实践教学项目实施方案

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐实践教学项目实施方案射洪县职业中专小学

实践教学项目实施计划适用专业protel99se适用工种电子

计划制作人邓春林

制定时期2022年

实训处制

电子专业protel工种实践教学项目方案表

1、按本专业教学大纲编制实践教学项目方案表（课时、项目）。

2、本方案表须经教研组长、专业部长、实训处主任、分管校长审核签字后方可实施。

项目名称：protel99设计基础

一、项目训练目标：

1、能创建文件、打开文件、关闭文件

2、能导入导出文件

3、能对设计文件加密

4、能举行自动存盘、自动备份

二、项目培训内容及作品：

1、创建文件、打开文件、关闭文件

2、设计文件导入导出

3、设计文件加密

4、文件自动存盘、自动备份

三、项目作品评分标准及细则：

同学训练课时：3技能考核课时：2

五、训练地点：电子综合室

六、同学分组：3人一组，一组一台电脑

七、每组所需设备：电脑及99软件

八、每组所需工具：无

九、每组所需材料：无

十、项目实施程序：

任务内容与步骤：

1、启动Protel99SE，在D盘建立名为Protel的文件夹，并在文件夹中建立名为设计数据库文件。

2、在上题数据库中建立一个名为小信号功率放大器电路的原理图文件（SchematicDocument）、一个名为小信号功率放大器电路的印刷电路板文件（PCBDocument），并打开。然后将小信号功率放大器电路.SCH,小信号功率放大器电路.PCB导出到桌面上。

3、挑选适当的菜单命令，将上题打开的文件窗口举行水平分割、垂直分割及平铺。

4、在Protel的文件夹中建立名为设计数据库文件，文件类型WindowsFileSystem。

5、在Protel的文件夹中建立名为设计数据库文件，文件类型MSAccessDatabase,并对数据库举行加密，密码为student。观看WindowsFileSystem及MSAccessDatabase两种类型的区分。

6、在Protel的文件夹中建立名为设计数据库文件，将步骤2中桌面上的小信号功率放大器电路.SCH,小信号功率放大器电路.PCB导入。

7、在Protel的文件夹中建立名为设计数据库文件，创建两个设计组成员（Guest）zhanghong和wangyan，分离输入密码。设置工作权限，admin的权限为（Read）、写（Write）、删除（Delete）、创建（Create），Guest的权限为（Read）、写（Write）.

十一、平安注重事项及7S要求

1、不能任意走动

2、不能高声喧哗

3、电脑正常开关机

项目名称：电路原理图设计基础

一、项目训练目标：

1、能使用Design/Options菜单设置设计环境（图纸尺寸、图纸方向、锁定栅格、捕获栅格、工作区色彩、字体等）

2、能使用Tools/Preferences1菜单设置设计环境。

二、项目培训内容及作品：

1、设置图纸外观(图纸尺寸、图纸方向、锁定栅格、捕获栅格、工作区色彩、字体等)

2、填写图纸信息

3、工具栏打开关闭

三、项目作品评分标准及细则：

同学训练课时：1技能考核课时：1

五、训练地点：电子综合室

六、同学分组：3人一组

七、每组所需设备：电脑

八、每组所需工具：无

九、每组所需材料：无

十、项目实施程序：

1、启动Protel99SE，在D盘建立名为Protel的文件夹，在Protel的文件夹中建立名为设计数据库文件，新建原理图文件，命名为。设置图纸大小为A4，水平放置，工作区色彩为220号色，边框色彩为45号色。标题栏设置：用“特别字符串”设置制图者为tianjin、标题为“攻放”，字体为华文彩云，色彩为121号色。

次开发

2、在中创建原理图文件，命名为。自定义图纸大小：宽度为850、高度为450，垂直放置，工作区色彩为299号色。网格设置：SnapOn为10mil，Visible为10mil。字体设置：系统字体为仿宋体、字号为8，字形为斜体。可视网格为点状，取消重复操作次数为60次。设置系统字体：将UseClientSystemFontForAllDialogs复选框取消挑选。标题栏设置：用“特别字符串”设置文档编号为“1-10”、标题为“稳压电源”，字体为华文行楷，色彩为238号色，不显示图纸的参考边框。

3、在中创建原理图文件，命名为。标题栏设置：标题栏显示方式为ANSI，用“特别字符串”设置地址为MiningStreet,Washington,10张原理图中的第一张。不显示图纸的参考边框。把光标设置成大十字45度。

4、在中创建原理图文件，命名为电路原理图文件。练习打开及关闭MainTools（主工具栏）、WiringTools（布线工具栏）、DrawingTools（绘图工具栏）、PowerObjects（电源及接地工具栏）、DigitalObjects（常用器件工具栏）、SimulationSources（信号仿真源工具栏）、PLDToolbar（PLD工具栏），放大及缩小原理图。

十一、平安注重事项及7S要求

1、不能任意走动

2、不能高声喧哗

3、电脑正常开关机

项目名称：原理图设计1（单片机最小化系统电路设计）

一、项目训练目标：

1、认识画原理图工具

2、把握画原理图基本操作，绘制原理图

二、项目培训内容及作品：

1、载入元件库

2、放置元件

3、挑选元件、删除元件、移动元件、复制元件、元件的旋转

4、编辑元件属性

5、布局连线

6、放置网络标号

7、放置总线、分支线

8、添加解释

9、自制标题栏

三、项目作品评分标准及细则：

1、作品

2、评分标准

同学训练课时：3技能考核课时：3

五、训练地点：电子综合室

六、同学分组：3人一组

七、每组所需设备：电脑

八、每组所需工具：99软件

九、每组所需材料：无

十、项目实施程序：

（一）讲解：

以单片机最小化系统为例，边讲解、边演示、同学跟着做

1、载入原理图符号库

2、放置元器件

3、删除移动复制等编辑

4、元件旋转

5、编辑元件属性

6、布局、连线

7、放置电源及接地符号

8、放置网络标号

9、放置总线、总线分支线

10、添加解释文字

11、自定义标题栏

12、打印设置

（二）同学练习（每人制作一副单片机原理图）

（三）教师检查考核

十一、平安注重事项及7S要求

1、不能任意走动

2、不能高声喧哗

3、电脑正常开关机

项目名称：原理图设计2（串联可调稳压电源电路设计）

一、项目训练目标：

1、认识原理图设计菜单

2、娴熟元件放置办法

3、娴熟常用元件属性

4、娴熟把握原理图工具

二、项目培训内容及作品：

1、原理图设计菜单

2、元件放置办法

3、常用元件属性

4、原理图工具

5、布局布线

6、电气规章检查

7、网络表形成

作品：

三、项目作品评分标准及细则：

同学训练课时：3技能考核课时：1

五、训练地点：电子综合室

六、同学分组：3人一组

七、每组所需设备：电脑

八、每组所需工具：99软件

九、每组所需材料：无

十、项目实施程序：

1、老师展示串联可调稳压电源原理图

2、同学载入元件库

3、同学对比原理图清单放置元件

4、同学对比原理图布局连线

5、元件清单（挑选Report/BillofMaterial或Edit/ExporttoSpread菜单）

6、电气规章检查（挑选Tools/ERC菜单）

7、网络表形成（挑选Design/CreateNetlist）

8、同学轮番练习

十一、平安注重事项及7S要求

1、不能任意走动

2、不能高声喧哗

3、电脑正常开关机

项目名称：原理图设计3（小信号放大器电路设计）

一、项目训练目标：

1、认识原理图设计菜单

2、娴熟元件放置办法

3、娴熟常用元件属性

4、娴熟把握原理图工具

5、把握元件符号编辑

二、项目培训内容及作品：

1、原理图设计菜单

2、元件放置办法

3、常用元件属性

4、元件符号编辑

5、原理图工具

6、布局布线

7、元件清单（挑选Report/BillofMaterial或Edit/ExporttoSpread菜单）

8、电气规章检查（挑选Tools/ERC菜单）

9、网络表形成（挑选Design/CreateNetlist）

三、项目作品评分标准及细则：

项目作品：

评分标准：

同学训练课时：3技能考核课时：2

五、训练地点：电子综合室

六、同学分组：3人一组

七、每组所需设备：电脑

八、每组所需工具：99软件

九、每组所需材料：无

十、项目实施程序：

1、老师展示小信号放大器原理图

2、同学载入元件库

3、同学对比原理图清单放置元件

4、同学对比原理图布局连线

5、形成元件清单（挑选Report/BillofMaterial或Edit/ExporttoSpread菜单）

6、实施电气规章检查（挑选Tools/ERC菜单）

错误总结：（1）放字符串放成了网络标号（标题栏制作）

（2）放总线分支线放成了直线（单片机最小化系统）

（3）网络标号放置不全，导致未衔接的网络标号

（4）导线笼罩了元件引脚

7、形成网络表（挑选Design/CreateNetlist）

8、同学轮番练习

十一、平安注重事项及7S要求

1、不能任意走动

2、不能高声喧哗

3、电脑正常开关机

项目名称：原理图设计4（三端集成稳压电路设计）

一、项目训练目标：

1、认识原理图设计菜单

2、娴熟元件放置办法

3、娴熟常用元件属性

4、娴熟把握原理图工具

5、把握元件符号编辑

二、项目培训内容

培训内容：

1、原理图设计菜单

2、元件放置办法

3、常用元件属性

4、元件符号编辑

5、原理图工具

6、布局布线

7、元件清单（挑选Report/BillofMaterial或Edit/ExporttoSpread菜单）

8、电气规章检查（挑选Tools/ERC菜单）

9、网络表形成（挑选Design/CreateNetlist）

项目作品：

三、项目作品评分标准及细则：

同学训练课时：3技能考核课时：2

五、训练地点：电子综合室

六、同学分组：3人一组

七、每组所需设备：电脑

八、每组所需工具：99软件

九、每组所需材料：无

十、项目实施程序：

1、老师展示三端集成稳压电源原理图，讲解元件名称、封装、参数等

2、同学制作原理图

(1)建三端稳压原理图文档

（2）载入元件库

（3）对比原理图清单放置元件

（4）同学对比原理图布局连线

（5）形成元件清单（挑选Report/BillofMaterial或Edit/ExporttoSpread菜单）（6）实施电气规章检查（挑选Tools/ERC菜单）

（7）形成网络表（挑选Design/CreateNetlist）

8、同学轮番练习

十一、平安注重事项及7S要求

1、不能任意走动

2、不能高声喧哗

3、电脑正常开关机

项目名称：电路元件符号设计

一、项目训练目标：

1、认识元件库编辑界面。

2、把握使用元件库编辑器来生成元件和新的元件库。

二、项目培训内容及作品：

1、元件库编辑界面熟悉。

2、元件符号制作

作品：

（TDA2030）（555）

三、项目作品评分标准及细则：

同学训练课时：3技能考核课时：2

五、训练地点：电子综合室

六、同学分组：3人一台电脑

七、每组所需设备：电脑

八、每组所需工具：软件

九、每组所需材料：无

十、项目实施程序：

任务一、电阻元件的制作

（一）、任务的内容：

在自己建的原理图元件库文件中绘制电阻元件符号。

图1元件符号的绘制

（二）、任务实施步骤：

1、启动元件编辑器。

2、绘制元件的外框。

3、放置引脚。

注重：①、引脚有电气性能标志的一端放在外端。

②、引脚的旋转应在中文输入法状态下举行操作。

4、设置引脚名称如下表所示:

中输入引脚序号。

②、注重设置引脚的电气性能。

5、保存文件。

6、在原理图编辑界面调用自制元件

7、制作下列元件符号

（TDA2030）（555）

任务二、修改元件库文件

一、任务内容：

从已有的库中拷贝下列元件，然后粘贴到自己建的元件库中，按下图所示修改和重命名。

修改前修改后文件名为LM555CM

1、在上一任务基础上启动元件编辑器，新建一个原理图元件，重命名为LM555CM.

2、在元件编辑器界面中打开菜单命令Tools/FindComponent查找元件。

3、选取元件并复制后切换界面到设计者的编辑界面。

4、修改元件引脚名和引脚序号，添加或移动其余引脚。

5、保存文件。

6、调用自制元件。

练习

[练习1]按要求制作如图1所示集成芯片CD4060

制作元件CD4060要求如下：

[练习2]试建立设计者.lib元件库，从已有的库中拷贝下列元件，然后粘贴设计者.lib元件库中，按下图所示重命名。

十一、平安注重事项及7S要求

1、不能任意走动

2、不能高声喧哗

3、电脑正常开关机

项目名称：单面板设计(一)串联可调稳压电源

一、项目训练目标：

1、了解印刷电路板的种类和特点、电子元件的封装、导线、层等和印刷电路板

（PCB）设计制作密切相关的概念.

2、把握电路板制作流程

3、把握电路板规划办法

4、知道电路板布局原则

5、把握电路板布线规章设置

6、把握电路板手动布线

二、项目培训内容及作品：

1、印刷电路板的种类和特点、电子元件的封装、导线、层等和印刷电路板（PCB）

设计制作密切相关的概念.

2、电路板制作流程

3、电路板规划办法

4、电路板布局原则

5、电路板布线规章设置

6、电路板手动布线

三、项目作品评分标准及细则：

四、教学总课时：9其中老师讲解、演示

同学训练课时：5技能考核课时：2

五、训练地点：电子综合室

六、同学分组：3人一组

七、每组所需设备：电脑

八、每组所需工具：99软件

九、项目实施程序：

（一）基本学问

1、印制电路板种类

2、电子元件的封装

[练习1]练习打开及关闭MainToolbar（主工具栏）、PlacementTool（放置工具栏）、ComponentPlacement（元件位置调节工具栏）、FindSelections（查找挑选工具栏）。

[练习2]加载PCB封装库，并从中挑选电阻封装（），电容封装（和.4），二极管封装（）、三极管封装（To-126），衔接器封装（SIP2）、可变电阻封装（VR1），石英晶体封装（XTAL1），集成电路元件封装（DIP16），把这些封装放置到电路板图上.

[练习3]写出如下图所示封装的名称及封装文件库名。

3、电路板的层：顶层、底层、丝印层、禁止布线层、多层

4、单面板的制作流程（新建PCB文档、电路板规划、载入网络表、布局、布

线规章设置、布线）

（二）单面板制作：（以串联稳压电源为例）

（1）电路板环境参数设置

A、设置文档选项（设置工作层面、设置系统层面、设置其他参数）

B、设置系统参数对话框（设置特别功能、设置工作层面色彩）

（2）预备网络表

（3）规划电路板(设置电路板类型、电路板边界规划（电气边界）、预放置安装孔)

（4）载入网络表与元器件封装（封装库载入、载入网络表）

（5）布局（布局原则）：从机械结构、散热、电磁干扰、布线的便利性考虑，普通原则是先放置与机械尺寸紧密相关的器件并锁定这些器件，然后放置体积较大的器件和电路的核心元器件，最后放置剩余的器件。

A、机械结构要求：

B、散热方面要求：(板上有发热较多的器件应考虑加散热器及风机，并与周围电解电容、晶振、锗管等怕热元件隔开一定距离，竖放的板子应把发热元器件放置在板的最上面，双面板底层不得放发热元件)

C、电磁干扰方面要求：（各元件间的引线尽量短，布局上尽量把模拟信号、高速数字电路、噪声源（继电器、大电流开关准时钟源等合理分开，使互相间的信号耦合程度最小，须要时加滤波磁环及旁路电容）

D、布线要求：（普通原则是布线越短越好，应将由衔接关系的元器件尽量放置在一起。单面板器件都在顶层，双面和多面板器件普通在顶层，惟独在空间有限时才把体积小、分量轻且发热小的元件如贴片电阻、电容、IC等放在电路板的底层）（6）布线规章设置（平安间距、布线范围、拐角模式、布线宽度、布线层）（7）布线（导线、矩形填充、添加解释文字）

（8）调节电气边界和安装孔

（9）设计规章校验

十、平安注重事项及7S要求

1、不能任意走动

2、不能高声喧哗

3、电脑正常开关机

项目名称：单面板设计(二)小信号放大电路

一、项目训练目标：

1、巩固电路板制作流程

2、巩固电路板规划办法

3、巩固电路板布局原则

4、把握电路板布线规章设置

5、把握电路板手动布线

二、项目培训内容及作品：

1、电路板制作流程

2、电路板规划办法

3、电路板布局原则

4、电路板布线规章设置

5、电路板手动布线

三、项目作品评分标准及细则：

四、教学总课时：6其中老师讲解、演示

同学训练课时：2技能考核课时：2

五、训练地点：电子综合室

六、同学分组：3人一组

七、每组所需设备：电脑

八、每组所需工具：99软件

九、项目实施程序：

1、电路板环境参数设置

A、设置文档选项（设置工作层面、设置系统层面、设置其他参数）

B、设置系统参数对话框（设置特别功能、设置工作层面色彩）

2、预备网络表

3、规划电路板(设置电路板类型、电路板边界规划（电气边界）、预放置安装孔)

4、载入网络表与元器件封装（封装库载入、载入网络表）

5、布局（布局原则）：从机械结构、散热、电磁干扰、布线的便利性考虑，普通原则是先放置与机械尺寸紧密相关的器件并锁定这些器件，然后放置体积较大的器件和电路的核心元器件，最后放置剩余的器件。

A、机械结构要求：

B、散热方面要求：(板上有发热较多的器件应考虑加散热器及风机，并与周围电解电容、晶振、锗管等怕热元件隔开一定距离，竖放的板子应把发热元器件放置在板的最上面，双面板底层不得放发热元件)

C、电磁干扰方面要求：（各元件间的引线尽量短，布局上尽量把模拟信号、高速数字电路、噪声源（继电器、大电流开关准时钟源等合理分开，使互相间的信号耦合程度最小，须要时加滤波磁环及旁路电容）

D、布线要求：（普通原则是布线越短越好，应将由衔接关系的元器件尽量放置在一起。单面板器件都在顶层，双面和多面板器件普通在顶层，惟独在空间有限时才把体积小、分量轻且发热小的元件如贴片电阻、电容、IC等放在电路板的底层）

6、布线规章设置（平安间距、布线范围、拐角模式、布线宽度、布线层）

7、布线（导线、矩形填充、添加解释文字）

（8）调节电气边界和安装孔

（9）设计规章校验

十、平安注重事项及7S要求

1、不能任意走动

2、不能高声喧哗

3、电脑正常开关机

项目名称：双面板设计（单片机最小化系统）

一、项目训练目标：

1、巩固电路板制作流程

2、巩固电路板规划办法

3、巩固电路板布局原则

4、把握电路板布线规章布线层设置

5、把握电路板覆铜的作用和办法

二、项目培训内容及作品：

1、电路板制作流程

2、电路板规划办法

3、电路板布局原则

4、电路板布线规章设置

5、电路板覆铜的作用和办法

三、项目作品评分标准及细则：

同学训练课时：6技能考核课时：3

五、训练地点：电子综合室

六、同学分组：3人一组

七、每组所需设备：电脑

八、每组所需工具：99软件

九、项目实施程序：

双面板制作：（以单片机最小化系统为例）

（1）电路板环境参数设置

A、设置文档选项（设置工作层面、设置系统层面、设置其他参数）

B、设置系统参数对话框（设置特别功能、设置工作层面色彩）

（2）预备网络表

（3）规划电路板(设置电路板类型、电路板边界规划（电气边界）、预放置安装孔)

（4）载入网络表与元器件封装（封装库载入、载入网络表）

（5）布局（布局原则）：从机械结构、散热、电磁干扰、布线的便利性考虑，普通原则是先放置与机械尺寸紧密相关的器件并锁定这些器件，然后放置体积较大的器件和电路的核心元器件，最后放置剩余的器件。

A、机械结构要求：

B、散热方面要求：(板上有发热较多的器件应考虑加散热器及风机，并与周围电解电容、晶振、锗管等怕热元件隔开一定距离，竖放的板子应把发热元器件放置在板的最上面，双面板底层不得放发热元件)

C、电磁干扰方面要求：（各元件间的引线尽量短，布局上尽量把模拟信号、高速数字电路、噪声源（继电器、大电流开关准时钟源等合理分开，使互相间的信号耦合程度最小，须要时加滤波磁环及旁路电容）

D、布线要求：（普通原则是布线越短越好，应将由衔接关系的元器件尽量放置在一起。单面板器件都在顶层，双面和多面板器件普通在顶层，惟独在空间有限时才把体积小、分量轻且发热小的元件如贴片电阻、电容、IC等放在电路板的底层）（6）布线规章设置（平安间距、布线范围、拐角模式、布线宽度、布线层）（7）布线（导线、矩形填充、添加解释文字）

（8）电路板覆铜的作用和办法

（8）调节电气边界和安装孔

（9）设计规章校验

十、平安注重事项及7S要求

1、不能任意走动

2、不能高声喧哗

3、电脑正常开关机

项目名称：元件封装设计

一、项目训练目标：

1、把握用封装向导设计元件封装

2、把握游标卡尺的使用

3、把握元件封装制作办法及普通元件的封装

二、项目培训内容及作品：

1、用封装向导设计元件封装

2、游标卡尺的使用

3、元件封装制作办法

三、项目作品评分标准及细则：

同学训练课时：4技能考核课时：1

五、训练地点：电子综合室

六、同学分组：3人一组

七、每组所需设备：电脑

八、每组所需工具：99软件

九、项目实施程序：

1、元件封装学问

2、建立元件封装库文件，启动封装制作编辑器

3、制作阻容元件的封装：

.4

4、制作半导体器件的封装:

TO92A

5、集成电路封装制作（用向导制作）

DIP-14DIP-28DIP-40

6、游标卡尺的使用办法

7、用游标卡尺做工具，制作特别元件的封装

继电器的封装轻触开关大的封装电位器的封装

十、平安注重事项及7S要求

1、不能任意走动

2、不能高声喧哗

3、电脑正常开关机

项目名称：数字钟电路板制作

一、项目训练目标：

1、认识PCB板设计制作流程

2、把握电路板规划办法

3、知道由原理图到PCB的导入办法

4、知道PCB的布局原则

5、把握布线规章设置办法

6、把握双面板制作办法

7、把握单面板制作办法