2022-2023年黑龙江省大庆市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)_第1页
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文档简介

2022-2023年黑龙江省大庆市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.社区工作启动阶段的主要任务是()。

A.寻找和发现社区居民中的带头人

B.招募成员,并进行培训

C.开展互助合作,让成员之间彼此熟悉,并做好开始准备

D.对社区进行侦查,挑选合适的场所

2.

3.

4.

5.人本治疗模式的特点是()。A.注重服务对象行为评估

B.迅速了解服务对象的主要问题

C.注重从人际交往的场境中了解服务对象

D.注重社会工作者自身的品格和态度

6.某直辖市下辖的甲区第四中学发生重大食物中毒事件。根据《突发公共卫生事件应急条例》关于应急报告制度的规定,下列处置措施中,错误的是()

A.第四中学在2小时内向甲区卫生局报告

B.甲区卫生局在接到报告后2小时内向甲区人民政府报告

C.甲区人民政府在接到报告后2小时内向该直辖市人民政府报告

D.该直辖市人民政府在接到报告后2小时内向国务院卫生行政主管部门报告

7.学校社会工作者将外语比较差的学生组成一个学习小组,并为这个小组制订了具体工作目标,希望通过小组活动,增强学生的自信心,这个具体目标属于()。

A.沟通目标B.过程目标C.实质目标D.需求目标

8.关于地区发展模式和社区照顾模式共同点的说法,正确的是()。

A.二者都关注多数居民的问题B.二者都动员居民参与C.二者都更重视任务目标D.二者都可以帮助政府节约福利开支

9.在问卷设计中,问卷的封面信必须包含的内容是()。A.问卷结构B.调查者的身份C.分析结果的发表方式D.回答问题的指导语

10.社会工作者在某贫困村开展旨在倡导自立自强的扶贫救助服务。下列服务中,符合地区发展理念的是()。

A.举办职业技能培训班

B.开展特种养殖项目社区宣讲

C.邀请创业成功人士分享经验

D.组织家庭代表商讨土特产加工厂建设事宜

11.

4

从政治角度来看,周朝社会福利思想所体现的是()。

12.社会工作者在提供服务时,强调要尊重服务对象,充分考虑到服务对象的年龄、性别、种族、文化背景和社会地位等差异。这表明在建立和发展社会工作价值观时应坚持()

A.个别化B.权责并重C.关系和善D.民主参与

13.

14.根据弗洛伊德的精神分析理论,人格失调时,治疗的焦点应放在()。

A.本我的强化B.自我的强化C.超我的强化D.防卫机制的强化

15.某大学社会工作系每年都要给新人校的大学生开设成长小组,帮助组员重新认识自我、提升自信心,完成高中向大学阶段的过渡,促进组员的共同成长。这运用了小组工作中的()模式。

A.互动B.发展C.治疗D.社会目标

16.某机构根据国家的公益目标,自主开展相关业务活动,面向社会提供公益服务,并依法取得服务收入,这类社会服务机构可能是()。

A.街道社区服务中心B.中国扶贫基金会C.残疾人联合会D.救助管理站

17.某社会服务机构需要对全国的养老服务中心进行一项关于管理制度和运作状态的调查研究,社会服务机构可以采取()的研究方法。

A.问卷调查法B.实验研究法C.观察法D.个案研究法

18.

27

作为一种工作方法社区工作有其独特性,它与个案工作和小组工作的区别不包括()。

19.下列说法中,属于非理性信念的是()。

A.“我是一个企业高管,我这么优秀,我的女儿肯定会优秀”

B.“这次考试又考砸了,看来,我还是努力不够,还得继续加油”

C.“我从小生活很苦,现在大学毕业工作了,希望生活可以慢慢好起来”

D.“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作,唉,现在合适的工作不好找”

20.某机构筹得一笔经费,招募到10名志愿者,为老旧小区贫困家庭进行居室维修。社会工作者小王根据志愿者的专长进行了分组,并对他们开展了培训,帮助他们了解这些家庭的基本情况。小王的上述工作发挥了志愿者管理中的()功能。

A.规划B.组织C.督导D.激励

21.社会工作者为解决社区残疾人医疗问题,特制订项目计划书,希望能够得到政府部门的相关经费支持。社会工作者所争取的资源属于()。

A.非正式资源B.正式资源C.社区内部资源D.社区外部资源

22.社会工作者老顾拟搜集某个家庭的资料,以形成相应的家庭治疗方案,如果老顾要从该家庭的成员、邻居、所在居委会等方面分别获取资料,最适宜的资料搜集方法是()A.问卷法B.观察法C.访问法D.文献法

23.在社会策划模式中,()是解决问题的方案所依据的标准。

A.需要B.目标C.计划D.实践原则

24.社会工作者是从事社会工作的专业人员,以下关于我国社会工作者的说法正确的是()。

A.社会工作者是助人行动的载体

B.社会工作者只向服务对象提供物质的服务与支持

C.社会工作者是有一定专业知识并从事社会服务的人员

D.社会工作者都是在一线实施专业社会服务的人员

25.社会工作者小李准备对失业者开展小组工作,她将20名失业者分为匹配的两组并采用0~5分的自信量表做测量工具。前测显示,A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小李对A组开展小组工作,B组不安排任何活动,后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理,这次小组工作的净效果是()

A.2.5分B.2.2分C.1.9分D.1.8分

26.某社会工作服务机构对本机构的服务项目进行了评估,尤其重视已完成项目的效果评估。下列内容中,属于效果评估的是()

A.服务流程管理情况B.服务项目的进度情况C.项目经费支出情况D.服务对象的改善情况

27.认为社会科学首先要研究个人行为动机与社会规范,反对把社会生活看成是一些无个性的社会事实或社会结构的相互作用的方法是()。

A.实证主义方法论B.反实证主义方法论C.建构主义方法论D.马克思主义方法论

28.社会工作者老林与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题,但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则,社会工作者老林应该()。A.改变自己的个人判断B.尊重自己的专业判断C.改变小王的个人判断D.尊重小王的个人判断

29.

30.社会工作者在对社会服务方案进行过程评估时最关注()。

A.服务对象的满意程度B.工作项目的完成情况C.服务对象的改变情况D.工作项目的额外效果

二、多选题(20题)31.社会工作者小王最近担任一个志愿者能力建设计划的项目负责人,机构总干事要求小王在启动项目之前,制订一个具体的实施方案。小王在方案中详细说明了工作内容、人力配备和经费预算等内容。根据对社会服务计划的要求,小王在方案中还应补充的内容有()

A.工作程序B.工作方法C.绩效评估方法D.机构项目管理方法E.志愿者能力状况

32.

33.人力资源管理有其规范的程序和步骤,拥有一套管理的规范章程。社会服务机构人力资源管理的主要内容有()。

A.训练与发展B.绩效评估与激励C.人员招募D.薪酬管理E.员工关系与维持

34.

35.下列各项中,属于社会工作者对同事的伦理责任的有()。

A.尊重B.利益冲突与争议的处置C.教育与培训D.督导E.服务转介

36.权利类无形资产包括()。

A.专利使用权B.专卖权C.专营权D.冠名权

37.郑阿姨中年丧偶,含辛茹苦将三个儿子拉扯成人。大儿子成年结婚后生下大孙子。大儿子、小儿子和母亲性格不合,很少与母亲来往,孝顺的二儿子因车祸身亡,二儿媳和其女小萌主动长期照料郑阿姨生活起居,大孙子也经常探望郑阿姨。郑阿姨生前订立遗嘱,将遗产的一半留给二儿媳。下列人员中,有权法定继承郑阿姨另一半遗产的有()

A.郑阿姨的大儿子B.郑阿姨的小儿子C.郑阿姨的二儿媳D.郑阿姨的孙女小萌E.郑阿姨的大孙子

38.定量研究和定性研究的差异主要表现在()

A.研究者与研究对象的关系B.研究对象C.研究和理论的关系D.研究策略E.结果范围

39.程奶奶70多岁,6年前老伴去世后,一直独自居住,程奶奶患白内障,视力差,平时都是儿子、儿媳来给她来给她做饭,最近儿子搬进新房,把程奶奶也接过去了,看着刚装修好的房子,程奶奶哪里都不敢动,经常让儿媳送她回老房子洗澡,最终程奶奶还是搬回了老房子,从人类行为与社会环境的角度,下列说法中,正确的是()。

A.程奶奶的日常生活需要别人照顾

B.程奶奶的思维呈现衰退趋势

C.程奶奶习惯了自己的居住环境

D.程奶奶对陌生环境产生了恐惧

E.程奶奶面临亲密与孤独的冲突

40.在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员发言.自顾自地玩儿,一直游离于小组之外。面对这种情况,如果运用直接干预法,社会工作者可以采取的做法有()。

A.通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会

B.通过角色扮演引导小明参与小组活动

C.通过提醒和批评要求小明参与小组活动

D.通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动

E.通过社区调查了解小明所处的社会环境

41.

42.

43.

44.人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性;人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂关系,主要表现在()。

A.人的行为要适应社会环境

B.社会环境影响人的行为

C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D.人类能够改变社会环境

E.人类行为与社会环境关系的平衡性

45.

46.某社会工作机构总干事研究了公益服务项目管理后,认为机构的服务有必要进行项目化管理。项目管理对于机构做好社会服务的意义包括()。

A.能使服务理性化B.能实现高投入高收益C.便于跟踪检查D.能激发员工自觉性E.能澄清机构使命

47.优抚对象的需要表现为()。

A.基本生活保障需要B.就业权益的保障需求C.医疗康复的需要D.社会再适应的心理调适需求E.得到社会认可的需要

48.以下属于发展性青少年社会工作的内容的是()。

A.为青少年提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼等

B.为困难家庭的青少年提供就学或生活补助,使青少年有生活学习保障

C.为青少年提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展趋势

D.为青少年家庭提供父母亲职教育等服务,使青少年有良好的家庭环境

E.为青少年提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力

49.社区的组成要素包括()。

A.组织B.地域C.设施D.文化E.社区意识

50.群众的教育和动员是社区工作的主要内容之一,以下属于间接接触途径有()。

A.信件B.大众传媒C.宣传册D.电话联络E.广告

三、多项选择(10题)51.

88

在社会策划模式中,评估社区需要的主要方法有()。

52.

79

中共中央十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出要“建立宏大的社会工作人才队伍”,规划了今后在我国内地加强社会工作人才队伍建设的总体目标是()。

53.

61

设计小组活动需要考虑的因素包括()。

54.社会服务机构开展公共关系的主要方法包括()。

A.筹备特别活动B.制作机构刊物C.撰写个案记录D.举行服务技巧研讨会E.撰写项目申请计划书

55.

70

戈登的社会工作价值体系包括()。

56.社会工作者在确定服务对象问题过程中需要坚持()。

A.从服务对象个别化的视角理解问题B.注重服务对象的参与C.警惕自己的价值偏见D.简单归因E.了解自己的判断标准

57.

68

社会工作研究在确定研究过程的伦理方面豫了应当考虑自愿参与和知情同意的原则外,还应当注意()。

58.

80

心理社会治疗模式的特点包括()。

59.

84

社会工作者是从事社会工作的专业人员,具备()等基本特征。

60.

70

在实践中,社会工作者面临的主要伦理困境包括()。

参考答案

1.A启动阶段的主要任务是寻找和发现社区居民中的带头人,并进行培训工作,提升其对参与社区事务意义的认识;确定工作目标的优先次序,增强社区中的互助合作气氛。

2.B\r\n

3.A\r\n

4.D

5.D人本治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点,注重以服务对象为中心,创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境。在实施过程中人本治疗模式具有三个方面的特点:①注重社会工作者自身的品格和态度;②强调个案辅导关系;③关注个案辅导过程。

6.C突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位发现有《突发公共卫生事件应急条例》第十九条规定的情形之一的,应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告;接到报告的卫生行政主管部门应当在2小时内向本级人民政府报告,并同时向上级人民政府卫生行政主管部门和国务院卫生行政主管部门报告。县级人民政府应当在接到报告后2小时内向设区的市级人民政府或者上一级人民政府报告;设区的市级人民政府应当在接到报告后2小时内向省、自治区、直辖市人民政府报告。A、B、C均正确,D项应为在1小时内报告。

\r\n

7.C围绕总目标建立的具体目标,包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标4个部分。其中沟通目标非常重要,是促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。过程目标则是小组工作不同阶段的目标要求,是不同阶段任务的具体化。实质目标或问题目标,就是小组工作能够解决的问题及其具体范围。需求目标,则是遵循个别化原则,针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务。根据题意本题答案选C。

8.B地区发展模式希望居民通过参与学会自决、自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同感和归属感。社区照顾模式强调动员社区居民参与志愿服务,建立社区中互助互爱的关系,以抗衡个人主义和城市化带来的疏离和孤独。

9.B问卷调查中,问卷的封面信,旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署明研究机构。

10.D地区发展模式以社区为基础,强调居民共同参与,强调有效利用和整合资源以及通过自下而上的民主方式决定社区事务和社区发展方向。故本题应选D。

\r\n

11.C周朝的社会福利思想所体现的是民本主义。

12.A在建立和发展社会工作价值观时社会工作者应坚持个别化的原则。由于社会工作实践提供的是与人有关的专业服务活动,社会工作者应充分尊重每个服务对象的个性与人格,充分理解服务对象之间存在的差异。对社会工作者来说,即使是提供同一类的专业服务,他们也要注意将服务对象看作是不同的个体,要充分考虑到个人特质对服务需求和服务模式的潜在影响。

13.C\r\n

14.B本我、自我、超我之间如果能够保持和谐平衡的状态,人格就是完善的。这样个人就能与他人建立良好的关系,愉快地工作。当人格失调时,人的活动就会出现问题。面对问题,弗洛伊德理论则将治疗的焦点放在对自我的强化上。弗洛伊德认为通过强化自我,使之更加独立于超我,扩展它的知觉领域,提高组织能力,使它能占有新的本我部分。

\n

15.B发展模式关注“人的潜力”,成长小组的设计关注的足组员自我的认识、发挥自我的潜力,所以属于发展模式。

16.A

17.A

18.D

19.A所谓非理性信念是指那些把特定场景中的经验绝对、普遍、抽象化之后与实际情况不符的想法和观点。

20.B志愿者管理中的组织功能有:(1)志愿者组织的结构设计;(2)志愿者的分组、分工;(3)规范的制定;(4)制度的制定;(5)授权;(6)志愿者的工作流程;(7)志愿者的招募及甄选;(8)志愿者的教育训练。

21.B社区资源根据其归属,可分为正式资源和非正式资源。正式资源一般包括政府财政资源,或者经过合法登记注册的非政府组织的资源,其特点是需要通过正式的申请程序才能够获得和使用;非正式资源一般是指那些属于个人的资源,只要私人同意就可以使用。

22.C访问法就是研究者探访被研究者并通过问答获取资料。A,问卷法是利用事先制作好的问卷对被访者的调查。B,观察法就是利用感觉器官和其他手段收集对象资料方法,它并不是简单的看,而是需要研究者去感受。D,文献法是通过对已有文献研究。题中,老顾最宜的资料搜集法就是访问法。

23.A需要是解决问题的方案所依据的标准,只有通过对需要的界定和评估,才能够明确要在哪些方面作出努力。

24.C

25.C实验研究之前后测控制组设计。实验组得分增加2.2分,控制组得分增加0.3分,实验刺激净效果应为2.2-0.3=1.9分。

26.D方案的评估一般采用两种方法:①过程评估。关注方案进行过程中服务对象和人数的变化,服务方案中必须完成的主要工作项目的完成情况、资源使用情况、经费支出情况是否按照预定的日期进行。②效果评估,主要测量的是方案实施后所产生的效果。

27.B反实证主义方法论认为社会科学首先要研究个人行为动机与社会规范,反对把社会生活看成是一些无个性的社会事实或社会结构的相互作用。

28.D\n服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。自决权是个人尊严的体现,除非万不得已,即便是社会工作者出于好意,一般也不主张由社会工作者代替服务对象作决定,因为这样做可能不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能。题中,根据社会工作价值观原则,社会工作者老林应该尊重小王的个人判断。

\n

29.A

30.B过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化,服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况,资源使用情况,经费支出情况,是否按照推行预定的日期进行。效果评估主要测量的是方案投入所产生的效果。

31.ABC计划又称行动计划,是指为了实现战略规划,分阶段、职能、部门等对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。行动计划主要考虑机构本身的条件和社会大众的服务需求,关注特定时间段应实现的工作目标。行动计划详细规定了工作内容、工作程序、工作方法、人力配备、财务经费的预算和绩效评估方法等。题中,小王需要为项目制定具体的实施方案,即完成项目的行动计划。

32.ACDE

33.ABDE在社会服务机构,人力资源管理主要分为以下几项工作:(1)任用;(2)训练与发展;(3)绩效评估与激励;(4)薪酬管理;(5)员工关系与维持。

34.ABCE\r\n

35.ABCE社会工作者对同事的伦理责任一般涵盖了以下七个方面:①尊重;②保密性;③合作;④利益冲突与争议的处置;⑤咨询;⑥教育与培训;⑦服务转介。

36.BCD

37.ABCD《继承法》第五条规定,继承开始后,适用法定继承时,法定继承人并不是同时都参加继承,而是按照法律规定的先后顺序参加继承,即先由前一顺序的继承人继承,只有在无前一顺序继承人或前一顺序继承人全部丧失继承权或全部放弃继承权的情况下,才由第—顺序的继承人继承。第一顺序:配偶、子女、父母。丧偶的儿媳对公婆、丧偶的女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。郑阿姨的大儿子、小儿子有权继承另一半遗产,故选A、B。二儿媳尽了主要赡养义务,依然有权继承,C正确。孙子女、外孙子女不属于法定继承人的范围,但他们可以通过代位继承方式取得其祖父母、外祖父母的遗产。因为郑阿姨的儿子已去世,其女儿小萌可以通过代位继承获得遗产。故D正确。

\r\n

38.ACDE定量研究和定性研究的差异表现于研究和理论的关系、研究者与研究对象的关系、研究策略、资料特性、结果范围等方面。

39.BCDE进入老年期后,老年人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面,老年人的思维呈衰退趋势。老年阶段面临主要问题是:退出就业领域可能产生的无用感;经济收入减少会产生生活上的困难;退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化,进而产生孤独感;老年疾病增加,使老年人身心受到折磨;面对疾病和死亡产生的无奈何恐惧感。

\r\n

\r\n

40.BCD运用直接干预的具体做法有:①作为小组的核心人物,社会工作者可以通过自身的权威和组员对自己的信任,关心组员,鼓舞组员的士气,帮助和影响成员行为的改变;②作为小组规范和规章制度的象征性人物,社会工作者可以通过赞扬、奖励等正向促成组员某些行为的形成,或用警告、惩罚等措施来抑制和改变某些组员的某些不良行动;③作为组员角色的分配者,社会工作者可规定组员在特定活动中的角色,以及角色的需要与各角色间的关联,利用规范引导组员进入角色,鼓励和训练组员履行角色。题中社会工作者可以采取BCD三项做法。

41.BCD

42.ACDE

43.ABC\r\n

44.ABCD

45.ABCE

46.ACD项目管理对于社会服务的意义包括:①明确目标使服务活动更趋理性化;②合理使用资源;③激发社会服务机构人员的能力;④更加客观地跟踪检查各项社会服务的进程、质量、效果和存在的问题。

47.AC

48.ACE

49.BCE社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及共同服务体系的一个人群。社区的组成要素有:①人口;②地域;③共同活动;④设施;⑤社区意识。

50.BCE

51.ABCD

52.ACE2006年10月,中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,指出要:建设宏大的社会工作人才队伍,造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要。

53.ABC

54.AB\n【答案】AB

\n【解析】社会服务机构开展公共关系的主要方法有:①写新闻稿;②开记者会;③接受媒体采访;④制作机构的刊物;⑤公开演讲;⑥筹备特别活动。

\n

55.ABC

56.ABCE

57.ACDE

58.ABE

59.ABCE

60.ACDE主要考查在实践中社会工作者面临的主要伦理困境。2022-2023年黑龙江省大庆市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.社区工作启动阶段的主要任务是()。

A.寻找和发现社区居民中的带头人

B.招募成员,并进行培训

C.开展互助合作,让成员之间彼此熟悉,并做好开始准备

D.对社区进行侦查,挑选合适的场所

2.

3.

4.

5.人本治疗模式的特点是()。A.注重服务对象行为评估

B.迅速了解服务对象的主要问题

C.注重从人际交往的场境中了解服务对象

D.注重社会工作者自身的品格和态度

6.某直辖市下辖的甲区第四中学发生重大食物中毒事件。根据《突发公共卫生事件应急条例》关于应急报告制度的规定,下列处置措施中,错误的是()

A.第四中学在2小时内向甲区卫生局报告

B.甲区卫生局在接到报告后2小时内向甲区人民政府报告

C.甲区人民政府在接到报告后2小时内向该直辖市人民政府报告

D.该直辖市人民政府在接到报告后2小时内向国务院卫生行政主管部门报告

7.学校社会工作者将外语比较差的学生组成一个学习小组,并为这个小组制订了具体工作目标,希望通过小组活动,增强学生的自信心,这个具体目标属于()。

A.沟通目标B.过程目标C.实质目标D.需求目标

8.关于地区发展模式和社区照顾模式共同点的说法,正确的是()。

A.二者都关注多数居民的问题B.二者都动员居民参与C.二者都更重视任务目标D.二者都可以帮助政府节约福利开支

9.在问卷设计中,问卷的封面信必须包含的内容是()。A.问卷结构B.调查者的身份C.分析结果的发表方式D.回答问题的指导语

10.社会工作者在某贫困村开展旨在倡导自立自强的扶贫救助服务。下列服务中,符合地区发展理念的是()。

A.举办职业技能培训班

B.开展特种养殖项目社区宣讲

C.邀请创业成功人士分享经验

D.组织家庭代表商讨土特产加工厂建设事宜

11.

4

从政治角度来看,周朝社会福利思想所体现的是()。

12.社会工作者在提供服务时,强调要尊重服务对象,充分考虑到服务对象的年龄、性别、种族、文化背景和社会地位等差异。这表明在建立和发展社会工作价值观时应坚持()

A.个别化B.权责并重C.关系和善D.民主参与

13.

14.根据弗洛伊德的精神分析理论,人格失调时,治疗的焦点应放在()。

A.本我的强化B.自我的强化C.超我的强化D.防卫机制的强化

15.某大学社会工作系每年都要给新人校的大学生开设成长小组,帮助组员重新认识自我、提升自信心,完成高中向大学阶段的过渡,促进组员的共同成长。这运用了小组工作中的()模式。

A.互动B.发展C.治疗D.社会目标

16.某机构根据国家的公益目标,自主开展相关业务活动,面向社会提供公益服务,并依法取得服务收入,这类社会服务机构可能是()。

A.街道社区服务中心B.中国扶贫基金会C.残疾人联合会D.救助管理站

17.某社会服务机构需要对全国的养老服务中心进行一项关于管理制度和运作状态的调查研究,社会服务机构可以采取()的研究方法。

A.问卷调查法B.实验研究法C.观察法D.个案研究法

18.

27

作为一种工作方法社区工作有其独特性,它与个案工作和小组工作的区别不包括()。

19.下列说法中,属于非理性信念的是()。

A.“我是一个企业高管,我这么优秀,我的女儿肯定会优秀”

B.“这次考试又考砸了,看来,我还是努力不够,还得继续加油”

C.“我从小生活很苦,现在大学毕业工作了,希望生活可以慢慢好起来”

D.“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作,唉,现在合适的工作不好找”

20.某机构筹得一笔经费,招募到10名志愿者,为老旧小区贫困家庭进行居室维修。社会工作者小王根据志愿者的专长进行了分组,并对他们开展了培训,帮助他们了解这些家庭的基本情况。小王的上述工作发挥了志愿者管理中的()功能。

A.规划B.组织C.督导D.激励

21.社会工作者为解决社区残疾人医疗问题,特制订项目计划书,希望能够得到政府部门的相关经费支持。社会工作者所争取的资源属于()。

A.非正式资源B.正式资源C.社区内部资源D.社区外部资源

22.社会工作者老顾拟搜集某个家庭的资料,以形成相应的家庭治疗方案,如果老顾要从该家庭的成员、邻居、所在居委会等方面分别获取资料,最适宜的资料搜集方法是()A.问卷法B.观察法C.访问法D.文献法

23.在社会策划模式中,()是解决问题的方案所依据的标准。

A.需要B.目标C.计划D.实践原则

24.社会工作者是从事社会工作的专业人员,以下关于我国社会工作者的说法正确的是()。

A.社会工作者是助人行动的载体

B.社会工作者只向服务对象提供物质的服务与支持

C.社会工作者是有一定专业知识并从事社会服务的人员

D.社会工作者都是在一线实施专业社会服务的人员

25.社会工作者小李准备对失业者开展小组工作,她将20名失业者分为匹配的两组并采用0~5分的自信量表做测量工具。前测显示,A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小李对A组开展小组工作,B组不安排任何活动,后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理,这次小组工作的净效果是()

A.2.5分B.2.2分C.1.9分D.1.8分

26.某社会工作服务机构对本机构的服务项目进行了评估,尤其重视已完成项目的效果评估。下列内容中,属于效果评估的是()

A.服务流程管理情况B.服务项目的进度情况C.项目经费支出情况D.服务对象的改善情况

27.认为社会科学首先要研究个人行为动机与社会规范,反对把社会生活看成是一些无个性的社会事实或社会结构的相互作用的方法是()。

A.实证主义方法论B.反实证主义方法论C.建构主义方法论D.马克思主义方法论

28.社会工作者老林与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题,但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则,社会工作者老林应该()。A.改变自己的个人判断B.尊重自己的专业判断C.改变小王的个人判断D.尊重小王的个人判断

29.

30.社会工作者在对社会服务方案进行过程评估时最关注()。

A.服务对象的满意程度B.工作项目的完成情况C.服务对象的改变情况D.工作项目的额外效果

二、多选题(20题)31.社会工作者小王最近担任一个志愿者能力建设计划的项目负责人,机构总干事要求小王在启动项目之前,制订一个具体的实施方案。小王在方案中详细说明了工作内容、人力配备和经费预算等内容。根据对社会服务计划的要求,小王在方案中还应补充的内容有()

A.工作程序B.工作方法C.绩效评估方法D.机构项目管理方法E.志愿者能力状况

32.

33.人力资源管理有其规范的程序和步骤,拥有一套管理的规范章程。社会服务机构人力资源管理的主要内容有()。

A.训练与发展B.绩效评估与激励C.人员招募D.薪酬管理E.员工关系与维持

34.

35.下列各项中,属于社会工作者对同事的伦理责任的有()。

A.尊重B.利益冲突与争议的处置C.教育与培训D.督导E.服务转介

36.权利类无形资产包括()。

A.专利使用权B.专卖权C.专营权D.冠名权

37.郑阿姨中年丧偶,含辛茹苦将三个儿子拉扯成人。大儿子成年结婚后生下大孙子。大儿子、小儿子和母亲性格不合,很少与母亲来往,孝顺的二儿子因车祸身亡,二儿媳和其女小萌主动长期照料郑阿姨生活起居,大孙子也经常探望郑阿姨。郑阿姨生前订立遗嘱,将遗产的一半留给二儿媳。下列人员中,有权法定继承郑阿姨另一半遗产的有()

A.郑阿姨的大儿子B.郑阿姨的小儿子C.郑阿姨的二儿媳D.郑阿姨的孙女小萌E.郑阿姨的大孙子

38.定量研究和定性研究的差异主要表现在()

A.研究者与研究对象的关系B.研究对象C.研究和理论的关系D.研究策略E.结果范围

39.程奶奶70多岁,6年前老伴去世后,一直独自居住,程奶奶患白内障,视力差,平时都是儿子、儿媳来给她来给她做饭,最近儿子搬进新房,把程奶奶也接过去了,看着刚装修好的房子,程奶奶哪里都不敢动,经常让儿媳送她回老房子洗澡,最终程奶奶还是搬回了老房子,从人类行为与社会环境的角度,下列说法中,正确的是()。

A.程奶奶的日常生活需要别人照顾

B.程奶奶的思维呈现衰退趋势

C.程奶奶习惯了自己的居住环境

D.程奶奶对陌生环境产生了恐惧

E.程奶奶面临亲密与孤独的冲突

40.在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员发言.自顾自地玩儿,一直游离于小组之外。面对这种情况,如果运用直接干预法,社会工作者可以采取的做法有()。

A.通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会

B.通过角色扮演引导小明参与小组活动

C.通过提醒和批评要求小明参与小组活动

D.通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动

E.通过社区调查了解小明所处的社会环境

41.

42.

43.

44.人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性;人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂关系,主要表现在()。

A.人的行为要适应社会环境

B.社会环境影响人的行为

C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D.人类能够改变社会环境

E.人类行为与社会环境关系的平衡性

45.

46.某社会工作机构总干事研究了公益服务项目管理后,认为机构的服务有必要进行项目化管理。项目管理对于机构做好社会服务的意义包括()。

A.能使服务理性化B.能实现高投入高收益C.便于跟踪检查D.能激发员工自觉性E.能澄清机构使命

47.优抚对象的需要表现为()。

A.基本生活保障需要B.就业权益的保障需求C.医疗康复的需要D.社会再适应的心理调适需求E.得到社会认可的需要

48.以下属于发展性青少年社会工作的内容的是()。

A.为青少年提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼等

B.为困难家庭的青少年提供就学或生活补助,使青少年有生活学习保障

C.为青少年提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展趋势

D.为青少年家庭提供父母亲职教育等服务,使青少年有良好的家庭环境

E.为青少年提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力

49.社区的组成要素包括()。

A.组织B.地域C.设施D.文化E.社区意识

50.群众的教育和动员是社区工作的主要内容之一,以下属于间接接触途径有()。

A.信件B.大众传媒C.宣传册D.电话联络E.广告

三、多项选择(10题)51.

88

在社会策划模式中,评估社区需要的主要方法有()。

52.

79

中共中央十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出要“建立宏大的社会工作人才队伍”,规划了今后在我国内地加强社会工作人才队伍建设的总体目标是()。

53.

61

设计小组活动需要考虑的因素包括()。

54.社会服务机构开展公共关系的主要方法包括()。

A.筹备特别活动B.制作机构刊物C.撰写个案记录D.举行服务技巧研讨会E.撰写项目申请计划书

55.

70

戈登的社会工作价值体系包括()。

56.社会工作者在确定服务对象问题过程中需要坚持()。

A.从服务对象个别化的视角理解问题B.注重服务对象的参与C.警惕自己的价值偏见D.简单归因E.了解自己的判断标准

57.

68

社会工作研究在确定研究过程的伦理方面豫了应当考虑自愿参与和知情同意的原则外,还应当注意()。

58.

80

心理社会治疗模式的特点包括()。

59.

84

社会工作者是从事社会工作的专业人员,具备()等基本特征。

60.

70

在实践中,社会工作者面临的主要伦理困境包括()。

参考答案

1.A启动阶段的主要任务是寻找和发现社区居民中的带头人,并进行培训工作,提升其对参与社区事务意义的认识;确定工作目标的优先次序,增强社区中的互助合作气氛。

2.B\r\n

3.A\r\n

4.D

5.D人本治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点,注重以服务对象为中心,创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境。在实施过程中人本治疗模式具有三个方面的特点:①注重社会工作者自身的品格和态度;②强调个案辅导关系;③关注个案辅导过程。

6.C突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位发现有《突发公共卫生事件应急条例》第十九条规定的情形之一的,应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告;接到报告的卫生行政主管部门应当在2小时内向本级人民政府报告,并同时向上级人民政府卫生行政主管部门和国务院卫生行政主管部门报告。县级人民政府应当在接到报告后2小时内向设区的市级人民政府或者上一级人民政府报告;设区的市级人民政府应当在接到报告后2小时内向省、自治区、直辖市人民政府报告。A、B、C均正确,D项应为在1小时内报告。

\r\n

7.C围绕总目标建立的具体目标,包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标4个部分。其中沟通目标非常重要,是促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。过程目标则是小组工作不同阶段的目标要求,是不同阶段任务的具体化。实质目标或问题目标,就是小组工作能够解决的问题及其具体范围。需求目标,则是遵循个别化原则,针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务。根据题意本题答案选C。

8.B地区发展模式希望居民通过参与学会自决、自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同感和归属感。社区照顾模式强调动员社区居民参与志愿服务,建立社区中互助互爱的关系,以抗衡个人主义和城市化带来的疏离和孤独。

9.B问卷调查中,问卷的封面信,旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署明研究机构。

10.D地区发展模式以社区为基础,强调居民共同参与,强调有效利用和整合资源以及通过自下而上的民主方式决定社区事务和社区发展方向。故本题应选D。

\r\n

11.C周朝的社会福利思想所体现的是民本主义。

12.A在建立和发展社会工作价值观时社会工作者应坚持个别化的原则。由于社会工作实践提供的是与人有关的专业服务活动,社会工作者应充分尊重每个服务对象的个性与人格,充分理解服务对象之间存在的差异。对社会工作者来说,即使是提供同一类的专业服务,他们也要注意将服务对象看作是不同的个体,要充分考虑到个人特质对服务需求和服务模式的潜在影响。

13.C\r\n

14.B本我、自我、超我之间如果能够保持和谐平衡的状态,人格就是完善的。这样个人就能与他人建立良好的关系,愉快地工作。当人格失调时,人的活动就会出现问题。面对问题,弗洛伊德理论则将治疗的焦点放在对自我的强化上。弗洛伊德认为通过强化自我,使之更加独立于超我,扩展它的知觉领域,提高组织能力,使它能占有新的本我部分。

\n

15.B发展模式关注“人的潜力”,成长小组的设计关注的足组员自我的认识、发挥自我的潜力,所以属于发展模式。

16.A

17.A

18.D

19.A所谓非理性信念是指那些把特定场景中的经验绝对、普遍、抽象化之后与实际情况不符的想法和观点。

20.B志愿者管理中的组织功能有:(1)志愿者组织的结构设计;(2)志愿者的分组、分工;(3)规范的制定;(4)制度的制定;(5)授权;(6)志愿者的工作流程;(7)志愿者的招募及甄选;(8)志愿者的教育训练。

21.B社区资源根据其归属,可分为正式资源和非正式资源。正式资源一般包括政府财政资源,或者经过合法登记注册的非政府组织的资源,其特点是需要通过正式的申请程序才能够获得和使用;非正式资源一般是指那些属于个人的资源,只要私人同意就可以使用。

22.C访问法就是研究者探访被研究者并通过问答获取资料。A,问卷法是利用事先制作好的问卷对被访者的调查。B,观察法就是利用感觉器官和其他手段收集对象资料方法,它并不是简单的看,而是需要研究者去感受。D,文献法是通过对已有文献研究。题中,老顾最宜的资料搜集法就是访问法。

23.A需要是解决问题的方案所依据的标准,只有通过对需要的界定和评估,才能够明确要在哪些方面作出努力。

24.C

25.C实验研究之前后测控制组设计。实验组得分增加2.2分,控制组得分增加0.3分,实验刺激净效果应为2.2-0.3=1.9分。

26.D方案的评估一般采用两种方法:①过程评估。关注方案进行过程中服务对象和人数的变化,服务方案中必须完成的主要工作项目的完成情况、资源使用情况、经费支出情况是否按照预定的日期进行。②效果评估,主要测量的是方案实施后所产生的效果。

27.B反实证主义方法论认为社会科学首先要研究个人行为动机与社会规范,反对把社会生活看成是一些无个性的社会事实或社会结构的相互作用。

28.D\n服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。自决权是个人尊严的体现,除非万不得已,即便是社会工作者出于好意,一般也不主张由社会工作者代替服务对象作决定,因为这样做可能不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能。题中,根据社会工作价值观原则,社会工作者老林应该尊重小王的个人判断。

\n

29.A

30.B过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化,服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况,资源使用情况,经费支出情况,是否按照推行预定的日期进行。效果评估主要测量的是方案投入所产生的效果。

31.ABC计划又称行动计划,是指为了实现战略规划,分阶段、职能、部门等对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。行动计划主要考虑机构本身的条件和社会大众的服务需求,关注特定时间段应实现的工作目标。行动计划详细规定了工作内容、工作程序、工作方法、人力配备、财务经费的预算和绩效评估方法等。题中,小王需要为项目制定具体的实施方案,即完成项目的行动计划。

32.ACDE

33.ABDE在社会服务机构,人力资源管理主要分为以下几项工作:(1)任用;(2)训练与发展;(3)绩效评估与激励;(4)薪酬管理;(5)员工关系与维持。

34.ABCE\r\n

35.ABCE社会工作者对同事的伦理责任一般涵盖了以下七个方面:①尊重;②保密性;③合作;④利益冲突与争议的处置;⑤咨询;⑥教育与培训;⑦服务转介。

36.BCD

37.ABCD《继承法》第五条规定,继承开始后,适用法定继承时,法定继承人并不是同时都参加继承,而是按照法律规定的先后顺序参加继承,即先由前一顺序的继承人继承,只有在无前一顺序继承人或前一顺序继承人全部丧失继承权或全部放弃继承权的情况下,才由第—顺序的继承人继承。第一顺序:配偶、子女、父母。丧偶的儿媳对公婆、丧偶的女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。郑阿姨的大儿子、小儿子有权继承另一半遗产,故选A、B。二儿媳尽了主要赡养义务,依然有权继承,C正确。孙子女、外孙子女不属于法定继承人的范围,但他们可以通过代位继承方式取得其祖父母、外祖父母的遗产。因为郑阿姨的儿子已去世,其女儿小萌可以通过代位继承获得遗产。故D正确。

\r\n

38.ACDE定量研究和定性研究的差异表现于研究和理论的关系、研究者与研究对象的关系、研究策略、资料特性、结果范围等方面。

39.BCDE进入老年期后,老年人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面,老年人的思维呈衰退趋势。老年阶段面临主要问题是:退出就业领域可能产生的无用感;经济收入减少会产生生活上的困难;退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化,进而产生孤独感;老年疾病增加,使老年人身心受到折磨;面对疾病和死亡产生的无奈何恐惧感。

\r\n

\r\n

40.BCD运用直接干预的具体做法有:①作为小组的核心人物,社会工作者可以通过自身的权威和组员对自己的信任,关心组员,鼓舞组员的士气,帮助和影响成员行为的改变;②作为小组规范和规章制度的象征性人物,社会工作者可以通过赞扬、奖励等正向促成组员某些行为的形成,或用警告、惩罚等措施来抑制和改变某些组员的某些不良行动;③作为组员角色的分配者,社会工作者可规定组员在特定活动中的角色,以及角色的需要与各角色间的关联,利用规范引导组员进入角色,鼓励和训练组员履行角色。题中社会工作者可以采取BCD三项做法。

41.BCD

42.ACDE

43.ABC\r\n

44.ABCD

45.ABCE

46.ACD项目管理对于社会服务的意义包括:①明确目标使服务活动更趋理性化;②合理使用资源;③激发社会服务机构人员的能力;④更加客观地跟踪检查各项社会服务的进程、质量、效果和存在的问题。

47.AC

48.ACE

49.BCE社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及共同服务体系的一个人群。社区的组成要素有:①人口;②地域;③共同活动;④设施;⑤社区意识。

50.BCE

51.ABCD

52.ACE2006年10月,中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,指出要:建设宏大的社会工作人才队伍,造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要。

53.ABC

54.AB\n【答案】AB

\n【解析】社会服务机构开展公共关系的主要方法有:①写新闻稿;②开记者会;③接受媒体采访;④制作机构的刊物;⑤公开演讲;⑥筹备特别活动。

\n

55.ABC

56.ABCE

57.ACDE

58.ABE

59.ABCE

60.ACDE主要考查在实践中社会工作者面临的主要伦理困境。2022-2023年黑龙江省大庆市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.社区工作启动阶段的主要任务是()。

A.寻找和发现社区居民中的带头人

B.招募成员,并进行培训

C.开展互助合作,让成员之间彼此熟悉,并做好开始准备

D.对社区进行侦查,挑选合适的场所

2.

3.

4.

5.人本治疗模式的特点是()。A.注重服务对象行为评估

B.迅速了解服务对象的主要问题

C.注重从人际交往的场境中了解服务对象

D.注重社会工作者自身的品格和态度

6.某直辖市下辖的甲区第四中学发生重大食物中毒事件。根据《突发公共卫生事件应急条例》关于应急报告制度的规定,下列处置措施中,错误的是()

A.第四中学在2小时内向甲区卫生局报告

B.甲区卫生局在接到报告后2小时内向甲区人民政府报告

C.甲区人民政府在接到报告后2小时内向该直辖市人民政府报告

D.该直辖市人民政府在接到报告后2小时内向国务院卫生行政主管部门报告

7.学校社会工作者将外语比较差的学生组成一个学习小组,并为这个小组制订了具体工作目标,希望通过小组活动,增强学生的自信心,这个具体目标属于()。

A.沟通目标B.过程目标C.实质目标D.需求目标

8.关于地区发展模式和社区照顾模式共同点的说法,正确的是()。

A.二者都关注多数居民的问题B.二者都动员居民参与C.二者都更重视任务目标D.二者都可以帮助政府节约福利开支

9.在问卷设计中,问卷的封面信必须包含的内容是()。A.问卷结构B.调查者的身份C.分析结果的发表方式D.回答问题的指导语

10.社会工作者在某贫困村开展旨在倡导自立自强的扶贫救助服务。下列服务中,符合地区发展理念的是()。

A.举办职业技能培训班

B.开展特种养殖项目社区宣讲

C.邀请创业成功人士分享经验

D.组织家庭代表商讨土特产加工厂建设事宜

11.

4

从政治角度来看,周朝社会福利思想所体现的是()。

12.社会工作者在提供服务时,强调要尊重服务对象,充分考虑到服务对象的年龄、性别、种族、文化背景和社会地位等差异。这表明在建立和发展社会工作价值观时应坚持()

A.个别化B.权责并重C.关系和善D.民主参与

13.

14.根据弗洛伊德的精神分析理论,人格失调时,治疗的焦点应放在()。

A.本我的强化B.自我的强化C.超我的强化D.防卫机制的强化

15.某大学社会工作系每年都要给新人校的大学生开设成长小组,帮助组员重新认识自我、提升自信心,完成高中向大学阶段的过渡,促进组员的共同成长。这运用了小组工作中的()模式。

A.互动B.发展C.治疗D.社会目标

16.某机构根据国家的公益目标,自主开展相关业务活动,面向社会提供公益服务,并依法取得服务收入,这类社会服务机构可能是()。

A.街道社区服务中心B.中国扶贫基金会C.残疾人联合会D.救助管理站

17.某社会服务机构需要对全国的养老服务中心进行一项关于管理制度和运作状态的调查研究,社会服务机构可以采取()的研究方法。

A.问卷调查法B.实验研究法C.观察法D.个案研究法

18.

27

作为一种工作方法社区工作有其独特性,它与个案工作和小组工作的区别不包括()。

19.下列说法中,属于非理性信念的是()。

A.“我是一个企业高管,我这么优秀,我的女儿肯定会优秀”

B.“这次考试又考砸了,看来,我还是努力不够,还得继续加油”

C.“我从小生活很苦,现在大学毕业工作了,希望生活可以慢慢好起来”

D.“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作,唉,现在合适的工作不好找”

20.某机构筹得一笔经费,招募到10名志愿者,为老旧小区贫困家庭进行居室维修。社会工作者小王根据志愿者的专长进行了分组,并对他们开展了培训,帮助他们了解这些家庭的基本情况。小王的上述工作发挥了志愿者管理中的()功能。

A.规划B.组织C.督导D.激励

21.社会工作者为解决社区残疾人医疗问题,特制订项目计划书,希望能够得到政府部门的相关经费支持。社会工作者所争取的资源属于()。

A.非正式资源B.正式资源C.社区内部资源D.社区外部资源

22.社会工作者老顾拟搜集某个家庭的资料,以形成相应的家庭治疗方案,如果老顾要从该家庭的成员、邻居、所在居委会等方面分别获取资料,最适宜的资料搜集方法是()A.问卷法B.观察法C.访问法D.文献法

23.在社会策划模式中,()是解决问题的方案所依据的标准。

A.需要B.目标C.计划D.实践原则

24.社会工作者是从事社会工作的专业人员,以下关于我国社会工作者的说法正确的是()。

A.社会工作者是助人行动的载体

B.社会工作者只向服务对象提供物质的服务与支持

C.社会工作者是有一定专业知识并从事社会服务的人员

D.社会工作者都是在一线实施专业社会服务的人员

25.社会工作者小李准备对失业者开展小组工作,她将20名失业者分为匹配的两组并采用0~5分的自信量表做测量工具。前测显示,A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小李对A组开展小组工作,B组不安排任何活动,后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理,这次小组工作的净效果是()

A.2.5分B.2.2分C.1.9分D.1.8分

26.某社会工作服务机构对本机构的服务项目进行了评估,尤其重视已完成项目的效果评估。下列内容中,属于效果评估的是()

A.服务流程管理情况B.服务项目的进度情况C.项目经费支出情况D.服务对象的改善情况

27.认为社会科学首先要研究个人行为动机与社会规范,反对把社会生活看成是一些无个性的社会事实或社会结构的相互作用的方法是()。

A.实证主义方法论B.反实证主义方法论C.建构主义方法论D.马克思主义方法论

28.社会工作者老林与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题,但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则,社会工作者老林应该()。A.改变自己的个人判断B.尊重自己的专业判断C.改变小王的个人判断D.尊重小王的个人判断

29.

30.社会工作者在对社会服务方案进行过程评估时最关注()。

A.服务对象的满意程度B.工作项目的完成情况C.服务对象的改变情况D.工作项目的额外效果

二、多选题(20题)31.社会工作者小王最近担任一个志愿者能力建设计划的项目负责人,机构总干事要求小王在启动项目之前,制订一个具体的实施方案。小王在方案中详细说明了工作内容、人力配备和经费预算等内容。根据对社会服务计划的要求,小王在方案中还应补充的内容有()

A.工作程序B.工作方法C.绩效评估方法D.机构项目管理方法E.志愿者能力状况

32.

33.人力资源管理有其规范的程序和步骤,拥有一套管理的规范章程。社会服务机构人力资源管理的主要内容有()。

A.训练与发展B.绩效评估与激励C.人员招募D.薪酬管理E.员工关系与维持

34.

35.下列各项中,属于社会工作者对同事的伦理责任的有()。

A.尊重B.利益冲突与争议的处置C.教育与培训D.督导E.服务转介

36.权利类无形资产包括()。

A.专利使用权B.专卖权C.专营权D.冠名权

37.郑阿姨中年丧偶,含辛茹苦将三个儿子拉扯成人。大儿子成年结婚后生下大孙子。大儿子、小儿子和母亲性格不合,很少与母亲来往,孝顺的二儿子因车祸身亡,二儿媳和其女小萌主动长期照料郑阿姨生活起居,大孙子也经常探望郑阿姨。郑阿姨生前订立遗嘱,将遗产的一半留给二儿媳。下列人员中,有权法定继承郑阿姨另一半遗产的有()

A.郑阿姨的大儿子B.郑阿姨的小儿子C.郑阿姨的二儿媳D.郑阿姨的孙女小萌E.郑阿姨的大孙子

38.定量研究和定性研究的差异主要表现在()

A.研究者与研究对象的关系B.研究对象C.研究和理论的关系D.研究策略E.结果范围

39.程奶奶70多岁,6年前老伴去世后,一直独自居住,程奶奶患白内障,视力差,平时都是儿子、儿媳来给她来给她做饭,最近儿子搬进新房,把程奶奶也接过去了,看着刚装修好的房子,程奶奶哪里都不敢动,经常让儿媳送她回老房子洗澡,最终程奶奶还是搬回了老房子,从人类行为与社会环境的角度,下列说法中,正确的是()。

A.程奶奶的日常生活需要别人照顾

B.程奶奶的思维呈现衰退趋势

C.程奶奶习惯了自己的居住环境

D.程奶奶对陌生环境产生了恐惧

E.程奶奶面临亲密与孤独的冲突

40.在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员发言.自顾自地玩儿,一直游离于小组之外。面对这种情况,如果运用直接干预法,社会工作者可以采取的做法有()。

A.通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会

B.通过角色扮演引导小明参与小组活动

C.通过提醒和批评要求小明参与小组活动

D.通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动

E.通过社区调查了解小明所处的社会环境

41.

42.

43.

44.人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性;人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂关系,主要表现在()。

A.人的行为要适应社会环境

B.社会环境影响人的行为

C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

D.人类能够改变社会环境

E.人类行为与社会环境关系的平衡性

45.

46.某社会工作机构总干事研究了公益服务项目管理后,认为机构的服务有必要进行项目化管理。项目管理对于机构做好社会服务的意义包括()。

A.能使服务理性化B.能实现高投入高收益C.便于跟踪检查D.能激发员工自觉性E.能澄清机构使命

47.优抚对象的需要表现为()。

A.基本生活保障需要B.就业权益的保障需求C.医疗康复的需要D.社会再适应的心理调适需求E.得到社会认可的需要

48.以下属于发展性青少年社会工作的内容的是()。

A.为青少年提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼等

B.为困难家庭的青少年提供就学或生活补助,使青少年有生活学习保障

C.为青少年提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展趋势

D.为青少年家庭提供父母亲职教育等服务,使青少年有良好的家庭环境

E.为青少年提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力

49.社区的组成要素包括()。

A.组织B.地域C.设施D.文化E.社区意识

50.群众的教育和动员是社区工作的主要内容之一,以下属于间接接触途径有()。

A.信件B.大众传媒C.宣传册D.电话联络E.广告

三、多项选择(10题)51.

88

在社会策划模式中,评估社区需要的主要方法有()。

52.

79

中共中央十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出要“建立宏大的社会工作人才队伍”,规划了今后在我国内地加强社会工作人才队伍建设的总体目标是()。

53.

61

设计小组活动需要考虑的因素包括()。

54.社会服务机构开展公共关系的主要方法包括()。

A.筹备特别活动B.制作机构刊物C.撰写个案记录D.举行服务技巧研讨会E.撰写项目申请计划书

55.

70

戈登的社会工作价值体系包括()。

56.社会工作者在确定服务对象问题过程中需要坚持()。

A.从服务对象个别化的视角理解问题B.注重服务对象的参与C.警惕自己的价值偏见D.简单归因E.了解自己的判断标准

57.

68

社会工作研究在确定研究过程的伦理方面豫了应当考虑自愿参与和知情同意的原则外,还应当注意()。

58.

80

心理社会治疗模式的特点包括()。

59.

84

社会工作者是从事社会工作的专业人员,具备()等基本特征。

60.

70

在实践中,社会工作者面临的主要伦理困境包括()。

参考答案

1.A启动阶段的主要任务是寻找和发现社区居民中的带头人,并进行培训工作,提升其对参与社区事务意义的认识;确定工作目标的优先次序,增强社区中的互助合作气氛。

2.B\r\n

3.A\r\n

4.D

5.D人本治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点,注重以服务对象为中心,创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境。在实施过程中人本治疗模式具有三个方面的特点:①注重社会工作者自身的品格和态度;②强调个案辅导关系;③关注个案辅导过程。

6.C突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位发现有《突发公共卫生事件应急条例》第十九条规定的情形之一的,应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告;接到报告的卫生行政主管部门应当在2小时内向本级人民政府报告,并同时向上级人民政府卫生行政主管部门和国务院卫生行政主管部门报告。县级人民政府应当在接到报告后2小时内向设区的市级人民政府或者上一级人民政府报告;设区的市级人民政府应当在接到报告后2小时内向省、自治区、直辖市人民政府报告。A、B、C均正确,D项应为在1小时内报告。

\r\n

7.C围绕总目标建立的具体目标,包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标4个部分。其中沟通目标非常重要,是促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。过程目标则是小组工作不同阶段的目标要求,是不同阶段任务的具体化。实质目标或问题目标,就是小组工作能够解决的问题及其具体范围。需求目标,则是遵循个别化原则,针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务。根据题意本题答案选C。

8.B地区发展模式希望居民通过参与学会自决、自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同感和归属感。社区照顾模式强调动员社区居民参与志愿服务,建立社区中互助互爱的关系,以抗衡个人主义和城市化带来的疏离和孤独。

9.B问卷调查中,问卷的封面信,旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署明研究机构。

10.D地区发展模式以社区为基础,强调居民共同参与,强调有效利用和整合资源以及通过自下而上的民主方式决定社区事务和社区发展方向。故本题应选D。

\r\n

11.C周朝的社会福利思想所体现的是民本主义。

12.A在建立和发展社会工作价值观时社会工作者应坚持个别化的原则。由于社会工作实践提供的是与人有关的专业服务活动,社会工作者应充分尊重每个服务对象的个性与人格,充分理解服务对象之间存在的差异。对社会工作者来说,即使是提供同一类的专业服务,他们也要注意将服务对象看作是不同的个体,要充分考虑到个人特质对服务需求和服务模式的潜在影响。

13.C\r\n

14.B本我、自我、超我之间如果能够保持和谐平衡的状态,人格就是完善的。这样个人就能与他人建立良好的关系,愉快地工作。当人格失调时,人的活动就会出现问题。面对问题,弗洛伊德理论则将治疗的焦点放在对自我的强化上。弗洛伊德认为通过强化自我,使之更加独立于超我,扩展它的知觉领域,提高组织能

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