2021-2022学年部编版高中语文必修下册《人性的复杂与矛盾-《雷雨》台词细节的深层意蕴》教学设计

人性的复杂与矛盾——《雷雨》台词细节的深层意蕴【专题解释】曹禺认为“写戏主要是写‘人’”。课文节选部分的戏剧台词用多个细节充分地展现了人物性格、心理的复杂与矛盾，给读者留下了深刻的印象。本节课试图通过对三个“忽然”的细节分析，来与学生探讨这些戏剧台词细节的深层意蕴，进而让理解曹禺戏剧语言的艺术魅力，从而更深刻地理解这部伟大的悲剧作品。【学习准备】1.结合课下注释，梳理概括《雷雨》节选部分的情节。2.细读“周鲁相认”部分，给印象深刻的台词细节做批注。3.同桌两位同学尝试对一对部分台词。4.有条件可欣赏《雷雨》全剧剧本或影视作品。【教学过程】周朴园与鲁侍萍三十年后意外相逢是《雷雨》中的经典片段之一，其高超的戏剧语言运用历来为人所称道，今天我们就从台词的几个细节入手，来一起欣赏《雷雨》语言的艺术魅力。任务一：复述文本找台词细节1.指名同学复述“周鲁相认”部分的情节。明确：周朴园、鲁侍萍意外重逢，周朴园由怀疑到追探，最后认出侍萍，交代了故事原委；接着写周朴园在斥责、欺骗之后，撕下面纱，企图收买侍萍，遭到拒绝，二人展开激烈的思想交锋。2.简单谈谈：这部分台词的哪些细节打动了你？（不求答案的准确性，主要是引导学生了解细节和细节的作用。）学习支架——细节描写。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。正确运用细节描写，对表现人物、记叙事件、再现环境有着极其重要的作用。“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”任务二：细读文本品台词细节（P28）周朴园“忽然地（鲁侍萍）投水死了”和鲁侍萍“忽然周少爷不要她了”，两句台词中“忽然”的出现貌似很突兀，仔细读来却意味深长。1.反复阅读“我派人到无锡打听过——在年三十夜里投河死的”，仔细体会两个“忽然”所包含的人物内心世界。2.学习小组推荐两名学生对这部分台词。（力求展现你们对人物内心的理解）3.小组讨论，形成结论。讨论提示：①在上下文语境下理解；②语言是人内心世界的外在表达，可以把自己带入人物角色中体会；③如果这里直接说“有一天夜里，投水死了”“有一天周少爷不要了她”可以吗？任务三：师生合作论台词细节1.周朴园“忽然地（鲁侍萍）投水死了”。（1）周朴园先是极力地美化鲁侍萍，“年轻小姐，很贤惠，也很规矩”，然后说“有一天夜里，忽然地投水死了”，这里的“忽然”应怎样解释？周真的会觉得“忽然”吗？周为何会这样说呢？明确：意思——想不到、莫名其妙等。他知道原因，只是不想说。一是因为面对的是一个他认为的陌生人，不必说；二是往事不堪回首，不想说；三是回避自己的责任和道德上的罪恶感，甚至有意识地撇清这个女子的死亡和自己的关系；四模糊的表达又想引起对方的疑问，把话题进行下去。（戏剧语言的动作性）这里的“忽然”交织着温情、道德、内疚、残忍、冷漠这样丰富的情感和人性的复杂性。（2）侍萍在下文否定了自己小姐的身份，说自己“不贤惠”“不（大）规矩”“不清白”，其中“不规矩”出现了两次。结合上面的分析，能否理解鲁侍萍为何这样残酷地贬低自己？明确：真正的原因还在“忽然投水死了”中的“忽然”两字的引爆，既然周说得如此轻巧，意图推卸，鲁侍萍就展现细节，暗藏机锋，语带嘲讽，使其原形毕露，不仅揭露了周朴园感情的虚伪和无耻，也表现了她痛苦和懊悔的内心。2.鲁侍萍“忽然周少爷不要她了”。鲁侍萍明知道周朴园不要她是因为“为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐”，为何还要说“忽然周少爷不要她了”？明确：一、“忽然周少爷不要她了”对应“忽然地投水死了”，构成因果关系，针锋相对地谴责；二、“生了第二个，才三天”“年三十夜里”，强烈的落差，体现出内心的愤怒；三、人生的突然变故，隐含着鲁侍萍对自己的悔恨，对社会的认识不清。3.当鲁侍萍把自己被抛弃归结为“命很苦”，把两人的再次相遇归结为“命，不公平的命使我来的”的时候，我们还能从这两个“忽然”中读出什么？明确：宿命论，“命运的残忍、无常和不可捉摸”。结合上下文语境，通过对两个戏剧台词细节的分析，让我们感受到了台词细节背后呈现出的人物内心的矛盾、人性的复杂。任务四：学以致用赏台词细节其实文中还有几个“忽然”，如：（P30）周朴园“（忽然严厉地）你来干什么？”运用所学，结合上下文，分析这里的“忽然”又有怎样的深层意蕴。1.读上下文，思考、讨论。2.师生交流。（1）当他知道眼前这个人就是鲁侍萍的时候，他是不是“忽然”就说了这句话？（不是）其实前面还有个动作——“不觉地望望柜上的相片，又望侍萍”，请补充他在这“两望”过程中的内心变化。明确：相片中的鲁侍萍——回忆与想象；眼前的鲁侍萍——现实。在回忆和想象中，周朴园可以过滤掉种种的痛苦与无奈；在现实中，却无法回避自己过去所犯下的过错，也无法挽回这些过错。于是，他思考过后，下了一个决定。（2）“忽然严厉地”包含了自己下定了什么决心？明确：现实击碎了自己的回忆和想象，作为资本家的周朴园再次战胜了作为一个有情有义男人的周朴园；利益战胜了情感。人有不同的社会角色，不同角色之间的冲突造成了情感的矛盾与冲突。无论怎样的选择，可能都会是错误的选择。诚如有评论家所说，悲剧之所以悲，主要是因为其情感危机的不可逆转性。任务五：透过细节看戏剧矛盾通过对三个“忽然”的分析，让我们感受到了台词细节背后人性的复杂与矛盾，我们能否在这个基础上真正地去理解周鲁二人在文中的矛盾行为呢？1.思考下面两个问题——（1）周朴园对鲁侍萍的怀念是虚伪的还是真诚的？（2）鲁侍萍为何要千方百计地引导周朴园认出自己？2.师生交流问题。（1）首先要明白周朴园为何对鲁侍萍始爱终弃？明确：周朴园出身于一个封建大家庭，曾去德国留过学——传统与现代爱情观念的冲突；鲁侍萍是一个丫头，周繁漪是“有钱有门第的小姐”——爱情与事业的冲突。始爱终弃——一个两难选择后的艰难决断。（2）周朴园对侍萍的怀念是虚伪的，还是真诚的？明确：与侍萍曾经有过的美满生活——情感的真实性；三十年前逼着侍萍冒着大雪离开周家的门——心理的负疚感；在家人面前表现出重感情、有责任的形象——有作秀的成分；以后婚姻生活的不如意——心理的安慰剂。（3）被赶出家门后，他恨周朴园吗？这种“恨”里有没有其它成分？提示：（P30）“你”和“你们”两个人称的互换。明确：自由恋爱，有美好的生活经历——情感的真实性；被深深伤害——“是悔，是恨”，但是这个悔恨未必都是针对周朴园的；作为善良的女性，应该了解周朴园的处境与选择的艰难。所以，鲁侍萍千方百计地引导周朴园认出自己，不是为了