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文档简介
2022-2023年辽宁省辽阳市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.社会工作在分析困难群体的困难和问题时的基本观点是()。
A.“人在群体之中”B.“人在环境之中”C.“人在家庭之中”D.“人在社区之中”
2.
第
13
题
与其他研究方法相比,问卷调查方法的优势是()。
3.组员一般来自那些不适应社会环境或因其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群的小组是()
A.治疗小组B.成长小组C.教育小组D.支持小组
4.
第
60
题
在任务中心模式看来,服务介入工作的核心是()。
5.
6.
第
46
题
()是建立社会服务机构公共信任度的重要途径。
7.某社会工作机构撰写了一个大型公益服务项目的申请书。这份申请书应包括的项目基本特征是()。
A.机构情况、主要活动、成效和预算
B.项目目标、实施周期、主要活动、成效和预算
C.项目意义、项目目标、主要活动和成效
D.机构使命、项目目标、主要活动和预算
8.以人本主义心理学作为自己理论基础的治疗模式是()。
A.心理社会治疗模式B.认知行为治疗模式C.人本治疗模式D.理性情绪治疗模式
9.
10.
第
6
题
()是精神分析理论的核心。
11.小军由于交友不慎,染上了毒瘾。其家人对其十分担心,劝其戒毒。小军自己也希望可以戒掉毒瘾,过正常人的生活,可每次都半途而废。家人担心一直这样下去会危及生命,故向有关机构寻求帮助。最后,当地的戒毒所帮他戒掉了毒瘾。这说明社会工作的目标之一是()。
A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.解决社会问题
12.访问是社会工作定性研究的重要方法,如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者应该()。A.尽量将敏感话题放在访谈最后部分B.为研究对象提供支持C.对研究对象进行面质D.马上中断对研究对象的访问
13.
第
47
题
在下列小组中,只有()不是按照小组工作目标来进行划分的。
14.
第
49
题
有效的辅导方式不是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰,丽是创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能发挥自己潜力的人。这种治疗模式是()。
15.对于那些不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群,可以招募为()的组员。
A.支持小组B.治疗小组C.成长小组D.教育小组
16.个案工作的技巧有多种,在会谈中影响性技巧是常用的一种方法,下列()属于影响性技巧。
A.倾听,即用心聆听服务对象传达的信息
B.对质,即通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己的问题
C.鼓励,即用各种方式肯定服务对象的表现
D.澄清,即重新整理模糊不清的经验和感受
17.在社会服务机构中,以没有钱作为出发点,根据机构在来年的实际需要而作出预算的是()财务预算方法。
A.单项预算法B.方案预算法C.零基预算法D.复合预算法
18.下列不属于社会工作督导重要意义的是()。
A.有助于工作顺利完成,促进机构正常运作
B.有助于保障服务对象权益,提升服务质量
C.有助于被督导者的经验积累
D.有助于促进社会工作者的成长
19.ABC理论中,A代表()。
A.引发事件B.事情的引起的原因和结果C.服务对象的信念D.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
20.
21.撰写调查研究报告的基本原则不包括()。
A.标题与内容呼应B.与该研究采用的研究方法及方法论呼应C.风格朴实积极D.定量资料与定性资料的结合
22.具有折中性和综合性的理论是()。
A.精神分析理论B.社会支持理论C.生态系统理论D.人本主义理论
23.某小组已经进入了中期转折阶段,在一次小组活动中,组员老张质疑社会工作者小李某些做法。说社会工作者总是偏袒小组中的女性成员,他对此感到非常不满,老张的这一做法体现出了该阶段小组成员的()特征。
A.对小组有较强的认同感B.互动中的抗拒与防卫心理C.角色竞争中的冲突D.矛盾的心理与行为特征
24.某社区服务中心将1楼的10间空房改造为30张床位的小型社区敬老院,受到社区老年人和家属的欢迎。很陕就有10位老人申请入住。这种由社区敬老院提供的照顾属于()。
A.由社区照顾B.在社区照顾C.互助网络式照顾D.支持网络式照顾
25.社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落,觉得人老了没有用没有用,什么都做不了,只能挨日子。为了改善这种现状,小王从尊重每位老人做起,通过入户探访、开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是()。A.精神分析理论B.认知行为理论C.人本主义理论D.增强权能理论
26.下列关于社会政策的说法,正确的是()。
A.社会政策是价值中立的
B.社会政策是政府为实现社会目标而采取的社会行动的总和
C.公共政策是社会政策的重要领域之一
D.社会政策由经济政策、环境政策等各种具体的政策组成
27.高三学生小潼出现焦虑、失眠,学习效率下降等问题。社会工作者小刘经过初评估,首先运用放松练习的技术,减轻小潼的心理焦虑。小刘在上述服务中扮演的专角色主要是()。
A.教育者B.治疗者C.使能者D.协调者
28.服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者小张运用精神分析理论来开展服务,他可以()。
A.改变小马对社交的错误认知B.为小马提供脱敏训练C.分析小马的社会支持系统D.分析小马儿童期的经历
29.增强权能社会工作反对传统社会工作扮演()的角色。
A.教育者B.施恩者C.服务者D.倡导者
30.下列对西方社会工作发展历史描述不正确的是()。
A.1601年的《伊丽莎白济贫法》推动了英国社会福利的制度化发展,也推动了慈善活动的发展
B.欧美国家出现的有组织的志愿性济贫救困活动为社会工作的出现奠定了基础
C.19世纪末20世纪初里士满出版了《贫民中的友善访问》《社会诊断》等著作,使得社会工作者普遍接受小组工作作为一种专业方法
D.英美国家的睦邻组织从社区的角度为社会服务的发展作出了贡献
二、多选题(20题)31.下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中,正确的是()。
A.个体行为要适应环境
B.社会环境影响个人行为
C.人类行为能够改变社会环境
D.社会环境对人类行为的影响要大一些
E.人类行为对社会环境的影响要大一些
32.行动研究的内涵主要有()。A.对行动进行研究B.对行动者进行研究C.为行动而研究D.在行动中研究E.由行动者研究
33.小庄因为个子矮小,感到自卑,不愿参加朋友的聚会,人际关系日渐疏离,产生了不少负面情绪。如果运用理性情绪治疗法,社会工作者应采取的做法有()。
A.协助小庄具体描述自己的情绪、行为以及各种感受,从而识别出背后的非理性信念
B.使用列表的方法,详细记录小庄与朋友交往时的想法
C.协助小庄对自己的非理性信念进行质疑
D.协助小庄扮演特定角色,回顾当时场景中的情绪和行为
E.引导小庄回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件
34.小组发展中期社会工作者的任务有()。
A.处理抗拒行为B.协调和处理冲突C.协助组员重新建构小组D.保持组员对整体目标的意识E.适当控制小组的进程
35.下列各项属于危机介入的基本原则的有()。
A.及时处理B.限定目标C.心理调适D.恢复自尊E.培养自主能力
36.关于社区工作的实践原则,下列说法错误的有()。
A.注重以人为中心的发展目标既是社区工作的实践原则,也是社会工作中个案工作、小组工作的重要工作原则
B.社会工作者应重点关注个别目标的完成与否
C.尊重社区自决意味着社区工作者应不引导居民作出决策
D.社区参与可以激发个人成长,实现社区工作以人为发展中心的目标
E.社区居民所采取的一切行动和参与活动都应该是民主和理性的
37.关于社区工作的评估分类包括()。
A.过程评估B.成果评估C.效益评估D.结果评估E.方案评估
38.
39.根据《社会保险法》,参加基本养老保险的个人,因病或者非因工死亡的,其遗属可以领取()。
A.抚恤金B.病残津贴C.丧葬补助金D.基本养老金E.最低生活保障金
40.
41.精神分析理论将人格分为()。A.原我B.本我C.自我D.超我E.真我
42.中学生小飞最近对网游很感兴趣,他对学校社会工作者说:“游戏里的声光影像、情节、装备都极其炫酷,现实里没有同样的刺激和满足”;“只要有足够的时间和经验就能升级,但学习中时间和成绩没什么关系,没成就感”。针对小飞的情况,社会工作者的下列做法中,属于预防层面的有()
A.帮助小飞提高学习能力和学习成绩
B.联系专业机构帮助小飞矫正行为偏差
C.引导家长给予小飞更多关心
D.帮助小飞养成良好的作息习惯
E.帮助小飞提高人际交往能力
43.小组工作互动模式的理论基础主要发源于()。
A.系统理论B.精神医学C.场域理论D.小组动力学理论E.教育学
44.在个案工作的预估与问题分析阶段,社会工作者就需要依据收集的资料对()进行分析,整理出服务对象问题形成和变化的逻辑。
A.服务对象的问题
B.服务对象问题形成的原因
C.服务对象问题的发展变化过程
D.服务对象问题产生的后果
E.服务对象对问题的应对能力
45.非政府组织开展的家庭救助,通常具有()。
A.应急性B.自发性C.盲目性D.目标性E.持续
46.小组工作是社会工作的基本方法之一,它可以发挥多方面的作用,其基本特征包括()。A.运用小组治疗性因素促进个体的改变与成长
B.注重运用团体的动力
C.组员之间有共同目标,相互依存和影响
D.组员间必须共同进退,组员个别需要并不重要
E.小组过程中,组员学会完全认同小组工作者的决策
47.预估时识别服务对象问题的主观因素主要包括()。
A.服务对象的背景资料
B.认识问题在服务对象处境中的意义
C.他们所处的环境
D.他们对问题的感受
E.他们为解决问题所做的努力
48.
49.
50.督导终结期的主要任务是()。
A.加强自我改进
B.总结督导过程中各阶段所讨论过的事情
C.回顾被督导者的长处和弱点
D.帮助被督导者更加清醒地把握自我
E.制订督导计划
三、多项选择(10题)51.
第
87
题
个案工作的引领性技巧包括()。
52.在小组工作中,小组进入良性的成熟阶段的标志有()。
A.更愿意相互合作、相互支持、相互肯定
B.已经达到预期目标
C.小组活动运作状态良好
D.更愿意接纳他人
E.组员之间更愿意了解和被了解
53.定性研究常用的方法包括()。A.问卷调查B.实验研究C.观察D.访问E.量化资料
54.
第
66
题
地区发展模式的基本假设包括()。
55.
第
87
题
社会服务机构集多方资源,为社会服务的特点要求它必须在诸多方面作出交代,具体包括()。
56.
第
79
题
反思性直接治疗技巧主要包括()。
57.
第
84
题
一项服务的推行,可以分为三个部分,即()。
58.
第
93
题
发展模式的目标是()。
59.
第
80
题
小组工作中期的主要程序有()。
60.
第
89
题
中共中央十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出要“建立宏大的社会工作人才队伍”,规射了今后在我国内地加强社会工作人才队伍建设的总体目标是()。
参考答案
1.B
2.C
3.A治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境,或因其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素质要求比较高,不仅要求社会工作者具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能,还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。
4.B
5.B
6.E评估是建立社会服务机构公共信任度的重要途径。\r\n\r\n
7.C服务机构要想从政府、基金会获得经费支持,在项目申请书中要说明以下内容:向政府或基金会申请这笔经费支持的意义,或申请这笔经费(有时是实物)要做什么,其用途要符合社会福利或社会公益目标,符合政府或基金会的资助目标;要说明资助的重要性,即这笔资助对于项目对象的必要性;说明资助额及申请这一数量资助的原因,这里需要列出较细致的项目预算;要说明怎样使用这笔资助,即怎样将这笔资助运用于机构的服务;要说明使用这笔资助可能达到的预期效果;要说明使用这笔资助的社会交代的方法,即如何向资助者报告资助项目的结果。
8.C以人本主义心理学作为自己理论基础的治疗模式是人本治疗模式。
9.A\r\n
10.B
11.A社会工作在服务对象层面的目标有:解救危难、缓解困难、激发潜能、促进发展。而本题所述属于解救危难的层面,帮助服务对象走出生命危机状态。
12.A本题考核的是定性研究过程中所采用的访问方法。定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思和调适,尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人。熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式问题置于前面,行为、态度、敏感的问题放在后面,从而利于被调查者较快进入访问状态,提高访问的完整度。
13.C按照小组工作目标来进行划分的小组有:教育小组、成长小组、支持小组、治疗小组。
14.E
15.B治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素质要求比较高,不仅要求工作者具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能,还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。
16.B影响性技巧包括:提供信息、自我披露、建议、忠告、对质。
17.C在社会服务机构中,制订预算的方法有三种:单项预算法、方案预算法、零基预算法。零基预算法是社会服务机构每年开始制订下一年度的预算时,以没有钱作为出发点,根据机构在来年的实际需要而作出预算。
18.C
19.A理性情绪治疗模式对人心理失调的原因和机制进行了深入分析,提出比较有影响的ABC理论。A代表引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件;B代表服务对象的信念,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价;C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。
20.D\r\n
21.B撰写调查研究报告的原则有:一是标题与内容呼应;二是资料完整性与逻辑性;三是注意定量资料与定性资料的结合;四是风格朴实积极。B项不包括在内。
22.C
23.C本题考查的是小组工作的中期转折阶段的组员特征,主要有:对小组具有较强的认同感,互动中的抗拒与防卫心理,以及角色竞争中的冲突。其中角色竞争中的冲突是指随着熟悉程度的增加,一些组员希望更真实地表达自己不同的意见和分歧,有时也会对别人批评和指责。同时随着自我意识和权力意识的增强,一些组员可能会通过权力竞争来争取自己在小组中的位置。为了竞争,有些组员可能会出现攻击性语言和行为。在这种情况下,有些组员可能因感受不到安全和满足,就会在这个阶段退出。此外,有的组员会自满于自己在小组中的角色,挑战社会工作者,对社会工作者提出质疑,表现岀不配合的态度。故本题答案为C。
24.B在社区照顾是指将一些服务对象留在社区内而开展的服务。由社区照顾是指由家庭、亲友、邻居、志愿者等所提供的照顾和服务。题中,某社区服务中心部分改造为小型社区敬老院,这主要是一种在社区照顾策略。
25.C
26.B社会政策是政府在社会价值的指导下,为实现其社会目标而采取的社会行动的总和。故A错误,B正确。社会政策是公共政策中的重要领域之一。故C错误。社会政策的主要内容是社会保障政策、公共医疗卫生政策、公共住房政策、公共教育政策、劳动就业政策、针对专门人群的社会政策、社会政策的其他内容。故D错误。
\r\n
27.B治疗者即社会工作者运用专业的方法和技巧,消除或者减轻服务对象的困扰。治疗者的角色与使能者和教育者不同,使能者注重服务对象自身潜能的挖掘,教育者关注服务对象新知识和新技能的学习,而治疗者专注于服务对象问题的消除。如社会工作者运用行为学习的技巧帮助服务对象克服不适应的行为,或者运用放松练习的技术减轻服务对象的心理焦虑等,都属于治疗者的角色。
28.D精神分析理论认为个人的问题都源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中,理性无法察觉潜意识的经验。因此,精神分析治疗的目标在于揭示内在冲突的根源,使个人获得自我了解并能洞察和顿悟。题中,服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者运用精神分析理论开展服务,则应探究其早期经验,即分析小马儿童期的经历,从中寻找冲突的根源。
29.B增强权能社会工作反对传统社会工作扮演施恩者的角色,增强权能社会工作在伦理价值上强调推动社会正义,尊重受助人自决与自我实现,并让受助人充分参与服务计划的制订。
30.C19世纪末20世纪初里士满的著作出版,使得社会工作者普遍接受个案工作作为一种专业方法。
31.ABCD
32.ACDE
33.ACD理性情绪治疗模式的治疗技巧包括非理性信念的检查和辩论。(1)非理性信念的检查技巧,即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念的原因进行探寻和识别的具体方法。A、D项即属于此类治疗技巧。(2)非理性信念的辩论技巧,即对产生服务对象情绪、行为困扰的非理性信念进行质疑和辨析的具体方法。C项正确。
34.ABCDE社会工作者在小组发展中期的任务有:(1)处理抗拒行为。(2)协调和处理冲突。(3)保持组员对整体目标的意识。(4)协助组员重新建构小组。(5)适当控制小组的进程。
35.ABDE在运用这些不同的服务介入技巧时,危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则,主要包括:①及时处理;②限定目标;③输入希望;④提供支持;⑤恢复自尊;⑥培养自主能力。
36.BCB项,社区工作的最终理想是要帮助社区建立集体能力,通过群策群力的方式,促进社区的根本改变,社区居民的成长和进步是核心和长远的任务。社会工作者应始终重视培养居民的能力,通过参与式方法,帮助提高社会意识,培养参与精神,学习解决问题的方法,增强合作能力。不应只关注个别目标的完成与否。C项,社区工作者应时时提醒自己,在社区工作实践中无论对人、对事都不应肆意支配和控制,也不应勉强居民接受自己的意见和看法。但也需要注意,不要走向另一个极端,即对社区问题采取袖手旁观的态度,不给予意见或者不引导居民作出决策。
37.ABC社区工作的评估分类包括:过程评估、成果评估、效益评估。
38.ACE
39.AC本题考查基本养老保险待遇。《社会保险法》规定,参加基本养老保险的个人,因病或者非因工死亡的,其遗属可以领取丧葬补助金和抚恤金;在未达到法定退休年龄时因病或者非因工致残完全丧失劳动能力的,可以领取病残津贴。所需资金从基本养老保险基金中支付。(考点:基本养老保险待遇)
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