小学生活作文3篇

第小学生活作文3篇小学生活作文篇1

我在告别小学生活的最后日子里，我想到了我的成长足迹，现在我在努力的学习，准备升初中考入一所好学校。

我的成长足迹有很多，比如：

开学的第一天，我进了学校，许多大哥哥和大姐姐热情地欢迎我的到来，他们给我带上了红领巾，然后再送我到一间教室，老师和同学们各自作了自我介绍；二年级的一节体育课，体育老师叫我们跑步跑两圈，我跑完了一圈后，我不小心绊到了石头，重重地跌在地上，脚上全是尘埃，脸上也是，后面的几个同学看见了，急忙把我扶起来，帮我拍净身上的尘埃，这几个同学说：“没关系吧！”再把我送到校医室，真好！同学们齐心协力来帮助我；四年级的一节数学课，数学老师在黑板上出了一道难题，我绞尽脑汁想了很久也没想出来，这时，老师过来了，老师知道我想不出这道难题，就叫我拿笔和打搞纸来，帮我解答了这道题。

现在的我，我在努力的学习。上课的时侯，我不敢说话，只是认真地听课。回到了家，我抓紧时间做作业，做完后，拿几本教科书来复习，备战升初中的考试，这样一下来，可能会考入一所经较好的学校。

我在告别小学生活的时侯，事情就是这样度过。我不忘：少壮不努力，老大徒伤悲。

小学生活作文篇2

五年过去了，转眼间就要升入六年级了。说也奇怪，期盼快快长大的我又希望时间过得慢一些了，也许是还未好好享受小学生活的缘故吧。再过一年，我就要告别我的母校——新安江第一小学。说实话，我还真有些舍不得。

20某某年9月1日，第一堂语文课正式打开了我的小学生活的大门。上课时很安静，大家都认真地听着，不敢有一丝松懈。钱老师微笑着给我们上课，讲着aoeiuǖ的知识。那时，我有些听不懂，可能是小学来的太突然，我没有很好的适应吧！

到了二年级，陈老师激发了我们探究数学奥秘的渴望。我对1234的变化是那么憧憬，以至于我把他们抓起来，翻来覆去地看个好几遍。我对图形的变化也是如此向往，恨不得老师直接告诉我他们之间的神奇奥秘。

升入了高段，姜老师为我们打开了外国语言的大门。一个个ABCD在纸上蹦来蹦去，仿佛一只只顽皮的小猴子，字母的拼接变化又是多么令人向往。我是多么希望像季老一样，学习多国语言文字啊！

每到周一早晨，我总能望见鲜艳的国旗冉冉升起。每当我瞻仰这鲜红的国旗时，无不想起邓小平、毛泽东这样伟大的领袖，新中国的成立又让我倍感自豪！

难忘和同学在一起的日子：在墙上涂鸦，在操场上玩耍，在游泳池里戏水……这些事是多么的珍贵啊！他们的形影一直在我眼前挥之不去！

喝着香浓的咖啡，望着一张张奖状、证书，无不引起对小学生活的美好遐想。六年的母校，将深深的'烙印在我的脑海中。无论在天涯海角，我也不会忘记！这是我人生中最珍贵的回忆！

小学生活作文篇3

刚回到家，我给妈妈说了全程后，我就得意洋洋地说：“妈妈，我厉害吧？我都没跟他正面交锋，就让他主动意识到自己的错误！”妈妈说：“我的宝贝真棒，佩服佩服！”到底是什么事情让妈妈这么佩服我呢？且听我慢慢道来。

我和同学从新华书店乘公交车回家，车上人不多，我与同学迅速跑到了最后一排坐在车窗旁边，车子一路平稳前行，疲惫的我正在看手机。就在这时，我闻到了一股呛人的烟味，我抬头一看，原来是坐在我前面的一个乘客在吸烟。

“太不像话了，车上明明有禁止吸烟的牌子，难道他看不见吗！再说了，在公共场所抽烟，也太没有公德心了吧！”我生气的想。我想上去制止他这种不太文明的行为，但刚站起来就被一个手拽住了，我一转头看见邹元正摇了摇头，接着我恍然大悟，心想：他是个人高马大的年轻人，万一他见我是个小孩，打我，怎么办？

得想个办法让他自己把烟熄了。我灵机一动，于是故意大声对邹元说到：“这车子内部装饰不错，就是禁止吸烟的牌子太小了，人们都看不见。”我一边说一边对邹元眨了眨眼。邹元看了看我，似乎明白了我的意思，也跟着大声说：“现在人都很自觉，用不着牌子了……”那个年轻人脸红的将烟取下来扔到车厢的地上！

我一阵窃喜，但一想：也不对呀！随地扔垃圾也不文明啊！于是我对邹元说：“我姥姥说过，一个烟头就能发生一场大火，真是太可怕了！”

邹元应合着说：“是啊，不过不用害怕，现代人已经都不会丢烟头了！”那个年轻人回过头来尴尬的笑了笑，接着他把烟头捡起来熄灭后扔到了垃圾桶里！OK！我们成功了！我与