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文档简介

医院信息培训制度医院信息培训制度一、前言随着医学科技的飞速进展和互联网的普及,医院日益倚靠信息技术的支持。医院信息化建设顺应时代潮流和医院进展需要,对于提升医疗服务质量和效率具有紧要作用。因此,加强医院信息化人才的培育和进展,成为医院信息化建设中的一项紧要任务。为此,订立医院信息培训制度,旨在保障医院信息化人才的培育和进展。二、培训对象医院信息培训制度适用于全部医院信息化工作人员,包括医院信息办公室、信息科、医院信息中心、行政办公室等部门的工作人员。三、培训内容1.基础学问培训医院信息化系统中包括电子病历、电子药品管理系统、医院信息集成平台等各个模块。由于各模块系统较为巨大,且存在很多特别性质,因此,不同岗位人员培训的基础学问范畴会略有不同。以下是基础学问培训的内容:(1)基本电脑使用学问(2)电子病历的基本使用方法(3)医院信息集成平台的使用及运维(4)电子药品管理系统使用方法2.业务学问培训医院信息化涵盖的业务范围极其广泛,需要各岗位员工精通业务领域的学问,这些学问包括:(1)病例录入、审核、保存、查询等(2)患者信息管理、病历文书管理、合作医生管理等(3)病区药品管理、医嘱管理等3.技术学问培训医院信息化涉及到很多技术领域,为了更好地完成相关工作,需要人员把握技术类的学问,这些学问包括:(1)网络搭建、维护(2)服务器管理、安全性排查(3)安全管理等四、培训形式1.集中式培训集中式培训是以课程为基础,从基础学问、业务学问、技术学问三个方面进行培训,并由相关领域的教练员完成培训。采纳集中式培训方式能够节省培训费用,同时也能够通过集体观摩的方式,相互交流心得体会,更好地提高参加者的专业学问和人员素养。集中式培训一般以周末时间为主,每个周期不少于一天。2.分组式培训分组式培训是在基础学问、业务学问、技术学问培训后,分组进行适当分班,依据员工岗位分成不同的小组,每个小组人数不超过5人,由专业教练员带领分组月度训练,并通过引导小构成员协作项目,以达到业务技能培训的目的。分组式培训是实在针对性强,有效地帮忙员工把握娴熟的业务学问和提高业务素养。五、培训管理为了更好地管理医院信息化培训制度,保存好培训记录,需要进行相关的管理:1.成果考核为了更好地评估员工的学习情况和学习成果,需要采纳肯定的考核方式。除了基本考核成绩外,还要考虑到员工实际工作中的本领和效率。2.培训证书医院信息化培训制度建立了一套完整的课程体系和考核方式,依据员工考核成绩发放培训证书。培训证书作为一种荣誉证书可以证明员工的业务水平和实际应用本领。3.培训档案管理在订立一套完整的医院信息化培训制度时,还需要完善培训档案管理制度。培训档案是记录员工培训课程、考核成绩等信息的一种文件记录。六、总结医院信息化建设是医院的大趋势,信息化人才的培育和进展是关键所在。建立医院信息化培训制度,可以不断提升员工的技术和素养,为医院信息化建设发挥出积极作用。医院应依据实际需要,在订立

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