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四川省峨眉二中2020-2021学年上学期高一年级12月考试生物试卷一、选择题(共60分)1原核生物的遗传物质和生命活动的承担者分别是()①核酸②DNA③RNA④蛋白质⑤脂质⑥糖类A②⑤ B③⑥ C①④ D②④2“观察DNA、RNA在细胞中分布”的实验中,下列正确的实验步骤是()A水解→制片→冲洗→染色→观察B制片→水解→染色→冲洗→观察C制片→染色→水解→冲洗→观察D制片→水解→冲洗→染色→观察3形成蛋白质分子结构的层次,从小到大依次是()

①氨基酸;②C、H、O、N等元素;③氨基酸脱水缩合;④一条或几条多肽链连接在一起;⑤多肽;⑥蛋白质A②→①→③→④→⑥→⑤ B①→②→③→④→⑥→⑤

C②→①→⑥→③→④→⑤ D②→①→③→⑤→④→⑥

4下列有关生物膜的叙述,错误的是()A膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜B各种生物膜的化学组成和结构相似C生物膜是对生物体内所有具有膜的结构的统称D生物膜既各司其职,又相互合作,共同完成细胞的生理功能5细胞学说的内容不包括()A一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B细胞是一个相对独立的单位,是具有生命的有机体C新细胞都从老细胞产生D除病毒外,细胞是一切生物结构和功能的基本单位6下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()

①HIV;②桔子树;③峨眉二中的所有鸟;④观音湖中所有鲫鱼;⑤一大片桔子树树林;⑥某池塘中所有生物;⑦一个桔子;⑧人体内的血液;⑨传出神经元;⑩细胞内的水、蛋白质等化合物。A①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤B⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤C⑩⑨⑧⑦②③⑥⑤D⑨⑧⑦②④⑥⑤

7蓝藻和小麦都可以进行光合作用,其细胞中都有的结构是()A核糖体 B叶绿素 C线粒体 D叶绿体8下列有关真核细胞结构与功能相适应的叙述,错误的是()A细胞膜上蛋白质种类和数量的多少决定了细胞膜功能复杂程度B代谢越旺盛的真核细胞,细胞内线粒体和核孔数量越多能够从细胞核到达细胞质D草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行9下列有关组成物质的化学元素的叙述,正确的是()、H、O、N、Fe、Cu属于组成细胞的大量元素、H、O、L的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓细胞的状态如图所示。此时,部位①和部位②的颜色分别是()A无色、绿色 B红色、绿色 C无色、红色 D红色、红色13美国宇航局于2004年3月2日公布了“机遇”号火星探测车对火星进行探测的详细资料,有明确的数据表明,火星过去曾有丰富的水资源,于是推测火星上可能存在过生命.这一推测的理由是()A大部分水可以在细胞内自由流动 B水在细胞中以两种形式存在C水是生命之源 D水在不同生物细胞中含量各不相同14无机盐能维持生物体正常的生命活动,下面列出了若干确定无机盐X是否是植物必需的实验方案,其中正确的设计是()

①以土壤为基质盆栽,浇缺少无机盐X的“完全培养液”;②以沙土为基质盆栽,浇缺少无机盐X的“完全培养液”;③只用缺少无机盐X的“完全培养液”,不用基质;④以土壤为基质盆栽,浇蒸馏水;⑤以沙土为基质盆栽,浇完全培养液;⑥不用基质,只用完全培养液;⑦不用基质,只用含无机盐X的培养液;⑧不用基质,只用蒸馏水。A以③为实验组,⑥为对照组B以④为实验组,①为对照组C以②为实验组,⑤为对照组D以⑦为实验组,⑧为对照组15细胞膜塑形蛋白促进囊泡形成的机制揭示,为了将细胞内的废物清除,细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(分子垃圾袋)形成。将来自细胞区室表面旧的受损的蛋白质带到内部“回收利用工厂”,在那里将废物降解,使“组件”被重新利用。下列相关叙述中错误的是(

)A细胞膜塑形蛋白、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性B“分子垃圾袋”应主要由磷脂和蛋白质构成C“回收利用工厂”可能是溶酶体,“组件”可能是氨基酸D细胞膜塑形蛋白在合成过程中,核糖体提供场所、线粒体可提供动力16下列有关遗传信息携带者—核酸的说法,正确的是()A在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用质量分数为8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞,只是其膜的通透性增强B在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,需将两滴吡罗红染色剂和甲基绿染液先后滴在载玻片上C与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中D核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用17下列事实或证据不能支持“细胞是生命活动的基本单位”的一项是(

)A草履虫能进行运动和分裂B人体发育从受精卵开始,经历了受精卵的分裂和胚胎细胞的分化过程C离体的叶绿体在适宜的光照条件下能进行光合作用D进行体育活动时,需要神经细胞和肌肉细胞的协调配合18某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是A该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列C若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上D若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个19下列实例中最能说明细胞膜流动性的是()进入叶肉细胞 B抗体的分泌

C酒精进入胃上皮细胞 D葡萄糖进入小肠上皮细胞20如图为某激素蛋白的合成、加工、分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构).下列相关叙述中正确的是()提供能量B分泌蛋白在a、b、c、d之间都是通过囊泡运输Cc在生物膜系统的囊泡运输中起着重要的枢纽作用在a中合成分泌蛋白并在b和c中进行加工和修饰,此过程需穿过4层膜21下表中关于生物膜的探索历程的对应关系,不确切的是(

)选项实例(实验)结论(假说)A脂溶性物质更易通过细胞膜膜是由脂质组成的B红细胞膜中的脂质铺展成单分子层后,其面积是红细胞表面积的2倍其细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层C电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮—暗三层结构生物膜由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成D人—鼠细胞杂交实验细胞膜具有选择透过性22下列能够表示洋葱表皮细胞在发生质壁分离及其复原过程中,液泡体积变化的图形是

(注:横坐标代表时间,纵坐标代表液泡体积)A B C D23各种细胞器在功能上既有分工又有合作。下列相关叙述错误的是()A植物细胞中的液泡与维持细胞的渗透压有关B中心体和核糖体与蛋白质的合成有关C内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关D叶绿体、线粒体与细胞内物质和能量的转化有关24将甲乙两个新鲜的植物叶片组织装片分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液的浓度均高于植物细胞液的浓度,用显微镜连续观察甲乙中的细胞,你会发现的现象是(

)A甲乙细胞都发生质壁分离现象,但不会发生质壁分离的复原现象B甲乙细胞都发生质壁分离现象,乙细胞很快发生质壁分离的复原现象C甲乙细胞都发生质壁分离现象,且两细胞都很快发生质壁分离复原现象D甲细胞发生质壁分离现象,乙细胞不发生质壁分离现象25下列的实验中,错误的是()

①脂肪鉴定时,花生子叶染色后,用75%酒精洗去浮色;②观察DNA、RNA分布实验中,用15%的盐酸水解;③甲基绿、吡罗红试剂分别使DNA、RNA染成绿色、红色;④淀粉鉴定时,直接把碘液滴加到淀粉样液中;⑤用紫色洋葱的外表皮做观察DNA、RNA分布实验A①②⑤ B②④⑤ C③④⑤ D①②④26细胞是最基本的生命系统,而病毒不是,理由是(

①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

②病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活

③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动

④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④27下列关于有关酶在生活中应用的分析,错误的一项是()A嫩肉粉处理后的肉类制品口感更鲜嫩是因为嫩肉粉中含有蛋白酶B果胶酶能提高果汁的产量,这是因为果胶酶分解果肉细胞细胞膜,有利细胞液渗出细胞C刚采摘的玉米经过85℃水中处理可较好保持甜味,这是因为细胞中酶的活性被破坏D使用加入蛋白酶的洗衣粉能更有效的去除衣物上的血渍、奶渍28哺乳动物细胞在%NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将猪红细胞置于不同浓度NaCl溶液中,一段时间后制作临时装片,用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是A在高于%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离B在%NaCl溶液中,红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞C在低于%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破裂D渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散29判断下列有关物质跨膜运输的相关表述,其中正确的一项是(

)A相对分子质量小的物质都可以通过被动运输进入细胞B大分子有机物需要通过胞吞作用进入细胞,而且要消耗能量C被动运输都是顺浓度梯度进行的,不消耗能量,不借助载体蛋白D主动运输可以逆浓度梯度进行,需要消耗能量,不借助载体蛋白30如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K和NO的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()A载体数量、能量 B能量、载体数量C载体数量、离子浓度 D能量、离子浓度31下图是酶催化特性的“酶—底物复合反应”模型,图中数字表示反应过程,字母表示相关物质。则下列各选项对此图意的解释正确的是酶,过程①表示缩合反应 可表示酶,过程②体现酶的多样性是酶发挥高效性的关键 D①②可以表示葡萄糖水解过程32科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核控制看生物体形态结构的建成细胞核是细胞代谢的主要场所

33人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实说明了(

)A环境因素的影响 遗传因素的影响 D核、质的相互依存关系

34有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是(

)通过囊泡运输到细胞质 B蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量35如图为细胞结构的概念图,相关叙述错误的是()A图中是指细胞质,其中是液泡,为能进行能量转换的细胞器B图中是指细胞核,其核膜上的核孔是控制

进出细胞核的通道C图中和共同存在于绿色植物的叶肉细胞中D图中应为细胞壁,但它不是系统的边界36如图是细胞或细胞结构模式图。据图分析正确的是(

)A都具有两层膜结构 B植物细胞中都存在甲、乙、丙三种结构,但甲、乙、丁没有染色质D丙含有核孔,可以使任意的大分子通过细胞核37下列各项是关于酶的叙述,其中正确的一项是(

①酶是活细胞产生的

②酶都有消化功能

③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶

④酶具有专一性、高效性

⑤酶促反应与外界条件无关⑥淀粉酶能促进淀粉水解A①②③ B①②③④ C①②④⑥ D①④⑥38关于蓝藻的说法,不正确的是()A单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的B水体富营养化时生成的水华中含有多种蓝藻C发菜、颤藻、念珠藻、蓝藻都属于原核生物D蓝藻的叶绿体内含藻蓝素和叶绿素对酶活性影响的曲线,乙表示在最适温度下,L)111③加淀粉溶液(mL)111④37℃保温适当时间终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色显色结果(1)步骤①中加入的C是________,步骤②中加缓冲液的目的是________。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是______________;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越________。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应_____________。(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:X处理的作用是使________。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著________白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

四川省峨眉二中2020-2021学年上学期高一年级12月考试生物试卷参考答案 41(每空1分,共8

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