小学生养成教育实施方案

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学生养成教育实施方案学校生养成教导实施计划

学校生养成教导实施计划

一、指导思想

养成教导是我校教导的根本任务和主要内容，以培养同学的生活习惯、学习习惯，文明行为习惯等方面为动身点，以有利于指导同学健康成长为目的，制造性地开展工作，狠抓落实，注意实效，形成特色，开创班级养成教导的新局面，大力推动素养教导。

二、养成教导详细内容

1、学习习惯养成教导

2、行为习惯养成教导

3、卫生习惯养成教导

三、达到目标

(一)学习习惯养成教导达一到目标到

1、学会聆听的习惯习

(1)上课时不做小动作，不做与学习无关小的事。的

(2)能仔细聆听其他学生发言。听

(3)能赋予乐观的评价)

(44)能认真聆听教师讲解。。

(5)能按要求仔细练练习。

2、擅长思量的习惯习

(1)上课用心听讲，仔细思量，能乐观发讲言。言

(2)擅长发觉，并能大胆发表自己的见解并。。

(3)课前能预习，不不明了的问题能做好标记。。3、敢于提问的习惯

(1)勤于思量，敢于质疑，与人沟通，不怕说错疑。。(2)发言时，身站直直，口齿清，能用一般话，，声音洪

亮。

(3)对不懂的问题能主动向老师不请请教。

4、与人合作的习惯习

(1)能主动和学生、教师合作，共同解决知识题。问(2)与学生沟通时，能敬重别人的意见流和观点。和(3)能清晰地地表达自己的观点和见解。。

5、自主读书的习惯

(1)边读边想、圈点勾勒。画

(2)和书交伴侣，广泛阅读。，

(3)不读不健康书籍，不看不健读康康光盘，不扫瞄不健

康网站。站

(4)爱惜书籍，不在公用书籍上乱写乱画不。。(5)早到后能设法早早读。

(6)常写读书笔记，注意学问的堆积。笔

6、仔细书写的习惯

(11)读写姿态端正，会正确确执笔，做到“三个一”,,

,眼离书本一尺，胸离桌桌子一拳，执笔处离笔尖一一寸。(2)书写工整，，作业、卷面洁净，不乱用用涂改液和修

正纸。

(33)文字和符号规范，格式式美观，符合教师的要求。。

7、自评互评的习惯

在学习过程中，能用激励性的语言评价、鼓舞自励己己与他人。

8、搜集资料的习惯料

(1)能利用查查阅图书、上网扫瞄、实地考察、走访调地

查等渠道主主动搜集与学习相关的材料料，拓宽自身的学问面。

(2)对搜集的各种资料能举行分析、归类、整合能。。

9、动手实践的习惯惯

(1)能乐观、主动地地完成教科书上所要求的各各类操作试验。

(2)工具预备充分，不丢三落工四。四

(3)能运用所学学问解决实际问题。知

100、按时完成作业的习惯

(1)在校时能完成作业再再去玩，对作业中的错误能能即时纠正。

(2)尽早完成家庭作业，睡前交早家家长检查。

(3)睡觉前对当天学习的主要内容前能举行回忆。能

(4)仔细完成，并认真自查作业真。。

(二)行为习惯养成教导达到目标教

1、举止文明的习惯止

(1)升国旗奏国歌时自觉肃立。国

(2)见到教师、客人主动问好主

(3)能自觉使使用“请”、“您好”“感谢”、“对不起”、“谢再

再见”等礼貌用语。

(44)在接受别人的协助时，，能微笑着向别人致谢。(5)向别人请教时，态度恳切。度

(6)不打架，，不骂人。

(7)不给同学生起外号。

(8)当学生答错问题时，不起哄同、、不嘲笑。(9)集合时做到“快、静、齐”。时

(10)观察竞赛时能文明明喝彩。

(11)公共场所不大声喧哗。场

(122)不卑视身体有缺陷的同学生。

(13)不带危急物品上学。险

(14)甬路上行走时不拉横排，甬遵守高校生让学校生的遵

原则，碰到教师、客人让老则师、客人先行。师

2、诚实守信的习惯诚

(1)说了就能努力去做，信守说自己的诺言。自(2)答应的事设法完成时，能向应对对方说明原由，并用

真诚的态度向对方表示歉意。的

(3)借了别人的东西能如期归还。如

3、敬重他人的习惯他

(1)耐心听他人说话，不任凭打断听他人说话。他

(2)用心听别人说话，不一边听一听边考虑自己的事。边

(3)当他人批判自己时，平)静地听他把话说完。静

(44)不打搅他人的学习、歇息、工作和生活，一旦休妨阻碍了他人能准时赔礼。

(5)未经允许，不动他人的东西。人

(6)学会保庇护自己的隐私，自己的家家庭状况不任凭告知他人。。

(7)不任意打听他人人的隐私。

4、守时惜时的习惯惜

(1)早睡，早起。，

(2)不迟到，，不早退。

(3)放学后后按时回家，不在小学滞留留，不在路上溜达戏耍。

(4)回家后，马上做教师布置的作业。师

(5)做事有方案，不盲目、不做拖沓。拖

5、懂得感恩的习惯的

(1)服从父母、教师的教诲，不无理顶、撞父母、教师。撞

(2)体体味父母、长辈的艰辛，能能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。、

(3)主动替父母干一些力所能及的替家务活。家

(4)孝敬父母母，以自己惬意的成果报答父母的养育之答

恩。

(55)敬重环卫工人、交通警警察的劳动。

6、勤俭节省的习惯俭

(1)爱护学习用品，不在课本上惜乱乱写乱划，不任凭撕扯作业本。业

(2)不任凭向家长要钱，不乱花钱买零家食、玩具等。食

(3)珍惜粮食，不挑食，不铺张惜饭饭菜。

(4)节省用电、、用水，做到人走灯灭，水水龙头用后随时拧紧开关。。

(5)对自己、他人、集体的财物爱惜，轻开、轻轻关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上板凳上乱写。乱划乱贴。乱

(6)不任凭借钱。便

7、遵守秩序序的习惯

(1)上下楼梯梯，轻声慢步，靠右边行走。课间、午间走

班级、走廊廊要静，无打闹、骂人、追赶、大声喧哗等现象，追不不许乱窜班级或乱窜楼层。。

(2)上下学有秩序，，红灯停，绿灯行，不乱穿穿马路，不在马路上追跑打打闹。过路口，一看、二让让、肯定平安时再通过。

(3)购物、上车时能自觉觉排队，不拥挤。集会时能能到

指定位置有序地就座。。在公共场合能遵守纪律，，不大声喧哗。

(4)爱爱惜小学、公园花草树木和和公共设施，不乱踩绿地，不顺手折花枝，不乱涂，乱乱划。

8、勤于动手的习惯的

(1)自己的事情情自己做，能自己收拾书包包、抽屉、整理房间，收拾被褥。理

(2)用过的东东西能放回原处。

99、熬炼身体的习惯

(11)乐观参与集体活动和课课内外文娱、体育、科技活活动。

(2)学习运动常识，做好自我平安庇护常。。

(3)在运动中能服从从指导老师的支配，在活动动中不做带有危急性的动作作，不参与危急性较大的活活动。

(4)上好“两操操”。做眼保健操时，要做到准备铃响后做

全班及时认仔细做操，不许无故不做或中途停止做操，做操时或穴穴位要准，动作整齐、用力、到位;间操必需达到力快、静、快齐，规范完成每个个动作，形成良好的秩序。。

(三)考究卫生的习惯达到目标惯

1、个人卫生达到标准生

(1)勤洗澡、洗头;睡前刷牙、洗澡脸又洗脚。脸

(2)勤换衣服，勤剪指甲。衣

(3)指甲内无污垢，身体无)异味。异

(4)饭前便后洗手。洗

(5)离开座位前能收拾好物件，清理掉前垃圾。垃

(6)爱惜环境，不随地吐痰，不乱扔杂，物。物

(7)见到废纸、包装袋等能主动地赋予清包理理。保证自己周遍环境的清洁。清

(8)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱上挂。挂

(9)不吃变质食物，不买三无食品。物

(101)不边走边吃,不拿零零食当正餐。

2、室内外卫生达到标准外

(1)做到每日早、中、晚及时做值日。值

(2)值日时不拖拖拉，不对付，不在值日期期间打闹，落实责任，整洁彻底。净

(3)值日后做做到室内地面拖净，无杂物，无尘土，操物

场、车棚、甬路、厕所无杂物，垃、圾箱外整洁干净，水池子圾、、水房地面干净窗台无杂物物，各班室内外及承担区的的窗户夹层、窗台、暖气管道无灰尘，相框、镜子管干整洁干净，花盆内无杂草杂物，室内桌椅摆放整齐杂，，椅子摆放到桌子下面，室室内外垃圾桶内无垃圾，各种值日用具悬挂整齐，各水水桶摆放整齐、有法规。

(4)室内外卫生要注重保持保.有尘土、杂物要随时清扫，时同学书包、课桌内要无杂物，做到每节课内下下课后先清理书桌和衣兜内杂物，摆放好学习用品内后后再外出活动，班内垃圾要要

随时清倒，不能堆满再倒倒。做到卫生角时刻清洁，，不凌乱。

(5)班主任任老师讲桌和班级办公桌以以及电脑柜等也要整体洁净，无灰尘;水桶里存放净清清水，附近没有溢水;饮水水机使用要注重保管，饮用时要适量，不无故打开用铺张，或一浪次多放，喝不了倒掉，造成铺张;水盆了要要保持洁净，不存放脏水，水盆周围干爽。，

(6)不乱扔果皮、纸屑、包)装袋等杂物，发觉垃圾要装随随时拾起放进垃圾桶内。

(7)上厕所期间，不许将将小食品袋等杂物扔进厕所所蹲位内，不在厕所墙壁上乱写乱画，不许随处大上小小便，保持厕所内地面，蹲蹲位上无杂物，大学生要让让小学生先便利，不推、不不挤、不打闹。

3、物品摆放要达到标准:品

(11)各班要每个窗户摆放两盆花，统一摆放到两个两玻玻璃中间，适时浇水，随时时清捡残花落叶，随时将花花盆擦净，发觉有病害或死掉的要准时更换，做到死专人管理。专

(2)桌椅要要横成直行竖成直线，桌面面上学习用品也要统一摆放，形成班级特色;老师放用用具也要摆放整齐，讲桌上上要无杂物，班主任老师讲桌和班级办公桌上以及讲电电脑柜里物品摆放要合理，电脑柜里不摆放杂物。，

四、工作措施及办法详细体要求:

1、首先确定学学期养成教导主题，再确定每月主题，然定

后确定每周周主题。囫囵学期养成教导育活动都围绕所定的系列主主题绽开。

2、由