梁。以企业文化为基础的企业员工教育有利于凝聚和团结员工的向心力，拓展了教育的内容和深度，能够将员工的积极性和创造力在企业的生产实践中充分发挥出来，并有利于将企业文化伴随着员工教育工作的开展渗透到方方面面。通过员工教育和企业文化建设的创新与融合，可使两者产生相互促进的作用。2.2企业文化是员工教育工作开展的有效平台传统的企业员工教育采用灌输式的教育方法，内容枯燥，形式单一，企业员工被动记忆简单的大道理，起不到教诲和启发的作用，收到的教育效果甚微，更谈不上充分调动员工的积极性和能动性。企业文化建设作为企业的一种经营管理理念，贯穿于整个企业实践活动中，注重与员工的沟通和交流，体现了企业与员工共同的价值观，因此更容易使员工产生共鸣，再加上企业文化表现形式的多样性，更有利于企业员工教育工作的开展，企业的经营理念、价值取向、管理形式等也更容易为员工所认同和接受。以企业文化为平台的员工教育工作形式可以是多式多样的，例如，将企业员工教育以通过培训、知识竞赛、讲座等文化活动的形式进行开展，使教育活动更加具体、丰富、有趣，能够显著提高企业员工教育的实际效果。2.3企业员工教育对企业文化建设具有连接作用企业员工教育工作的服务对象是企业生产活动，是企业发展规划中重要的人才保障。企业员工教育工作为企业文化建设确立了方向，企业文化建设同时也会融合员工教育工作内容，为调动员工的积极性而营造出良好的工作环境。企业在文化建设过程中注重培养员工对于文化的认同感，强调其可以有效增强企业的文化底蕴，这是企业在市场竞争中保持先进性的重要影响因素。企业员工教育工作注重从思维方式上给予员工思想上的引导。所以，企业文化建设要想真正符合社会发展主旋律，应坚持文化与思想的深度融合，这样所体现的工作内容才更加全面。综合性的企业文化活动，既可以彰显企业文化建设的多元性，也体现了企业思想的先进性，可以让正确的思想贯彻企业活动始终，进而以此为标准在企业内部形成独具特色的文化氛围，使得员工在接受企业文化熏陶时可以进一步升华。除此之外，在统一的文化氛围中，管理者所进行的管理活动将更加顺利，不仅给员工传递信息时会更加顺利，而且会强化员工对于企业文化的自信心，这便可以有效增强企业的凝聚力。3国企员工教育与企业文化建设创新与融合的途径3.1坚持以人为本原则国个员工教育和企业文化建设的对象是企业的全体员工。企业实践活动的首要任务是实现经济效益的最大化，实现国企员工教育与企业文化建设的创新与融合，充分调动员工的主观能动性和积极性，提高员工的综合素质和集体意识，促进员工价值与企业利益高度统一发展，是实现企业经济效益最大化最有效的途径。因此，企业员工教育和企业文化建设都要坚持以人为本原则，充分发挥员工在企业中的主导地位，做到人人是教育工作者，人人是企业文化建设者，从而提高企业和员工的共同收益。3.2以生产实践为基础国有企业的特点和性质为员工教育和文化建设相融合提供了更为广阔的空间。在激烈的市场竞争环境下，国有企业必须坚持国家的宏观政策并结合市场变化发展规律和自身特点来明确企业的发展目标，制定出合理的生产经营目标、企业管理任务、质量控制手段、售后服务标准，企业文化建设和员工教育工作要贯穿于整个过程。3.3员工培养目标的融合在对企业员工进行培训教育的同时，不断灌输企业的文化理念、经营理念、风险理念，做到员工个人价值与企业价值的统一。企业员工教育和企业文化建设的根本任务都是为企业培养具有高素质、高能力的综合型人才，以提高企业队伍的综合实力。企业员工教育和企业文化建设在培养目标上的融合，能够建立积极向上、团结协作的工作关系和环境氛围，有利于培养出具有文化内涵和时代特征的现代化人才。3.4在改革创新方面的融合随着国际形势的变化，国内市场经济已进入到一个全新的阶段。国有企业的想要发展，必须要不断进行改革和创新，以适应当前的市场环境。同样，企业员工教育和文化建设工作的开展必须认清现有局势，紧随企业改革的脚步，不断寻求创新。企业员工教育和企业文化建设在改革创新过程中的有机融合，能够充分发挥企业文化在适应市场变化中的引导作用，明确企业的发展方向，企业员工教育工作从中起到了解放思想、转变意识、坚定信念的重要作用，二者在企业的深化改革过程中发挥着强大的催化作用。3.5精神文明建设中的融合企业员工教育和企业文化建设都属于精神文明建设领域的重要内容，是企业建设的软实力。实现企业精神文明建设的蓬勃发展，就要求企业必须面向市场，优化企业形象，强化企业的社会使命感，切实把精神文明建设作为关系企业生存、稳定、发展的一件大事来抓。企业文化作为思想政治教育的载体，思想政治教育枯燥的理论知识、专业知识可以通过企业文化丰富多彩、灵活多变的形式，把思想、道德、观念等无形的东西具体化、形象化、生动化，融入到群众喜闻乐见、广泛参与的各种文化活动中，使职工在参与中受教育，在教育中得提高。而教育作为企业文化的动力支持与政治保障，能够强化职工对各种思想文化的鉴别能力，增强对企业文化的认同感，自觉树立正确的个人价值观，践行企业精神，从而促进企业精神文明建设水平的提高。4结语综上所述，企业员工教育和企业文化建设二者在企业的发展中是相辅相成、密不可分的，为企业的可持续发展提供了必要的精神支撑。加强新时代国企员工教育与企业文化建设的创新与融合