药物分析课程建设专家讲座_第1页
药物分析课程建设专家讲座_第2页
药物分析课程建设专家讲座_第3页
药物分析课程建设专家讲座_第4页
药物分析课程建设专家讲座_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《药品分析》课程建设

医药营销陈蕤药物分析课程建设专家讲座第1页1、课程定位2、课程内容3、学情分析4、教学方法5、相关考证6、教学评价7、教学反思《药品分析》课程建设课程总体设计单元课程设计药物分析课程建设专家讲座第2页1课程定位1.1课程性质本课程在医药营销专业课程体系中地位

《药品分析》课程建设专业基础课专业方向课本课药物分析课程建设专家讲座第3页药品分析有机化学无机化学分析化学药剂学前导课程后续课程前导课程、后续课程药理学药品化学

《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第4页1.2课程定位

药品分析是一门药品科学研究“方法学科”、“眼睛学科”,是医药营销专业教学计划中设置一门主要专业课程。其试验技术是药学各分支学科,如药品化学、药剂学等学科试验伎俩和技术方法。“哪里有药品,哪里就有药品分析”。《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第5页1.3本课程相关岗位、任务与技能工作岗位医药营销人员药品销售药品代理药企客户关系管理和经销商管理药品销售药品采购、市场调研、数据分析医药连锁店品牌价值药品质量控制药品判别、检验药品理化特征药品理化特征药品判别、检验药品贮存医药连锁店人员职业技能主要任务《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第6页2、课程内容2.1教材和教案教材高职高专”十一五规划教材”王炳强张正兢:药品分析.化学工业出版社,教案电子教案方便交流和传承;手写教案方便备课与教学。

《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第7页8难点重点2.2教学模块与重点难点药品分析惯用仪器各种药品检验药品产品、价格渠道、促销营销控制与评定

杂质检验卫生检验

《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第8页2.3参考资料书籍:执业药师资格考试《药品分析》部分;年药典网络:国家食品药品监督管理局期刊:中国医药导报、今日药学

《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第9页3、学情分析现有基础:具备一定化学基础学习能力:熟悉体内药品分析、生化药品分析特点了解药品分析学科进展和新分析技术发展动态需求愿望:学会研究性、创新性学习方法提升本身综合素质为以后学习研究和工作打下扎实基础

《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第10页《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第11页4、教学方法课堂讲授:砷检测案例教学:狂犬疫苗视频教学:酸碱滴定、分光光度法《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第12页5、相关考证《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第13页146.教学评价平时成绩30%平时出勤20%作业10%考试成绩70%封闭式题目20%开放式题目80%技能培养目标实现

《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第14页7、教学反思提升试验技能,锻炼动手能力加强社会实践,培养综合技能

《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第15页单元课程设计药品检验工作基本程序《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第16页1、教学目标2、内容组织3、重点难点4、伎俩方法5、师资要求6、目标考评

《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第17页1、教学目标熟悉药品检验工作基本程序经过药品检验控制药品质量课时:1课时

《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第18页2、内容组织取样检验(性状、判别、检验、含量测定)统计与汇报

《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第19页3、重点难点重点:检验程序流程难点:怎样取样含量测定(紫外分光光度计高效液相色谱)检验汇报书写《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第20页药物分析课程建设专家讲座第21页4、伎俩方法多媒体:课件黑板板书:检验程序流程案例教学:苯甲酸

《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第22页5、师资要求专任教师:充分备课,掌握鲜活案例以备随堂列举外聘教师:

《药品分析》课程建设药物分析课程建设专家讲座第23页6、目标考评考评内容:药品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论