2021-2022学年上海市闸北区回民中学高三生物上学期期末试卷含解析

2021-2022学年上海市闸北区回民中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在实验课上比较H2O2在不同条件下的分解，我们在以下4只试管中分别加入3ml新制的体积分数为3%的H2O2溶液，相关叙述不正确的是（

）编号操作现象①常温下较少观察到气泡的产生②90℃水浴分解速率加快，有大量小气泡产生③常温下加入质量分数3.5%FeCl3与2号试管相比，有更多的气泡产生④常温下加入质量分数20%鲜肝研磨液与3号试管相比，气泡大并且产生速率快

A.上述对各试管实验现象的记录是正确的

B.②③④加快H2O2分解的原理是相同的

C.试管①在这个实验中是用来做对照的

D.本实验因变量的检测还存在其他方法的参考答案：B2.玉米的某突变型和野生型是一对相对性状，分别由显性基因B和隐性基因b控制，但是携带基因B的个体外显率为75%（即杂合子中只有75%表现为突变型）。现将某一玉米植株自交，F1中突变型：野生型=5:3。下列分析正确的是（

）A、F1比例说明该性状的遗传遵循基因自由组合定律B、亲本表现型为突变型C、F1野生型个体都是纯合子D、F1自由交配获得的F2突变型和野生型的比例也是5:3参考答案：D【命题立意】本题考查基因分离定律应用的相关知识，意在考查考生对知识识记、思维和理解能力。由题意可知，玉米的突变型和野生型是受一对等位基因控制，遵循基因分离定律，不遵循基因自由组合定律，A错；亲本表现型有可能为突变型，也可能是野生型，B错；由于杂合子中只有75%表现为突变型，还有25%表现为野生型，所以F1野生型个体中既有纯合体，也有杂合体，C错；由题意可知，亲本为Bb，F1中BB占1/4，bb占1/4，Bb占2/4，由于杂合子中只有75%表现为突变型，所以表现为突变型：野生型=5:3，F1自由交配获得的F2中突变型：野生型=5:3，D正确。3.下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于A．湿地生态恢复的生态工程B．节水和废水处理与应用的生态工程C．小流域综合治理与开发的生态工程

D．清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程参考答案：B4.右图表是细胞发生的一种生理过程示意图，有关描述正确的是:(

)A．细胞中的每种③只能运输一种①，因而③大约有20种B．在大肠杆菌中可以通过该过程合成噬菌体的外壳C．在哺乳动物成熟的红细胞中④活动很旺盛，该过程频繁发生D．③出结构④共穿过了一层膜参考答案：B5.动物细胞中的一类基因是维持生存的，在各种细胞中都处于活动状态；另一类基因是选择性表达的基因。右图是能产生抗体A的细胞，下列说法正确的是

（

）

A．其中有一个是打开的，即A抗体基因

B．其减数分裂产生的配子中不可能含有A抗体基因

C．因为该个体是由同一个受精卵发育而来，所以在红细胞中均含有图示基因

D．ATP合成酶基因在任何活细胞中一定表达参考答案：D6.如下图所示食物网的生态系统中，能正确描述各种成分和彼此间关系的是A．因为老鼠是蚂蚁的天敌，所以老鹰也是蚂蚁的天敌B．蚱蜢的数量显著减少时，蜥蜴种群较老鼠种群所受的影响大C．老鹰可以吃蛇，但是蛇无法吃老鹰，因此蛇与鹰是共生关系D．仙人掌是生产者，老鹰是消费者，蚂蚁是分解者参考答案：B7.下列有关细胞分裂的叙述正确的是（）A．植物细胞有丝分裂过程中，细胞内所有的DNA已经复制后平均分配到子细胞中B．精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常C．观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞D．有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期参考答案：C【考点】观察细胞的减数分裂实验；有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、植物细胞有丝分裂过程中，细胞内核DNA复制后平均分配到子细胞中，而细胞质DNA的分配是随机的，A错误；B、精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子都不正常，其中有两个精子都多一条染色体，另外两个精子都少一条染色体，B错误；C、精巢中的精原细胞既可进行有丝分裂，也可进行减数分裂，因此观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞，C正确；D、只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，减数分裂没有细胞周期，D错误．故选：C．8.下列关于高等植物细胞有丝分裂过程的叙述，正确的是A.赤道板先于细胞板形成

B.染色体数先于DNA分子数加倍C.细胞核先于细胞质分裂

D.纺锤体先于染色体形成参考答案：C【分析】高等植物细胞有丝分裂过程：间期——完成DNA复制和有关蛋白质的合成，此时期内应DNA复制使细胞内DNA数量加倍；前期——染色体和纺锤体出现，核膜、核仁解体消失；中期——染色体排列在赤道板；后期——着丝点分裂，姐妹染色体分开，此时细胞内染色体数目暂时加倍；末期——细胞板出现扩展形成细胞板，染色体变为染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重新构建形成。【详解】根据高等植物细胞有丝分裂过程特点，细胞的赤道板是细胞中央的一个平面，一直存在，不能说赤道板具体在那个时期出现，A错误；由于DNA复制在先，着丝点分裂在后，所以DNA分子数先于染色体数加倍，B错误；整个植物细胞有丝分裂过程中，细胞核在前期解体，后期随姐妹染色体的分开而分裂，细胞质是末期开始分裂，C正确；纺锤体和染色体都是在前期形成，D错误。【点睛】解答本题关键要对植物细胞有丝分裂全过程的结构变化要熟悉。9.下列关于细胞衰老的叙述，不正确的是（

）A．衰老的细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，新陈代谢速度减慢B．衰老的细胞，细胞膜通透性改变，物质运输功能降低C．细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累，从而影响新陈代谢D．衰老的细胞呼吸速度加快，细胞核体积变小，染色质固缩参考答案：D10.如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列，有关叙述正确的是（）A．基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子B．Ⅰ、Ⅱ也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变C．基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性D．一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长参考答案：B【考点】7E：基因与DNA的关系．【分析】1、基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变．2、基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．3、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变．4、在自然界中，不仅存在单基因对性状的控制，而且存在多基因对性状的控制，以及环境对性状的影响等．【解答】解：A、起始密码子在信使RNA上，A错误；B、Ⅰ、Ⅱ为非基因片段，也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变，B正确；C、基因突变具有普遍性是指基因突变普遍存在于各种生物中，C错误；D、一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，是由于间期进行DNA的复制，D错误．故选：B．11.下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，不正确的是

（

）A．图甲中说明该蛋白质含有两条肽链B．图丁中a曲线表示小鼠，b曲线表示青蛙C．图丙中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度D．图乙中cd段表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期参考答案：B略12.下列属于种间竞争实例的是A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食

C．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸

D．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少参考答案：D解析：蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露属于捕食，菜粉蝶幼虫与蜜蜂采食的是油菜的不同部位，不构成竞争关系；细菌与噬菌体是寄生。培养瓶中的两种绿藻构成竞争关系。所以选D。13.在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（

）A．质壁分离过程中水分子的扩散

B．生长素在胚芽鞘中的极性运输C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化

D．活细胞内ATP与ADP的转化参考答案：B14.下图是物质P和Q运出细胞的示意图，相关叙述正确的是A.物质P可能是二氧化碳B.物质Q可能表示神经递质C.物质P和Q运出细胞都需要ATPD.物质P和Q运出细胞都可能需要载体参考答案：D由图分析物质P是从细胞内的低浓度到细胞外的高浓度，应是需要载体和能量的主动运输，二氧化碳是自由扩散出细胞的，A错误。物质Q是从高浓度到低浓度，应是被动运输，而神经递质出细胞是通过胞吐，B错误。物质Q是被动运输不需要消耗能量，C错误。物质P的主动运输需要能量和载体蛋白，物质Q的被动运输可能是协助扩散，此时需要载体，D正确。点睛：判断物质跨膜运输方式，先看运输方向的浓度高低，如果是从低到高一定是主动运输，需要能量和载体蛋白。如果是从高到低可能是自由扩散也可能是协助扩散。15.在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A．壁虎断尾后重新长出尾部

B．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C．胡萝卜的组织培养

D．小鼠腺细胞的自我复制参考答案：B16.下列关于噬菌体侵染细菌的实验，正确的叙述是A.用35S标记的噬菌体侵染32p标记的细菌，子代噬菌体核酸中含32P，外壳中含35SB.用32p标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32p和35SC.用未标记的噬菌体侵染15N标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到15ND.用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到15N参考答案：C【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质（C、H、O、N、S）外壳加上DNA（C、H、O、N、P）。2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（利用细菌的原料在噬菌体DNA的指导下复制出噬菌体的DNA并指导合成噬菌体的蛋白质）→组装（利用噬菌体的DNA和蛋白质组装出子代噬菌体）→释放。3、噬菌体侵染细菌实验的步骤：标记噬菌体→用标记的噬菌体分别去侵染未被标记的细菌→经过适当时间的保温后搅拌离心分别检测沉淀物和上清液的放射性→分析结果得出结论。【详解】A、用35S标记的噬菌体侵染32p标记的细菌，子代噬菌体核酸中含32P，外壳中不含含35S，因为细菌没有提供35S原料，A错误；B、用32p标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到35S，检测不到32p，B错误；C、用未标记的噬菌体侵染15N标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到15N，因为细菌提供的合成核酸和蛋白质的原料均有15N标记，C正确；D、用15N标记噬菌体侵染未标记的细菌，子代噬菌体核酸部分可以检测到15N，蛋白质检测不到，D错误。故选C。17.长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如右图所示。下列叙述不正确的是

A．I阶段根细胞的有氧呼吸速率下降

B．II阶段根细胞的无氧呼吸速率上升

C．III阶段曲线下降的主要原因与I阶段不同

D．细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点参考答案：D18.图示为在某细胞内进行的一种生命活动，下列说法正确的是A.此过程也可以发生在病毒细胞中B.此过程为半保留复制C.该酶为DNA聚合酶D.此过程可以发生在原核细胞中参考答案：D【分析】据图分析，图示为以DNA为模板转录形成RNA的过程。从图中可以看到DNA分子的4种脱氧核苷酸和RNA分子的4种核糖核苷酸以及5种碱基。【详解】病毒没有细胞结构，其体内不能发生转录过程，A错误；根据以上分析已知，该过程表示转录，B错误；该酶应该是RNA聚合酶，C错误；转录可以发生在原核细胞中，D正确。19.OMP是人体自己能够分泌的具有促进骨形成和蛋白质合成等生物学效应的一种含有70个氨基酸的蛋白质——胰岛素样生长因子1（简称IGF－1）。有研究表明奶粉中过量添加OMP能增加患多种癌症的风险。一些奶粉生产商在奶粉中添加“OMP”并夸大其功能，下列叙述正确的是（

）A．OMP可以在人体所有体细胞的核糖体上合成B．和胰岛素一样，OMP通过注射和口服都能发挥作用C．OMP具有调节代谢的功能

D．OMP使原癌基因突变，属于生物致癌因子参考答案：C【知识点】蛋白质和核酸解析：：由于细胞分化，基因发生了选择性表达，OMP只能在人体特定体细胞的核糖体上合成,A错误；OMP是蛋白质，若口服会被蛋白酶水解而不能发挥作用，只能注射，B错误；OMP是一种生长因子，具有促进骨形成和蛋白质合成等生物学效应，对机体的代谢具有调节功能，C正确；OMP是化学物质，属于化学致癌因子，D错误。20.下列有关组成生物体的化学元素的说法中，正确的是（）

A．在内环境中无法发现由碘参与组成的甲状腺激素

B．C、H、O、Mg四种元素构成叶绿素分子

C．所有的脂质都含有C、H、O、N元素

D．P是磷脂、ATP、核糖体等物质或结构的组成元素参考答案：D21.生物学研究中常用到“同位素标记法”下列说法正确的是（）A．利用15N标记核苷酸研究分裂期染色体形态和数目的变化规律B．利用18O标记H2O和CO2研究CO2是光合作用的原料C．利用14C标记CO2研究CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D．利用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌研究DNA是遗传物质参考答案：C【分析】同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫做示踪元素．用示踪元素标记的化合物，化学性质不变．人们可以根据这种化合物的性质，对有关的一系列化学反应进行追踪．这种科学研究方法叫做同位素标记法．如：原来的是水和二氧化碳，标记后就是（H218O）和（C18O2）二者没有本质区别．同位素不影响化学反应，只是便于与正常的物质进行区分，更容易进行观察．【解答】解：A、假设15N标记的是脱氧核苷酸，被标记的染色体只能对数目的变化规律进行研究，而对染色体形态没有办法进行变化规律的研究，所以一般用显微镜可以直接观察染色体的形态和数目的变化，不需要采用放射性同位素标记法，A错误；B、用18O标记H2O和CO2有力地证明了光合作用产生的氧气完全来自于水，B错误；C、用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径：CO2→C3→（CH20），C正确；D、用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质，D错误．故选：C．【点评】本题考查光合作用、细胞呼吸、细胞分裂和噬菌体侵染细菌实验等知识，要求考生识记光合作用和细胞呼吸的具体过程，识记细胞有丝分裂不同时期的特点和噬菌体侵染细菌的过程，能结合所学的知识准确判断各选项．22.橘小实蝇为害多种水果和蔬菜。在治理虫害时，农业技术员先使用性引诱剂诱杀雄性成虫，再释放不育雄性成虫，使其与田间雌虫交配，产下不能孵化的卵，最后引入它的天敌——寄生蜂，进一步消灭橘小实蝇。下列相关分析，正确的是A.应使用标志重捕法估算橘小实蝇的种群密度 B.使用性引诱剂不会破坏橘小实蝇的性别比例C.释放不育雄性成虫会降低橘小实蝇的出生率 D.引入的寄生蜂和橘小实蝇形成互利共生关系参考答案：C【分析】1、生物防治的方法：引入天敌；散播性引诱剂，干扰正常交尾；引入寄生生物，以毒攻毒。2、种群的特征：【详解】橘小实蝇的幼虫活动范围有限，活动能力弱，应使用样方法估算橘小实蝇的种群密度，对于橘小实蝇的成虫采用诱捕的方法调查种群密度，A错误；使用性引诱剂诱杀雄性成虫，因此会破坏橘小实蝇的性别比例，B错误；根据题意，释放不育雄性成虫与田间雌虫交配，产下不能孵化的卵，因此会降低橘小实蝇的出生率，C正确；根据题意，引入的寄生蜂和橘小实蝇形成寄生关系，D错误。23.假定某动物体细胞染色体数目2N=4，据图指出②③④⑤⑥各细胞所处的分裂期正确的是（）A．②内有2个四分体，⑤内有4个四分体B．②③④⑤均含有同源染色体C．②③④分别为件数第一次分裂前、中、后期D．⑥是次级精母细胞或第一极体参考答案：B【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】据图分析，②细胞中同源染色体联会，表示减数第一分裂前期；③细胞中具有同源染色体，而且着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞中同源染色体分离，属于减数第一次分裂后期；⑤细胞中具有同源染色体，而且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；⑥细胞中没有同源染色体，而且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．【解答】解：A、减数第一次分裂前期，联会的两条同源染色体构成一个四分体，②内有2个四分体，⑤内没有四分体，A错误；B、②细胞中同源染色体联会，表示减数第一分裂前期；③细胞中具有同源染色体，而且着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞中同源染色体分离，属于减数第一次分裂后期；⑤细胞中具有同源染色体，而且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，②③④⑤均含有同源染色体，B正确；C、②细胞中同源染色体联会，表示减数第一分裂前期；③细胞中具有同源染色体，而且着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞中同源染色体分离，属于减数第一次分裂后期，C错误；D、由于④细胞中同源染色体分离，属于减数第一次分裂后期，又细胞质均等分裂，故该细胞为初级精母细胞，该动物为雄性动物，⑥细胞中没有同源染色体，而且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．细胞质均等分裂，该细胞是次级精母细胞不能是第一极体．D错误．故选：B．【点评】解答本题的关键准确理解，识记有丝分裂和减数分裂各个时期的特点以及图象中染色体的行为特征．24.在一个DNA分子中，胞嘧啶与鸟嘌呤之和占全部碱基数目的46%，其中一条链中腺嘌呤与胞嘧啶分别占该链碱基总数的28%和22%，那么由它转录的RNA中腺嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的：A．22%、28%B．23%、27%C．26%、24%D．54%、6%参考答案：C25.为研究光合作用中CO2的转化过程，在藻类培养液中通入14CO2，实验开始后每隔一定的时间取样，并立即加热杀死样液中的藻类，之后对其细胞化学成分用纸层析法进行分离．如图显示不同取样时间部分放射性产物的层析结果（黑色的大小表示该物质的含量，层析液在图下方）．下列说法错误的是（）A．光照50s后葡萄糖在纸上的位置和光照30s后的相同B．光照50s后葡萄糖在纸上的大小比光照30s后的大C．光照30s后若突然增大光照强度，则33s后纸上的C3面积会变小D．光照30s后产生的葡萄糖中的能量只来自ATP参考答案：D【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】1．不同的色素在层析液中具有不同的溶解度，可以用利用纸层析法分离叶绿体中的色素．2．据题分析可知：各化合物在滤纸上位置不同是因为各化合物在层析液中溶解度不同，在滤纸上的面积大小是因为含量不同，含量大的面积大．据此答题．【解答】解：A、各化合物在滤纸上位置不同是因为各化合物在层析液中溶解度不同，葡萄糖的溶解度是一定的，故光照50s后葡萄糖在纸上的位置和光照30s后的相同，A正确；B、各化合物在滤纸上面积大小是因为含量不同，光照50s比30s后葡萄糖合成多，含量大，在纸上的面积大小比光照30s后的大，B正确；C、光照30s后若突然增大光照强度，产生的ATP和[H]多，C3还原的多，C3含量下降，则33s后纸上的C3面积会变小，C正确；D、光照30s后产生的葡萄糖中的能量来自ATP和[H]，[H]即可做还原剂也能提供能量，D错误．故选：D．

26.中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中，疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿；一株来自福建某老年患者”。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是A．“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B．从生命系统的结构层次来看，“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C．“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞D．“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体参考答案：D27.下列有关实例或现象及所对应的推测或解释中，错误的是

实例或现象推测或解释AHIV侵入人体后能识别并破坏T细胞，艾滋病人往往死于肺结核等病T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用B对反射弧用药物X后，刺激感受器，效应器持续兴奋药物X可能阻止神经递质的分解C给蝌蚪喂以含甲状腺激素的饲料，蝌蚪会在短时间内发育成小型青蛙甲状腺激素可以促进幼小动物的发育D红树林能蓄洪防旱和调节气候湿地生态系统有直接价值

参考答案：D28.突变基因杂合细胞进行有丝分裂时，出现了如图所示的染色体片段交换，这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后，可能产生的子细胞是（）①正常基因纯合细胞

②突变基因杂合细胞

③突变基因纯合细胞．A．①② B．①③ C．②③ D．①②③参考答案：D【考点】细胞的减数分裂．【分析】染色体片段交换，这种染色体片段交换的细胞中，每个染色体上的染色单体上的基因都是杂合的．后期，着丝点分裂，染色单体分离，杂合基因分离．在有丝分裂未期，两个A可同时进入到某一细胞中，两个a可同时入另个细胞中，可以是A和a进到某一细胞中．【解答】解：假设正常基因为A，突变基因为a．染色体片段发生交叉互换后，每条染色体上的染色单体分别为A和a．在有丝分裂后期，着丝点分裂，染色单体分离．这样细胞中出现4条染色单体，分别含有基因A、a、A、a的4条染色单体．到有丝分裂末期，这些染色体平均加入不同的细胞中，可能有如下几种情况：①两个A可同时进入到某一细胞中，③两个a可同时进入另个细胞中，可以是②A和a进到某一细胞中．故选：D．29.右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①一③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法错误的是

A．①所表示的成分在细胞膜上能执行多种功能B.细胞膜的功能特性与②③都有关系，C．细胞膜的流动性与②有关而与③无关D.由②参加的物质运输不一定为主动运输参考答案：D30.人类大而凸的鼻子对鼻子笔直为显性，小张的鼻子大而凸，而其母鼻子笔直。他爱人小李经过医生整容后，鼻子才变得笔直（其母鼻笔直）。他们生了一个男孩，鼻子大而凸。请问：（1）小李鼻子笔直的基因能不能遗传？_______（填“能”或“不能”）理由是_______________。（2）小张的基因型是___________，小李的基因型是_________（用字母A、a表示）。（3）画出以小张和小李为亲代的遗传图解：____________（4）他们期望生一个鼻子笔直的女儿，可能性为___________。参考答案：

(1).能

(2).她有母亲传来的鼻笔直的隐性基因

(3).Aa

(4).Aa

(5).

(6).1/8试题分析：本题结合人类鼻子的大而凸与鼻子笔直这对相对性状考查基因的分离定律及其应用。能熟练运用后代的表现型及分离比推断法推断双亲的基因型，进而结合所学的知识准确答题。由题意可知，小张的鼻子大而凸，而其母亲鼻子笔直，故小张的基因型为Aa；其爱人小李原来鼻子大而凸，其母亲鼻子笔直，因此其基因型为Aa。（1）小李鼻子笔直的基因能能遗传，因为她有母亲传来的鼻子笔直的隐性基因。（2）由试题分析可知，小张与小李的基因型均为Aa。（3）以小张和小李为亲代的遗传图解如图所示：

P

Aa×Aa

↓F11AA：2Aa：1aa（4）由于双亲的基因型均为Aa，故其生一个鼻子笔直的孩子的概率为1/4，这个孩子是女儿的概率为1/4×1/2=1/8。31.细胞有不同的结构和功能，下列说法正确的是A.原核细胞没有核膜，但有染色体B.细胞分化导致细胞的遗传物质出现差异C.动物细胞没有大液泡，不能发送渗透作用D.细胞膜和内质网都具有一定的流动性参考答案：D32.下列有关变异、育种与进化的叙述，正确的是A.同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组B.三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体，不能进行正常的减数分裂C.单倍体育种过程中，经常先筛选F1花粉类型，再进行花药离体培养D.自然选择决定生物变异和进化的方向参考答案：A同源染色体上的非等位基因可以发生交叉互换，属于基因重组，A正确；三倍体无子西瓜的细胞中有同源染色体，但是不能正常配对与分离，因此不能进行正常的减数分裂产生配子，B错误；单倍体育种过程中，先进行花药离体培养，后经秋水仙素处理，最后对植株进行筛选，C错误；生物的变异是不定向的，自然选择只能决定生物进化的方向，D错误。33.如图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况。如果一个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精，将会得到的遗传病可能是A.镰刀型细胞贫血症

B.血友病C.21三体综合症

D.白血病参考答案：C【名师点睛】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病)；

(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病、原发性高血压等；

(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。34.近年来，东南亚地区频发禽流感疫情，尤其是H5N1亚型禽流感具有高致病性，科研人员现已获得相应的抗体，其中一多肽链片段为“－甲硫氨酸－脯氨酸－苏氨酸－甘氨酸－缬氨酸－”，相应密码子分别为：甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、缬氨酸(GUU、GUC、GUA)。由该多肽链人工合成的相应DNA片段为右图所示：根据以上材料，下列叙述正确的是（

）A．该DNA片段可能取自禽流感病毒的质粒B．在基因工程中，限制酶作用于①处，DNA连接酶作用于②处C．该DNA片段转录的模板是β链D．若该DNA片段最右侧碱基对T∥A被G∥C替换，则不会引起性状的改变参考答案：D35.下列关于减数分裂的叙述，正确的是

（

）

①减数分裂包括两次连续的细胞分裂

②在次级卵母细胞中存在同源染色体

③着丝点在第一次分裂后期一分为二

④减数分裂的结果，染色体数减半，DNA数不变

⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半

⑥联会后染色体复制，形成四分体

⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期

A．①②③

B．④⑤⑥

C．①⑤

D．⑥⑦参考答案：C36.下列关于“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体浸染细菌实验”的叙述中，错误的是A.均有实验分组

B.均有同位素示踪

C.均有细菌培养

D.均有对子代的研究参考答案：B“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体浸染细菌实验”中，只有噬菌体浸染细菌的实验中利用了放射性同位素示踪法，故B项错误；两个实验均有实验分组、细菌培养和对子代的研究，故A、C、D项正确。【点睛】本题考查肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的相关知识，需要考生在平时的学习过程中善于归纳总结，多利用对比的方法进行识记相关知识。37.下列关于生物进化的叙述，不正确的是（）A．生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素B．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率C．由于环境污染，桦尺蠖的种群中黑色基因频率增大，此过程中生物发生了进化D．地理隔离会导致种群基因库间的差异，不一定导致生殖隔离，物种形成可以不经过地理隔离参考答案：A【考点】生物进化与生物多样性的形成．【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变．②突变和基因重组产生进化的原材料．③自然选择决定生物进化的方向．④隔离导致物种形成．【解答】解：A、自然选择是物种朝不同方向发展的决定性因素，A错误；B、自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率，B正确；C、由于环境污染，桦尺蠖的种群中黑色基因频率增大，此过程中生物发生了进化，C正确；D、地理隔离会导致种群基因库间的差异，不一定导致生殖隔离，物种形成可以不经过地理隔离，D正确．故选：A．38.有关右图的叙述，正确的是

A．若Y表示胰高血糖素，则该细胞在血糖浓度过低时会减少分泌物Y的排放。B．若Y表示胰蛋白酶，则该细胞可能为胰岛β细胞C．若Y表示生长激素，则该细胞为垂体中的某细胞D．若Y表示抗体，则该细胞可能为记忆T细胞参考答案：C39.下列物质不能在人体同一个细胞中合成的是（

）A．胰岛素和胰蛋白酶

B．甲状腺激素和ATPC．抗利尿激素和RNA聚合酶

D．肌糖原和呼吸酶参考答案：A40.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是

（

）①K值又称环境容纳量②化学防治病虫害本质上是降低了其K值③假设这是鱼的种群，当种群达到K值时可进行大量捕捞，持续获得高产量④B点：出生率＞死亡率，C点：出生率=死亡率A．①②

B．①④

C．①③

D．③④参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（12分）遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失引起的变异叫缺失，缺失杂合子的生活能力降低但都能存活，缺失纯合子（雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子）都不能发育．现有一只红眼雄果蝇XAY与一只白眼雌果蝇XaXa杂交，子代中出现了一只白眼雌果蝇．请采用两种不同类型的实验方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？要求答出实验方法、预期结果及相应结论．方法一：．方法二：．参考答案：方法一：取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片，显微镜下观察染色体结构．若染色体正常，可能是基因突变引起的；反之可能是染色体缺失引起的方法二：选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为1：1，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的；若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为2：1，则这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的．【考点】8A：伴性遗传；95：染色体结构变异的基本类型．【分析】方法一：基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变而引起的基因结构的改变．基因突变和染色体结构变异相比，基因突变在光学显微镜下观察不到，而染色体结构变异可以；基因突变后基因的数目不变，染色体结构变异导致基因的数目和排列顺序发生改变．方法二：结合题干中“缺失纯合子都不能发育”设计杂交实验．【解答】解：方法一：由于染色体结构变异可以利用光学显微镜观察到，因此可以取该白眼雌果蝇具有分裂能力的细胞制成装片，显微镜下观察染色体结构．若染色体正常，可能是基因突变引起的，反之可能是染色体缺失引起的．方法二：如果这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的，即基因型为XaXa，则选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇（XAY）杂交，杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为1：1；如果这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，即基因型为XaX，选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇（XAY）杂交，则杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为2：1．故答案为：方法一：取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片，显微镜下观察染色体结构．若染色体正常，可能是基因突变引起的；反之可能是染色体缺失引起的方法二：选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为1：1，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的；若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为2：1，则这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的．【点评】本题考查了伴性遗传和生物变异的有关知识，要求考生能够掌握基因突变和染色体结构变异的相关知识，能够设计实验判断突变的类型，难度适中．

42.下面是以小鼠为对象进行的各项研究工作，请分析回答问题。(1)在小鼠细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面______时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的______。此时，瓶壁上形成细胞层数是______。要使贴壁的细胞从瓶壁