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专业技术人员《诚信》试题与答案一、单项选择题1、信用体系是指通过对(C)信用状况进行记录和评价,把各种与信用相关的社会力量和制度结合起来,共同促进社会诚信的完善与发展,以制约和惩罚失信行为的一种社会机制。A、企业C、市场主体B、个人D、社会2、诚信道德的根本目标是(D)A、为人民谋发展,为社会谋利益C、为人民谋发展,为祖国谋利益B、为国家谋发展,为集体谋利益D、为人民谋利益,为社会谋发展3、公民(B)的塑造,需要加强公民的道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为的教育和培养。A、职业道德C、健全人格B、诚信人格D、诚信品质A、社会和国家C、党和政府B、党和人民D、国家和人民8、对诚的含义理解不正确的是(A)。A、宇宙万物之“理”,即“人道”;C、对人真诚,实事求是;B、对己真实,不自欺;D、人生修养的最高道德境界。9、公民诚信建设应一方面加大公民(B)力度,另一方面建立和完善个人信用制度。A、爱国教育B、诚信教育C、法制教育D、道德教育10、对当今我国专业技术人员诚信现状的认识错误有(D)A、政务诚信不容乐观B、商业失信问题严重C、个人诚信缺失严重D、公务员队伍信用下降11、征信是指采集、保存、整理和使用企业和个人的信用信息,并对其(D)进行评价的专业活动,以满足其他社会主体的信用交易中对信用信息的查询需要。A、诚信状况B、信仰状况C、契约完成状况D、资信状况12、扭曲移位的价值观主要表现在唯利是图、急功近利和(A)A、自私自利B、坑蒙拐骗C、为人所唾弃D、不择手段13、个人信用体系的建立要与社会生活的若干准则建立密切关系,这些准则不包括(B)。A、个人伦理准则B、爱情道德准则C、职业道德准则D、社会公共生活的道德准则14、信用评价产生于19世纪,最初是在(B)以债券评价的形式出现。A、英国C、法国B、美国D、德国15、诚信道德观的教育要着力于民族精神和(B)的相结合。A、爱国精神C、创新精神B、时代精神D、中国精神16、实现社会(C),建设美好社会,始终是人类努力追求的社会理想。A、法治C、和谐B、公正D、公平17、社会主义诚信道德观的教育,要着力于公民道德(C)的提高。A、公平性C、自觉性B、公正性D、开放性18、孔子更是把(B)作为儒家思想的重要内容。A、守法B、诚信C、爱国D、明礼19、信的基本含义是(D),不欺不诈。A、仁爱C、恭敬B、爱人D、诚实20、良心就是人们在履行对(A)的义务过程中形成的道德责任感和自我评价能力。A、他人和社会C、国家和民族B、集体和个人D、社会和国家二、判断题1、创建诚信评价机制,有利于提高主体实施诚信行为的积极性和主动性正确2、中国的传统的诚信是一种契约式诚信,而西方传统的诚信是一种伦理式诚信错误3、诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和,属于思想意识范畴。正确;4、建设政府诚信,应转变政府职能,实现服务型政府的转变,提高政府行政、权力动作的信息透明度,并加强公务人员的诚信建设。正确5、公民诚信建设是基础,政府诚信建设是重点,企业诚信建设是关键,法治建设是保证。错误6、诚信是做人基本准则,是社会稳定的基础。正确7、医疗卫生行业的根本任务是治病救人,牢固树立“以病人为中心”的服务宗旨,是医疗卫生行业加强医疗诚信建设、提升医疗质量和服务水平的重要思想基础。正确8、诚信是社会主义核心价值观的基石。正确9、规范专业技术人员的从政行为,建立诚信考评机制,激励诚信从政行为。正确10、坚持以人为本,就是要将人的发展放在尤为重要的意义上,以为人民谋利益,为社会谋发展为诚信道德的根本目标。正确11、规范专业技术人员的从政行为,全体专业技术人员要严格自律,自觉践行诚信规范。正确12、专业技术人员经济上的诚信缺失不仅严重破坏了市场经济发展的秩序,还阻碍了社会主义物质文明的建设。正确13、诚信是立国之本,执政之基,为人之道。正确14、从企业内部举措来讲,应建立和完善企业征信制度,逐步建立企业征信数据库。错误15、健全法制建设是社会诚信有效实施的保障和重要前提。正确三、多项选择题1、现阶段,通过()形式来强化政府诚信监督,对于有效预防和杜绝政府失信行为将发挥积极的作用。ABD2、为了推进我国的诚信建设,达到诚信建设的最终目的,就应当遵循的原则:()ABCD3、1980年2月,中国共产党第十一届中央委员会第五次全体会议通过了《关于党内政治生活的若干准则》,该《准则》明确要求全体党员应有的品质ABCD4、晋文公知礼、尊礼、恭敬、诚恪,具有()的美德,这是他之所以能成就霸业的主要原因。ABCD5、一旦收受“红包”,权利职责就变了味,党员干部形象就会受损,干群关系就会变得疏远,我们党就会失去()。ABD6、信用评级的方法通常
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