护理安全警示教育新版

.12.19护理安全警示护理安全警示教育新版第1页安全是一个责任安全是一个责任，作为一名护理工作者，病人安全就是我们本身安全，面对当今医患纠纷热浪中，我们就在浪尖上！！！护理安全警示，心中长鸣护理安全警示，心中长鸣护理安全警示教育新版第2页护理安全防护及管理1.护理安全主要性2.护理安全自我保护3.护理安全与法律相关问题4.护士安全行为准则5.特殊步骤安全控制6.护理紧急风险预案与程序7.意外事故紧急状态时护理应急预案与程序

护理安全警示教育新版第3页护理安全标牌护理安全警示教育新版第4页安全警示句一提升：提升对病人生理、心理、社会、精神、文化等全方位整体护理水平。护理安全警示教育新版第5页七主动：

⒈主动迎接新病人、快速安排好床位、送病人到床旁。

⒉主动向来护办室人（家眷、本院工作人员、陌生人）打招呼，问询有何事并给予帮助。

⒊主动了解病人检验结果，必要时向医生汇报。

⒋主动向医生汇报病人病情。

⒌主动向病人做好各项宣传教育内容（入院、用药、治疗、检验、术前、疾病、出院指导等）。

⒍主动向病人及家眷征求意见。

⒎主动护送病人出院。七主动：

护理安全警示教育新版第6页四不准1.不准在护理站扎堆聊天，看与护理无关书籍。2.不准在工作时间谈恋爱，带小孩。3.不准在工作场所内大声喧哗，听音乐。4.不准以任何理由顶撞或态度生硬地对待病人及家眷。护理安全警示教育新版第7页十个一句

⒈入院时多介绍一句，以降低病人担心。⒉操作时多说一句，让病人感到放心。⒊晨晚间护理时多问候一句，让病人感到舒心。⒋手术前多解释一句，以解除病人恐惧。⒌手术后多抚慰一句，让病人感到亲切。⒍发药时多嘱咐一句，让病人服药安心。⒎送检时多呵护一句，让病人减轻焦虑。⒏失望消极时多勉励一句，让病人增加信心。⒐宣传教育时多重复一句，让病人记得准确。⒑出院时多关照一句，使病人感到温馨。护理安全警示教育新版第8页护理安全概念及主要性护理安全是病人在接收护理过程中，不发生法律和法定规章制度与徐法为意外心理、机体结构或功效上损害、障碍、缺点或死亡。护理安全是反应护理质量高低主要标识，是保护患者得到良好护理和优质服务基础，对维护医院正常工作秩序和社会治安起到至关主要作用。护理安全警示教育新版第9页护理安全主要性护理安全警示教育新版第10页

护理工作是知识、技术、爱心结合。所以,护士在实际工作中,一切要为病人着想,同时也要善于保护自己,杜绝事故、差错发生护理安全主要性护理安全警示教育新版第11页护理安全主要性

护士在工作中，无时无刻和各种病人接触，尤其是护理操作，接触病人肌肤、血液和分泌物等，也就是接触病原，随时都可能被病原菌感染。护理安全警示教育新版第12页护理安全主要性

另外因为疏忽、不慎、失误给病人带来不应有损失和痛苦，给自己工作、生活和精神造成很大影响。护理安全警示教育新版第13页护士自我安全保护是做好护理工作基本保障。护理安全主要性护理安全警示教育新版第14页护理安全自我保护护理安全警示教育新版第15页护理安全自我保护怎样实现自我保护：1.高度责任意识2.恪守规章制度,严格执行各项技术操作规程3.不停学习有扎实护理专业知识4.精湛而娴熟技术操作5.写好临床护理统计6.掌握标准7.忠诚老实、实事求是8.科学工作态度护理安全警示教育新版第16页护理安全自我保护

护理工作面对着“人”这一特殊服务对象，护理差错事故直接关系到病人疾苦和生命安危，是影响医疗质量主要原因，一旦出现事故，差错造成损失将是无法换回和填补。高度责任意识护理安全警示教育新版第17页:

不认真交接班,不执行查对制度,而打错针,发错药,发生褥疮等这些都是极不应该发生责任错误。

护理安全自我保护恪守规章制度,严格执行各项技术操作规程护理安全警示教育新版第18页

伴随医学科学发展，护士不但要受过专业正规学习和训练，还要在实践中，勤奋学习，不停提升和更新自己专业知识以适应发展中工作需要。护理安全自我保护不停学习拥有扎护理专业知识护理安全警示教育新版第19页

护理工作很多详细工作都是由护士亲手操作完成，到达治疗目。

护理安全自我保护精湛而娴熟技术操作护理安全警示教育新版第20页

临床护理统计它不但是检验衡量护理质量主要资料，也是医生观察诊疗效果，调整改疗方案主要依据，在法律上有不容忽略主要性。护理安全自我保护写好临床护理统计护理安全警示教育新版第21页

护士要明确自己职业功效范围，对疑难问题，及时请教、汇报、不私自盲目处理。护理安全自我保护掌握标准护理安全警示教育新版第22页一旦发生失误，不论问题大小、轻主要马上汇报医生护士长或在场护士，不隐瞒情节，马上采取有效补救办法，把不良后果缩小到最低程度。护理安全自我保护忠诚老实、实事求是护理安全警示教育新版第23页

严格恪守科学方法，保持科学工作作风,不接收病人或家眷无理要求,不受病人或家眷封建迷信干扰。护理安全自我保护科学工作态度护理安全警示教育新版第24页护理安全与法律相关问题护理安全警示教育新版第25页护理安全与法律相关问题

近年来,人们法律意识不停提升与护士法律意识相对不足,形成了鲜明对比。护理安全警示教育新版第26页

我们要有严谨工作作风和防范意识，杜绝事故，差错发生及护理工作中潜在法律问题。护理安全主要性护理安全警示教育新版第27页护士安全行为准则护理安全警示教育新版第28页

护士安全行为准则“十不查对、十不执行”护理安全警示教育新版第29页护理安全警示教育新版第30页

护士安全行为准则

护士交接班“十不交、十不接”

护理安全警示教育新版第31页

护士安全行为准则护理安全警示教育新版第32页

护士安全行为准则护理人员上岗“十时、十预防”护理安全警示教育新版第33页护士安全行为准则各项查对时预防主观臆断行交接班时预防工作脱节单独值班时预防精神倦怠假日值班时预防思想涣散业务生疏时预防随意蛮干

护士安全行为准则护理安全警示教育新版第34页多人值班时预防相互依赖工作清闲时预防大意散漫临床带教时预防放任自流人员变更时预防情绪波动工作繁忙时预防草率慌乱

护士安全行为准则护理安全警示教育新版第35页特殊步骤安全控制护理安全警示教育新版第36页特殊步骤安全控制1.怎样正确识别患者2.药品管理安全3.输血输液安全管理4.手术护理安全管理5.医嘱管理处理护理安全警示教育新版第37页三查七对三查：操作前、操作中、操作后查

七对：对床号、姓名、药名、浓度、剂量、使用方法、时间怎样正确识别患者护理安全警示教育新版第38页药品管理安全1.药品分类放置:2.按失效期先后放置:3.珍贵药、麻醉药、剧毒药专员负责4.包装相同药品:5.药瓶应有显著标签:6.新药组织学习后再用:

护理安全警示教育新版第39页药品管理安全给药标准:

是一切用药总则，在执行药疗时必须严格恪守详细要求：1.按医嘱要求准确给药2.严格执行查对制度3.安全正确用药4.观察用药反应护理安全警示教育新版第40页药品管理安全护理安全警示教育新版第41页输血输液安全管理输液安全管理1.严格执行无菌操作及查对制度2.合理安排输液次序：合理分配药品3.长久输液患者，注意保护和合理使用静脉4.严防造成空气栓塞5.注意药品配伍禁忌6.确认针头已刺入静脉内时再输入7.严格掌握输液速度，过程中要加强巡视8.严格掌握静脉留置针留置时间输血安全管理1.严格执行无菌操作及查对制度；两名护士再次进行查对2.输血前后及两袋血之间需要滴注少许生理盐水3.如输注库血，须认真检验库血质量；应在30分钟内输完4.血液内不可随意加入其它药品5.输血过程中，一定要加强巡视严格掌握输血速度6.输完血袋送回输血科保留24小时7.树立自我保护意识护理安全警示教育新版第42页1.预防接错病人2.预防压疮和损伤3.预防延误手术时间4.预防物品清点有误（多物品少物品都不行）5.预防手术部位错位6.预防电灼伤7.预防用药输血错误8.预防护理教学中差错手术护理安全管理护理安全警示教育新版第43页医嘱管理处理无医嘱不执行，普通口头医嘱不执行。长久医嘱：有效时间在24小时以上暂时医嘱：有效时间在24小时内重整医嘱：医嘱调整项目较多时需重整医嘱护理安全警示教育新版第44页医嘱管理处理

处理医嘱时，应先急后缓，即先执行暂时医嘱，再执行长久医嘱对有疑问医嘱应查询清楚后执行。谁执行谁署名。可拒绝执行错误医嘱。新药医嘱，不清不执行。英文字母看不清，不执行。

病人提出疑问要查对清楚。医嘱需每班、每日查对，每七天总查对2次

护理安全警示教育新版第45页

护理紧急风险预案与程序护理安全警示教育新版第46页护理紧急风险预案与程序1.患者自杀后应急预案2.患者坠床/摔倒时应急预案3.患者外出或外出不归时应急预案4.患者突然发生猝死时应急程序护理安全警示教育新版第47页

意外事故紧